logo
Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Upload
Nâng cấp VIP
Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học
4 trang
325 lượt xem
8
0

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục học trung học năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục học trung học năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dành cho các bạn sinh viên tham khảo, để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Hi vọng sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì thi.

Chủ đề:

namkimcham10

Quản lý giáo dục

Đề thi Quản lý giáo dục

Share
/
4

Tài liệu liên quan

Việc làm sinh viên Đại học Thủ đô Hà Nội: Thực trạng và giải pháp phân tích tình hình

Thực trạng và giải pháp: Phân tích tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

8 trang
Giáo dục đại học miền Nam Việt Nam 1956-1975: Ảnh hưởng Pháp, mô hình Mỹ, di sản lịch sử và gợi mở tự chủ đại học

Giáo dục đại học miền Nam Việt Nam (1956-1975): Từ ảnh hưởng Pháp đến mô hình Mỹ - Di sản lịch sử và gợi mở cho tự chủ đại học hiện nay

13 trang
Tác động tài chính toàn diện đến tăng trưởng kinh tế: Vai trò điều tiết của giáo dục trung học - Phương pháp tiếp cận Bayes

Tác động của tài chính toàn diện đến tăng trưởng kinh tế và vai trò điều tiết của mức độ tiếp cận giáo dục trung học: Phương pháp tiếp cận Bayes

15 trang
Ứng dụng kết quả đánh giá chương trình đào tạo cải tiến chất lượng giáo dục tại Trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng

Ứng dụng kết quả đánh giá chương trình đào tạo nhằm cải tiến chất lượng giáo dục tại Trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng

6 trang
Lựa chọn môn học Giáo dục Thể chất tự chọn: Kinh nghiệm từ Đại học Y Dược Thái Nguyên

Lựa chọn môn học Giáo dục Thể chất theo hướng sinh viên tự chọn của Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên

5 trang
Kết quả học tập sinh viên Y khoa năm nhất K44, K45 Đại học Y Dược Hải Phòng

Kết quả học tập của sinh viên Y khoa năm nhất K44, K45 Trường Đại học Y Dược Hải Phòng

8 trang
Thực trạng nhu cầu học sau đại học của sinh viên Răng Hàm Mặt năm cuối tại Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2025

Thực trạng nhu cầu học sau đại học của sinh viên Răng Hàm Mặt hai năm cuối tại Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2025

8 trang
Nâng cao năng lực cạnh tranh hệ thống trường mầm non tại Công ty An Nông, TP.HCM

Nâng cao năng lực cạnh tranh trong hệ thống trường mầm non tại Công ty Trách nhiệm hữu hạn Tập đoàn An Nông, Thành phố Hồ Chí Minh

5 trang
Thực trạng làm thêm của sinh viên ngành Toán học Trường Đại học Thủ Dầu Một

Thực trạng làm thêm của sinh viên ngành Toán học Trường Đại học Thủ Dầu Một

10 trang
Mối quan hệ chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của người học: Nghiên cứu tại Phòng Đào tạo Trường Cao đẳng Đà Lạt

Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ với sự hài lòng của người học: nghiên cứu tại Phòng Đào tạo Trường Cao đẳng Đà Lạt

11 trang

Tài liêu mới

Thực trạng căng thẳng nghề nghiệp của giáo viên mầm non huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình năm 2025: Một số yếu tố liên quan

Thực trạng căng thẳng nghề nghiệp và một số yếu tố liên quan của giáo viên mầm non tại huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (cũ) năm 2025

8 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 7 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 7 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

12 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 6: TS. Đinh Bá Hùng Anh (mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 6 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

74 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 5: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 5 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

35 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 4: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 4 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

40 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 3: TS. Đinh Bá Hùng Anh (mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 3 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

38 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 2: TS. Đinh Bá Hùng Anh (Mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 2 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

33 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 1: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 1 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

13 trang
Giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay: Kinh nghiệm và hiệu quả

Giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay

7 trang
Định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT: Các khía cạnh lý luận và thực tiễn

Các khía cạnh của hoạt động định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông: Từ lý luận đến thực tiễn

9 trang
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo phương pháp Reggio Emilia tại Trường Mầm non Ngô Thời Nhiệm Nha Trang Khánh Hòa

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo phương pháp Reggio Emilia tại Trường Mầm non Ngô Thời Nhiệm, phường Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

9 trang
Hoạt động thực tập trong chương trình đào tạo thạc sĩ Quản lí giáo dục định hướng ứng dụng tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Hoạt động thực tập trong chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Quản lí giáo dục định hướng ứng dụng tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

8 trang
Phát triển giáo dục bền vững: Kinh nghiệm ở xã vùng cao Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai trong bối cảnh chuyển đổi số

Phát triển giáo dục bền vững ở xã vùng cao Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai trong bối cảnh chuyển đổi số

10 trang
Chiến lược phát triển tạp chí khoa học, nâng cao năng lực nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Chiến lược phát triển tạp chí khoa học gắn với nâng cao năng lực nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

11 trang
Giáo dục tích hợp trong trường phổ thông hiện nay: Thực chất và giải pháp tối ưu

Giáo dục tích hợp trong nhà trường phổ thông hiện nay - Thực chất và giải pháp

8 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc áp dụng các nguyên tắc và phương pháp sư phạm hiệu quả có vai trò then chốt trong việc hình thành nhân cách và phát triển toàn diện người học. Tài liệu này đi sâu vào việc phân tích hai tình huống sư phạm điển hình, từ đó làm nổi bật tầm quan trọng của việc kết hợp lý thuyết với thực tiễn, cũng như cá nhân hóa phương pháp giáo dục. Mục tiêu là khám phá cách thức giáo viên vận dụng linh hoạt các chiến lược giảng dạy và quản lý học sinh để giải quyết các vấn đề thực tiễn, đồng thời truyền cảm hứng và định hướng cho thế hệ trẻ, đặc biệt trong giai đoạn giáo dục trung học.

Đối tượng sử dụng

Sinh viên ngành Sư phạm, giáo viên trung học, và các nhà nghiên cứu giáo dục quan tâm đến phương pháp giảng dạy và giáo dục học sinh cá biệt.

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Tài liệu phân tích chuyên sâu các nguyên tắc và phương pháp giáo dục thông qua hai trường hợp cụ thể, nhấn mạnh tính ứng dụng của Giáo dục học trung học. Trường hợp đầu tiên minh họa hiệu quả của việc tổ chức buổi học trải nghiệm về "Sống và khát vọng sống", nơi học sinh được giao lưu trực tiếp với nhân vật có thật, giúp truyền tải những bài học cảm xúc và kiến thức thực tế. Các nguyên tắc dạy học được áp dụng bao gồm sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn, cùng với việc cân bằng giữa tính tự giác của học sinh và vai trò chủ đạo của giáo viên. Các phương pháp như thuyết trình và đàm thoại đã được sử dụng một cách khéo léo để kích thích sự tương tác và suy nghĩ của học sinh, tạo ấn tượng sâu sắc. Trường hợp thứ hai tập trung vào việc giải quyết một trường hợp học sinh cá biệt gặp khó khăn do hoàn cảnh gia đình. Tài liệu chỉ ra cách giáo viên đã vận dụng nguyên tắc chú ý đến đặc điểm đối tượng giáo dục và nguyên tắc thống nhất giữa giáo dục nhà trường, gia đình và xã hội để tiếp cận và hỗ trợ học sinh. Các phương pháp giáo dục như đàm thoại, giảng giải và kể chuyện được áp dụng để thay đổi nhận thức, hành vi của học sinh, giúp em vượt qua khủng hoảng. Tổng thể, tài liệu khẳng định giá trị của việc cá nhân hóa giáo dục, tạo môi trường học tập thực tiễn và cảm xúc, cùng với sự phối hợp chặt chẽ giữa các yếu tố giáo dục để đạt được mục tiêu phát triển toàn diện người học.

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015