S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ N IỞ Ụ Ạ Ộ
TR NG THPT L U HOÀNGƯỜ Ư Đ THI CH N H C SINH GI I C P TR NGỀ Ọ Ọ Ỏ Ấ ƯỜ
NĂM H C 2018 – 2019Ọ
Môn thi: Ng Văn - L p: 11ữ ớ
(Th i gian làm bài: 150 phút, không k th i gian giaoờ ể ờ
đ)ề
Câu 1 (8 đi mể).
Nhà văn V.Huygô t ng nói “ừTrên đi này ch có m t th mà ta ph i cúi đuờ ỉ ộ ứ ả ầ
thán ph c đó là tài năng và ch có m t th mà ta ph i qu g i tôn tr ng đó làụ ỉ ộ ứ ả ỳ ố ọ
lòng t tố”.
Suy nghĩ c a anh / ch v câu nói trên.ủ ị ề
Câu 2 (12 đi mể).
V th , Nguy n Công Tr tâm s :ề ơ ễ ứ ự "Trót n cùng th ph i chu t l i"ợ ơ ả ố ờ , còn Nhà
văn Anatole France cho r ng: “ằĐc m t câu th nghĩa là ta g p g m t tâmọ ộ ơ ặ ỡ ộ
h n con ng iồ ườ ”.
B ng vi c phân tích bài thằ ệ ơ "V i vàng"ộ (Xuân Di u), anh (ch ) hãy trình bày ýệ ị
ki n c a mình v nh ng quan ni m trên.ế ủ ề ữ ệ
----------H T----------Ế
Cán b coi thi không gi i thích gì thêm!ộ ả
H và tên thí sinh: ...................................... S báo danh: ................ọ ố
Ch ký giám th coi thi s 1:ữ ị ố Ch ký giám th coi thi s 2:ữ ị ố
Đ CHÍNH TH CỀ Ứ
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HÀ N IỞ Ụ Ạ Ộ
TR NG THPT L U HOÀNGƯỜ Ư H NG D N CH MƯỚ Ẫ Ấ
K THI CH N H C SINH GI I C P TR NGỲ Ọ Ọ Ỏ Ấ ƯỜ
NĂM H C 2018 – 2019Ọ
Môn thi: Ng Văn - L p: 11ữ ớ
I. H ng d n chungướ ẫ
1. N u thí sinh làm bài theo cách riêng, nh ng đáp ng đc yêu c u c b n nh trong ế ư ứ ượ ầ ơ ả ư
H ng d n ch m thi, thì v n cho đ đi m nh H ng d n quy đnh. ướ ẫ ấ ẫ ủ ể ư ướ ẫ ị
2. T ch m th ng nh t đi m thành ph n. Sau khi c ng đi m toàn bài, cho đi m l đn ổ ấ ố ấ ể ầ ộ ể ể ẻ ế
0,25 đi m (Ph n th p phân cho l 0,25 đi m, 0,5 đi m; 0,75 đi m).ể ầ ậ ẻ ể ể ể
II. Đáp án và thang đi mể
CâuĐáp ánĐi mể
Bài 1
(8 đi m)ểYêu c u v kĩ năngầ ề
Đáp ng yêu c u v bài văn ngh lu n xã h i: b c c rõ ràng, l p lu n ch t ch ,ứ ầ ề ị ậ ộ ố ụ ậ ậ ặ ẽ
di n đt l u loát, ch vi t rõ không m c l i chính t , di n đt, dùng t và ngễ ạ ư ữ ế ắ ỗ ả ễ ạ ừ ữ
pháp.
