Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26
Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 26: Học hát bài: CHIM CHÍCH BÔNG
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài
hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình.
Học sinh biết chim chích bông là loài chim có ích, còn
gọi là chim sâu.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,
nhẹ nhàng.
- Hát đồng đều, rõ lời, vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo
tiết tấu lời ca
- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
- Thái độ: Học sinh yêu quý và bảo vệ các loài chim có ích.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chim chích bông
- Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,…
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Kiểm tra bài cũ (5’)
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26
- Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần.
- Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
B. Giới thiệu bài (1’) :
Bài hát chúng ta sẽ học hôm nay là bài “Chim chích bông”.
C. Các hoạt động dạy học (30’):
1. Hoạt động 1: Dạy bài hát Chim chích bông (20’):
- Mục tiêu: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài hát của
nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học sinh biết
chim chích bông là loài chim có ích, còn gọi là chim sâu.
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
Tập bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại
a) Giới thiệu bài hát:
Lời bài hát tự nhiên, gần gũi với
ngôn ngữ tre em. Tác giả Nguyễn Viết
Bình đã cho các em thấy hình ảnh chú
chim sâu dễ thương, biết bắt sâu phá
hoại mùa màng của con người.
Giáo viên ghi tựa bài lên bảng
b) Hát mẫu:
Hình thức: Cá nhân, nhóm,
cả lớp
Lắng nghe và ghi nhớ.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26
Hát mẫu hoặc mở băng cho học
sinh nghe
c) Khởi động giọng:
Hướng dẫn học sinh xướng theo
mẫu âm: đô rê mi pha son la si đô
(theo âm “a, ô, u”)
d) Đọc lời ca:
Giáo viên chia bài hát làm 6 câu
hát ngắn.
1. Chim chích bông bé tẹo teo
2. Rất hay trèo từ cành na ra cành
bưởi sang bụi chuối
3. Em vẫy gọi chích bông ơi!
4. Luống rau xanh, sâu đang phá
5. Chim xuống nhé, có thích
không?
6. Chú chích bông liền sà xuống,
bắt sâu cùng và luôn mồm
7. Thích thích thích!
8. Thích thích thích!
Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo
từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một
vài cá nhân.
e) Dạy hát từng câu:
Lắng nghe.
Xướng theo mẫu âm.
Đọc lời ca từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh đọc lời ca theo yêu
cầu của giáo viên.
Lắng nghe.
Tập hát theo hướng dẫn của
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26
Hát mẫu từng câu.
Giáo viên lưu ý học sinh: giai điệu
bài hát vui tươi, hồn nhiên, chú ý dấu
luyến ở nhịp thứ 5, thứ 8.
Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu
2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
Gọi vài học sinh hát để điều chỉnh
sai sót
Gọi vài nhóm học sinh lên biểu
diễn trước lớp, giáo viên sửa lỗi cho
các em.
giáo viên.
1-3 học sinh hát
1-2 nhóm học sinh lên hát
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm phụ hoạ theo bài hát (10’):
- Mục tiêu: Học sinh biết hát và và gõ đệm thành thạo theo bài hát.
- Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, Tâp bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Phương pháp: Làm mẫu, đàm
thoại, luyện tập
a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca:
Hình thức: Cá nhân,
nhóm, cả lớp
Tập gõ đệm theo hướng dẫn
của giáo viên
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 26
Chim chích bông bé
tẹo teo …
x x x x x
x
b) Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Chim chích bông bé
tẹo teo …
x x x
x
Cho học sinh thi hát theo dãy, tổ,
cá nhân
Cho học sinh hát nối tiếp.
Gọi vài nhóm khá lên biểu diễn
trước lớp.
Giáo viên nghe và sửa cho học
sinh
Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của giáo viên.
Các nhóm biểu diễn
Nhận xét nhóm bạn
D. Củng cố, dặn dò (4’):