Giới thiệu tài liệu
Tài liệu này trình bày giáo án chi tiết dành cho môn Âm nhạc lớp 1, thuộc chương trình "Kết nối tri thức với cuộc sống", tập trung vào Chủ đề 8: "Vui đón hè". Giáo án bao gồm các hoạt động học hát bài "Ngôi sao lấp lánh" và làm quen với nhạc cụ Trai-en-gô.
Đối tượng sử dụng
Tài liệu này là giáo án dành cho giáo viên tiểu học, đặc biệt là giáo viên Âm nhạc lớp 1, nhằm hỗ trợ công tác giảng dạy và tổ chức các hoạt động học tập về âm nhạc theo chương trình "Kết nối tri thức với cuộc sống".
Nội dung tóm tắt
Giáo án này được thiết kế cho môn Âm nhạc lớp 1, thuộc bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống", tập trung vào Chủ đề 8: "Vui đón hè", được chia thành hai tiết học chính. Mục tiêu của giáo án là phát triển phẩm chất cho học sinh như nuôi dưỡng ước mơ về một cuộc sống tốt đẹp và sự kiên trì, đồng thời rèn luyện các năng lực âm nhạc. Cụ thể, học sinh sẽ học thuộc lời ca, hát đúng giai điệu bài "Ngôi sao lấp lánh", cảm nhận được tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát, và biết cách biểu diễn bài hát kết hợp với các hình thức vận động đa dạng (đơn ca, song ca, tốp ca). Ngoài ra, giáo án còn giới thiệu nhạc cụ Trai-en-gô, giúp học sinh nhận biết hình dáng, chất liệu, cách chơi và chức năng của nhạc cụ này, từ đó biết cách gõ đệm theo hình tiết tấu và đệm cho bài hát. Phần chuẩn bị bao gồm các tài liệu và thiết bị cần thiết cho giáo viên (PowerPoint, đàn phím điện tử, loa Bluetooth, nhạc hát, nhạc đệm, nhạc cụ Trai-en-gô) và học sinh (SGK Âm nhạc 1, vở bài tập, thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế). Tiến trình dạy học được tổ chức khoa học với các hoạt động khởi động (trò chơi), giới thiệu bài, hướng dẫn đọc lời ca, tập hát từng câu và cả bài, liên hệ giáo dục, luyện hát với nhạc đệm và củng cố kiến thức. Tiết thứ hai tập trung ôn tập bài hát và giới thiệu nhạc cụ Trai-en-gô, bao gồm các hoạt động giới thiệu nhạc cụ, hướng dẫn gõ theo hình tiết tấu và thực hành gõ đệm cho bài hát. Giáo án chú trọng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, khuyến khích sự sáng tạo và cảm thụ âm nhạc của các em.