Yêu c u v ki n th cầ ề ế ứ
H c sinh có th trình bày theo nhi u cách nh ng đm b o các ý c b n sauọ ể ề ư ả ả ơ ả
Gi i thích ý nghĩa câu nói:ả
– Tài năng: Kh năng đc bi t, s khéo léo h n ng i, trí sáng t o v t b c.ả ặ ệ ự ơ ườ ạ ượ ậ
– Lòng t t: T m lòng v tha, khoan dung và nhân h u:ố ấ ị ậ
Đây là hai ph m ch t đc bi t quý giá con ng i, thu c hai lĩnh v c trí tu và ẩ ấ ặ ệ ở ườ ộ ự ệ
tâm h n c a con ng i.ồ ủ ườ
– Cúi đu thán ph c và qu g i tôn tr ng là cách nói hình nh th hi n thái đầ ụ ỳ ố ọ ả ể ệ ộ
đánh giá cao nh t đi v i nh ng ph m ch t qúy giá c a cong ng i đng th iấ ố ớ ữ ẩ ấ ủ ườ ồ ờ
cũng b c l m t quan đi m v cách đánh giá con ng i: Ch đ cao, coi tr ng tônộ ộ ộ ể ề ườ ỉ ề ọ
vinh nh ng gì đp đ, có giá tr trong trí tu và ph m cách c a con ng i, coi đóữ ẹ ẽ ị ệ ẩ ủ ườ
là cái duy nh t đáng coi tr ng, ng ng m .ấ ọ ưỡ ộ
Phân tích, ch ng minh:ứ
– Vì sao ph i cúi đu thán ph c đi v i tài năng: Vì tài năng là bi u hi n cao nh tả ầ ụ ố ớ ể ệ ấ
c a kh năng trí tu c a con ng i, là đi u ki n t t nh t đ con ng i kh ngủ ả ệ ủ ườ ề ệ ố ấ ể ườ ẳ
đnh giá tr c a b n thân và đóng góp cho cu c s ng chung c a c c ng đng.ị ị ủ ả ộ ố ủ ả ộ ồ
Đi di n v i tài năng, ta không ch đc chiêm ng ng, thán ph c mà còn đcố ệ ớ ỉ ượ ưỡ ụ ượ
m r ng t m hi u bi t, nâng cao nh n th c đ t hoàn thi n b n thân (L y ví dở ộ ầ ể ế ậ ứ ể ự ệ ả ấ ụ
c th đ ch ng minh).ụ ể ể ứ
– Vì sao ph i qu g i tôn tr ng đi v i lòng t t: Vì lòng t t xét đn cùng là s hiả ỳ ố ọ ố ớ ố ố ế ự
sinh, dâng hi n cho ng i, cho đi trên c s c a tinh th n nhân đo. Đ t t v iế ườ ờ ơ ở ủ ầ ạ ể ố ớ
ng i, v i đi, m i cá nhân c n bi t v t qua nh ng nhu c u cá nhân ích k ,ườ ớ ờ ỗ ầ ế ượ ữ ầ ỷ
bi t đng cao h n chính b n thân mình đ có th yêu th ng th t lòng, giúp đế ứ ơ ả ể ể ươ ậ ỡ
chân tình, tha th th c s . Nh ng n l c vì ng i khác xu t phát t lòng t t luônứ ự ự ữ ỗ ự ườ ấ ừ ố
đáng đ tôn vinh (L y ví d c th ).ể ấ ụ ụ ể
Bàn lu n, m r ng v n đ:ậ ở ộ ấ ề
1.5
2.5
4
ĐÁP ÁN CHÍNH TH CỨ
– V th c a ch th câu nói: M t nhà văn l n (h i t c hai y u t là tài năng vàị ế ủ ủ ể ộ ớ ộ ụ ả ế ố
t m lòng), ng i h n ai h t hi u sâu s c ý nghĩa, giá tr c a tài năng, t m lòngấ ườ ơ ế ể ắ ị ủ ấ
trong văn ch ng cũng nh cu c s ng. v th y, thái đ đ cao là m t t tươ ư ộ ố Ở ị ế ấ ộ ề ộ ấ
y u.ế
– M t tích c c: Đ xu t m t cách đánh giá và m t thái đ đúng đi v i nh ng giáặ ự ề ấ ộ ộ ộ ố ớ ữ
tr t t đp c a con ng i. Tài năng bao gi cũng c n đc đ cao và lòng t t baoị ố ẹ ủ ườ ờ ầ ượ ề ố
gi cũng c n đc coi tr ng. M i bi u hi n mi t th lòng t t và ph nh n tàiờ ầ ượ ọ ọ ể ệ ệ ị ố ủ ậ
năng đu c n ph i lên án, phê phán.ề ầ ả
– M r ng, nâng cao:ở ộ
+ Không nên tuy t đi hoá v trí c a tài năng và lòng t t vì trong cu c s ng, trong ệ ố ị ủ ố ộ ố
con ng i v n còn có nhi u ph m ch t khác c n đc coi tr ng.ườ ẫ ề ẩ ấ ầ ượ ọ
+ C n xác l p m i quan h gi a tài năng và lòng t t (liên h v i quan đi m c a ầ ậ ố ệ ữ ố ệ ớ ể ủ
H Chí Minh: Có tài mà không có đc là vô d ng. Có đc mà không có tài không ồ ứ ụ ứ
làm đc vi c gì).ượ ệ
Liên h v i b n thânệ ớ ả
Câu nói g i cho ta con đng đ mình v n t i. Cách t t nh t là làm t t công ợ ườ ể ươ ớ ố ấ ố
vi c c a mình, s ng h ng thi n, có trách nhi m và đng bao gi vô c m.ệ ủ ố ướ ệ ệ ừ ờ ả
Bài 2
(12 đi m)ểYêu c u v kĩ năngầ ề
Bi t cách bài văn ngh lu n văn h c: b c c rõ ràng, l p lu n ch t ch , di n đt ế ị ậ ọ ố ụ ậ ậ ặ ẽ ễ ạ
l u loát, ch vi t rõ không m c l i chính t , di n đt, dùng t và ng pháp.ư ữ ế ắ ỗ ả ễ ạ ừ ữ
Yêu c u v ki n th cầ ề ế ứ
H c sinh có th trình bày theo nhi u cách nh ng ph i h p lí, ch t ch , thuy t ọ ể ề ư ả ợ ặ ẽ ế
ph c, c n nêu đc nh ng ý chính sau:ụ ầ ượ ữ
Gi i thích ý ki nả ế
Quan ni m c a Nguy n Công Tr : (hình th c ngh thu t c a th )ệ ủ ễ ứ ứ ệ ậ ủ ơ
+ C s quan ni m c a Nguy n Công Tr : lao đng th là lao đng ngh thu tơ ở ệ ủ ễ ứ ộ ơ ộ ệ ậ
nó đòi h i công phu, tâm huy t và s sáng t o. Sáng t o s đem đn cái m i,ỏ ế ự ạ ạ ẽ ế ớ
công phu tâm huy t s t o nên s hoàn h o và chi u sâu. Văn ch ng t n t i b iế ẽ ạ ự ả ề ươ ồ ạ ở
n i dung t t ng song t n t i b ng ngôn t ngh thu t. N u ch t li u ngôn tộ ư ưở ồ ạ ằ ừ ệ ậ ế ấ ệ ừ
không đc l a ch n và g t giũa, s c bi u đt c a nó kém đi s khi n t t ng,ượ ự ọ ọ ứ ể ạ ủ ẽ ế ư ưở
tâm huy t c a ngh sĩ không th hi n đc tr n v n, tính ngh thu t c a tácế ủ ệ ể ệ ượ ọ ẹ ệ ậ ủ
ph m gi m sút, s c h p d n ngh thu t kém s khi n nh ng giá tr còn l i dù cóẩ ả ứ ấ ẫ ệ ậ ẽ ế ữ ị ạ
cũng khó phát huy tác d ng. Th ca l i càng đòi h i đi u này vì nó có nh ng đcụ ơ ạ ỏ ề ữ ặ
tr ng mang tính lo i bi t (trong ph m vi dung l ng gi i h n, th c n bi u đtư ạ ệ ạ ượ ớ ạ ơ ầ ể ạ
m t cách sâu s c, tinh t t t ng, tình c m, khát v ng b ng hình t ng nghộ ắ ế ư ưở ả ọ ằ ượ ệ
thu t giàu tính th m mĩ và có s c mê ho c m nh m ).ậ ẩ ứ ặ ạ ẽ "Chu t l i"ố ờ vì th s là sế ẽ ự
th hi n c a tài năng, cũng là s th hi n trách nhi m c a nhà th v i th và v iể ệ ủ ự ể ệ ệ ủ ơ ớ ơ ớ
ng i đc.ườ ọ
Quan ni m c aệ ủ Nhà văn Anatole France: (n i dung c a th )ộ ủ ơ
+ N i dung quan ni m:ộ ệ "câu th "ơ là s n ph m lao đng sáng t o c a nhà th , ả ẩ ộ ạ ủ ơ
cũng là hình th c t n t i c a nh ng t t ng tình c m mà nhà th g i ứ ồ ạ ủ ữ ư ưở ả ơ ử
