Tập đọc nhạc: Giọng Dm- TĐN số 4
A/ Mục tiêu:
- HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp
ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng.
- Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời
ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất
thường trong bài TĐN số 4.
B/ Chuẩn bị:
- Đàn- Đệm hát thuần thục.
- GVtập hát một số bài hát thiếu nhi chọn lọc viết ở giọng Dm
như: Ai yêu Bác Hồ chí minh hơn thiếu niên nhi đồng”( Phong
Nhã); Khi tóc thầy bạc (Trần Đức)... để minh họa - Chép trước
bài TĐN số 4 ra bảng phụ
C/ Tiến trình lên lớp
HĐ của
GV
Nội dung hoat động HĐ của
HS
Ghi bảng 1. Ôn tập bài hát : Ghi bảng
Trình bày
Yêu cầu
Chỉ định
Hướng
dẫn
Kiểm tra
Ghi bảng
Phát vấn
Đàn g/đ
Yêu cầu
Hướng
- Hát theo nhạc ghi sẵn .
- cả lớp hát theo tay chỉ huy của GV
- 1 HS hát lĩnh xướng- cả lớp hát xô.
- 1 số động tác phụ hoạ kéo chài, lư
ới
theo bài hát.
- 2-3 nhóm trình bày bài hát ở hình thức
lĩnh xướng.
2. Nhạc lí: Giọng Dm
? Hãy Viết công thức gam thứ, từ đó xây
dựng gam Dm?
? Từ gam Dm vừa xây dựng – Em hãy
cho biết giọng Dm có đặc điểm gì?( Có
âm chủ là D và hoá bi
ểu có 1 dấu giáng)
? Từ 1 giọng thứ chuyển sang thứ hoà
thanh ta phải thay đổi âm nào? ( Âm bậc
7 tăng lên nửa cung)
- Đàn giai điệu gam Dm và Dm hoà
thanh.
Theo dõi
Thực hiện
Trình bày
Luyện tập
Biểu diễn
Ghi bài
Trả lời
Nghe và
p/biệt
Thực hiện
Trả lời
dẫn
Phát vấn
Hướng
dẫn
Đàn giai
điệu
Yêu cầu
Phát vấn
Yêu cầu
điều
khiển
- Đọc gam Dm 2-3 lần.
3. Tập đọc nhạc : TĐN số 4
* Tìm hiểu bản nhạc:
? Bài TĐN viết ở giọng gì? Tại sao ?(
Giọng Dm hoà thanh vì hoá biểu có 1
dấu giáng ,có âm bậc 7 l
à C tăng lên 1/2
cung và âm chủ là D)
? Hãy nhận xét về số chỉ nhịp, cao độ,
trường độ và các kí hiệu âm nhạc có
trong bản nhạc?
( Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, có hình nốt
móc đơn, đen và trắng)
* Luyện cao độ:
- Thang âm Dm hoà thanh 4-5 lần
- Đọc cao độ của bài TĐN trên thang
âm.
? Bài TĐN có thể chia thành mấy câu?(
4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp)
Đọc gam
và luyện
cao độ.
Trả lời
Đäc tªn
nèt
LuyