Ồ

Ớ

Ộ

Ạ Ọ TÊN Đ DÙNG D Y H C: B TRANH D Y TI NG ANH L P6,7,8 &9 TRÊN PH N M M POWER POINT

Ạ Ầ

Ế Ề

1.250 TRANH

10 ĐOẠN ĐÀM THOẠI LỚP6­7

521 TRANH

317 TRANH

247 TRANH

165 TRANH

LANGUAGE FOCUS4 (PAGE126)- TI NG ANH7 Ế

UNIT9: READ(PAGE78) TI NG ANH9 Ế

UNIT7:A3(PAGE 77) TI NG ANH 6 Ế

UNIT12:B1(PAGE127) TI NG ANH 6 Ế

Ế

UNIT15: C3 (PAGE 165)TI NG ANH6

RED RIVER

NILE RIVER

UNIT15: C3 (PAGE 165) TI NG ANH6

Ế

PHAN XI PANG MOUNTAIN

MEKONG RIVER

UNIT15: C3 (PAGE 165) TI NG ANH6 Ế

UNIT9: A2 (PAGE 87) TI NG ANH7 Ế

TRI NGUYEN AQUARIUM

UNIT12: LISTEN ( PAGE115) TI NGANH 8 Ế

UNIT2: LISTEN AND READ (PAGE13-14)-TI NG ANH9

Ế

ENGLISH6 UNIT11-B1

UNIT12:A1(PAGE114-115)

Prediction:True or false

T

1. Minh likes walking.

F

2. He usually goes walking in the mountains.

3. He usually goes with his father.

F

T

4. They always wear strong boots and      warm clothes.

T

5. They always take food, water and      a camping stove.

6. They never camp overnight.

F

4:10

he

goes

He

his

He

They

I like walking.On the weekend, I often Minh likes go walking in the mountains. I usually go goes with two friends. I and my friends always wear strong boots and warm clothes. We always take food and water and a camping stove. Sometimes, we camp overnight. they

4:22

ENGLISH6 UNIT12

42 TRANH

UNIT12:A1(PAGE124)

UNIT12:A3(PAGE124)

UNIT12:A4(PAGE126)

UNIT12:B1(PAGE127)

UNIT12:B4(PAGE128) UNIT12:B5(PAGE129)

UNIT12:C2(PAGE130)

UNIT12:C4(PAGE131)

UNIT12:C5(PAGE132)

ENGLISH 7 UNIT12

49 TRANH

UNIT12:A1(PAGE114-115)

UNIT12:A3(PAGE116)

UNIT12:B1(PAGE119)

UNIT12:B4(PAGE121 )

UNIT12:B3(PAGE120) UNIT12:A5(PAGE118)

LANGUAGE FOCUS4(PAGE123-128)

LANGUAGE FOCUS4(PAGE123-128)

LANGUAGE FOCUS4(PAGE123-128)

ENGLISH 8 UNIT12

33 TRANH

UNIT12 : GETTING STARTED(PAGE11)

UNIT 12 : LISTEN AND READ(PAGE112)

UNIT12 : SPEAK(PAGE114)

UNIT12 : READ (PAGE116 -117)

UNIT12 : LANGUAGE FOCUS(PAGE119120)

UNIT12 : LANGUAGE FOCUS(PAGE119120)

ENGLISH 9 UNIT12

18 TRANH

UNIT9 : GETTING STARTED(PAGE74)

UNIT9 : LISTEN AND READ(PAGE75)

JAPAN

UNIT9 : SPEAK(PAGE 76)

UNIT9: LISTEN ( PAGE 77)

UNIT9 : READ(PAGE78)

UNIT9 : READ(PAGE78)

UNIT9 : WRITE (PAGE80)

HIỆU QUẢ:  Việc thực hiện đĩa lưu trữ không quá khó khăn, không tốn kém nhiều nhưng  đạt hiệu quả cao:

1. Hấp dẫn được học sinh, biến những nội dung khô khan thành những  hình ảnh đẹp, lạ, gây được hứng thú cho  các em trong tiết học.

2.Thao tác sử dụng gọn ­ nhanh, ít mất thời gian tạo điều kiện thuận lợi cho  học sinh được thực hành , luyện tập nhiều hơn.

3. Tranh có độ lớn  phù hợp, màu sắc rõ và cự ly từ chỗ ngồi học sinh nhìn

lên máy đảm bảo tính khoa học­ sư phạm.

4. Đồ dùng gọn nhẹ(dễ mang), dễ sử dụng, phù hợp với mọi trình độ của

người sử dụng.

5. Tác dụng sử dụng: ở phạm vi rộng( hàng trăm tiết) với  1250 tranh gồm toàn  bộ tranh có trong sách giáo khoa và tranh bổ sung cho những bài học  trong sách không có tranh, nhiều cấp độ ( lớp 6,7,8 &9) và nhiều phân  môn( nghe, nói, đọc , viết),   và10 đoạn đàm thoại thể hiện các nội  dung nghe mà sách giáo khoa không có kênh hình và nhiều loại hình  ( nội khoá, ngoại khoá).

HOW TO HELP THE ENVIRONMENT

HOW TO KEEP THE TRAFFIC SAFETY

ENGLISH9:UNIT9-READ