g m.ắ "Đc"ọ là hành đng ti p nh n và th ng th c c a ng i đc.ộ ế ậ ưở ứ ủ ườ ọ "Tâm h n"ồ là
n i dung t o nên giá tr đc tr ng c a th là n i dung tình c m, c m xúc c a th .ộ ạ ị ặ ư ủ ơ ộ ả ả ủ ơ
2
2
T ý nghĩa c th c a t ng , có th hi u ý ki n đ c p đn giá tr c a th t ừ ụ ể ủ ừ ữ ể ể ế ề ậ ế ị ủ ơ ừ
góc nhìn c a ng i th ng th c, ti p nh n th : giá tr c a th là giá tr c a ủ ườ ưở ứ ế ậ ơ ị ủ ơ ị ủ
nh ng t t ng tình c m đc bi u hi n trong th . Tình c m, c m xúc càng sâu ữ ư ưở ả ượ ể ệ ơ ả ả
s c m nh m , càng l n lao đp đ s càng khi n th lay đng lòng ng i.ắ ạ ẽ ớ ẹ ẽ ẽ ế ơ ộ ườ
- G p g : là s đng c m, tri âm; Ý c câu: qua bài th , ng i đc đc ặ ỡ ự ồ ả ả ơ ườ ọ ượ
g p g , đng c m v i tâm h n thi nhân => Ý ki n trên nói t i vai trò c a đc giặ ỡ ồ ả ớ ồ ế ớ ủ ộ ả
đi v i tác ph m văn h c trong quá trình ti p nh n tác ph m. - B n thân tác ố ớ ẩ ọ ế ậ ẩ ả
ph m tr tình là ti ng nói c a tình c m, c m xúc, “là đi u h n đi tìm nh ng h n ẩ ữ ế ủ ả ả ệ ồ ữ ồ
đng đi u”. Vì th , m i bài th không ch t c nh mà còn th hi n tình c m, t ồ ệ ế ỗ ơ ỉ ả ả ể ệ ả ư
t ng c a thi nhân tr c c nh. ưở ủ ướ ả
+C s quan ni m: đc tr ng c a th là th hi n t t ng qua s rung đng c a ơ ở ệ ặ ư ủ ơ ể ệ ư ưở ự ộ ủ
tâm h n, qua các cung b c c a tình c m. V i ng i làm th , bài th là ph ng ồ ậ ủ ả ớ ườ ơ ơ ươ
ti n bi u đt tình c m, t t ng. V i ng i đc th , đn v i bài th là đ tr i ệ ể ạ ả ư ưở ớ ườ ọ ơ ế ớ ơ ể ả
nghi m m t tâm tr ng, m t c m xúc và tìm m t s đng c m s chia v m t ệ ộ ạ ộ ả ộ ự ồ ả ẻ ề ặ
tình c m v i nhà th s chia nh ng đi u đang làm mình trăn tr . Vì th , khi đn ả ớ ơ ẻ ữ ề ở ế ế
v i m t bài th , ng i đc chú ý t i tình c m, c m xúc ch ít chú ý t i hình th cớ ộ ơ ườ ọ ớ ả ả ứ ớ ứ
bi u đt c m xúc y (v n là công vi c c a nhà nghiên c u). Tuy nhiên, ể ạ ả ấ ố ệ ủ ứ
nói "không th y câu th "ấ ơ không có nghĩa là "câu th "ơ không t n t i mà làồ ạ "câu
th "ơ đã đng nh t v i tình ng i, là n i dung c m xúc đã l n vào trong chính cái ồ ấ ớ ườ ộ ả ặ
hình th c bi u đt và hình th c tr thành d ng t n t i, hình th c t n t i c a tình ứ ể ạ ứ ở ạ ồ ạ ứ ồ ạ ủ
c m.ả
Đánh giá và đ xu t ý ki n:ề ấ ế hai ý ki n không h mâu thu n mà là s b sung ế ề ẫ ự ổ
đ mang đn m t nh n th c t ng đi toàn di n v th . T hai ý ki n này có ể ế ộ ậ ứ ươ ố ệ ề ơ ừ ế
th xác đnh: th hay là th lay đng tâm h n con ng i b ng c m xúc, tình c m.ể ị ơ ơ ộ ồ ườ ằ ả ả
Song đ có th hay, nhà th bên c nh s sâu s c c a tình c m, s phong phú c a ể ơ ơ ạ ự ắ ủ ả ự ủ
c m xúc c n nghiêm túc trong lao đng ngh thu t mà tr c h t là l a ch n, ả ầ ộ ệ ậ ướ ế ự ọ
ch nh s a và sáng t o trong s d ng ngôn ng . (th c ch t là hai m t ỉ ử ạ ử ụ ữ ự ấ ặ hình th c ứ
ngh thu t ệ ậ và n i dung.)ộ
2. Phân tích bài th :ơ
*)N i dung c m xúc: là s th hi n m t tình yêu cu c s ng mãnh li tộ ả ự ể ệ ộ ộ ố ệ
- Có t t ng nhân sinh m i m v i cái tôi tràn đy c m xúc:ư ưở ớ ẻ ớ ầ ả
Ni m say mê cu c s ng khi n Xuân Di u phát hi n ra m t thiên đng trên m t ề ộ ố ế ệ ệ ộ ườ ặ
đt m t thiên đng tràn đy xuân s c và vô cùng h p d n.ấ ộ ườ ầ ắ ấ ẫ
+ Th Xuân Di u luôn yêu đi, yêu cu c s ng n ng nhi t, luôn khát khao giao ơ ệ ờ ộ ố ồ ệ
c m v i đi -> h p d n b n đc nh ng khát v ng táo b o, mãnh li t. Còn ả ớ ờ ấ ẫ ạ ọ ở ữ ọ ạ ệ
thiên nhiên thì đi vào lòng ng i vì nhu m màu tình t , tràn ng p h ng s c và ườ ố ứ ậ ươ ắ
xuân tình. Đc bi t nhà th luôn l y con ng i làm th c đo chu n m c cho cái ặ ệ ơ ấ ườ ướ ẩ ự
đp.ẹ
+ Ýth c v s h u h n c a ki p ng i, s ng n ng i c a tu i tr và s trôi ứ ề ự ữ ạ ủ ế ườ ự ắ ủ ủ ổ ẻ ự
ch y c a th i gian -> C m nh n v thiên nhiên là tuy n tính m t đi không tr l i.ả ủ ờ ả ậ ề ế ộ ở ạ
Nhìn th y s v t tàn phai ngay khi s v t m i b t đu kh i s .ấ ự ậ ự ậ ớ ắ ầ ở ự
+ Quan ni m v cu c s ng tr n th là ph i v i vàng, cu ng quýt đ t n h ng ệ ề ộ ố ầ ế ả ộ ố ể ậ ưở
nh ng h nh phúc mà cu c s ng tr n th đang có s n tr c m t -> đây là quan ữ ạ ộ ố ầ ế ẵ ướ ắ
ni m nhân sinh m i m .ệ ớ ẻ
Yêu cu c s ng, nhà th cũng ý th c sâu s c v giá tr cu c s ng nên khát khao ộ ố ơ ứ ắ ề ị ộ ố
đo l n quy lu t cu c s ng, ngăn c n b c đi c a th i gian đ gìn gi nh ng v ả ộ ậ ộ ố ả ướ ủ ờ ể ữ ữ ẻ
đp c a s s ng.ẹ ủ ự ố
Cũng vì ni m say mê v i cu c s ng nên nhà th m i h t ho ng lo âu, th m chí ề ớ ộ ố ơ ớ ố ả ậ
8
oán gi n th i gian trôi ch y vôtình.ậ ờ ả
Tình yêu cu c s ng đã ti p thêm s c m nh đ nhà th không buông trôitheo s ộ ố ế ứ ạ ể ơ ự
trôi ch y c a th i gian, s phôi pha tàn úa c a s s ng mà tăng c ng đ s ng ả ủ ờ ự ủ ự ố ườ ộ ố
đ s ng m nh m , tr n v n và t n đ b ng vi c giao c m và h ng th s ể ố ạ ẽ ọ ẹ ậ ộ ằ ệ ả ưở ụ ự
s ng.ố
Hình th c bi u đt:ứ ể ạ
+ S k t h p hài hòa gi a c m xúc và lu n lí.ự ế ợ ữ ả ậ
+ Huy đng các giác quan đ khám phá và miêu t s v t.ộ ể ả ự ậ
+L i th là l i nói v i r t nhi u d u hi u ng pháp (s d ng h t , hô ng ...) vàờ ơ ờ ớ ấ ề ấ ệ ữ ử ụ ư ừ ữ
hình th c đi tho i giúp nhà th th hi n tr c ti p con ng i cá nhân, gi ng đi uứ ố ạ ơ ể ệ ự ế ườ ọ ệ
cá nhân m đng cho s th l giãi bày c m xúc m t cách t nhiên và n ng ở ườ ự ổ ộ ả ộ ự ồ
nhi t.ệ
+Ngôn ng r t giàu hình nh, giàu c m xúc, đc bi t r t tr trung, hi n đi và ữ ấ ả ả ặ ệ ấ ẻ ệ ạ
đy táo b o giúp tác gi chuy n t i b c thông đi p tinh th n m t cách đc đáo, ầ ạ ả ể ả ứ ệ ầ ộ ộ
gây n t ng m nh m .ấ ượ ạ ẽ
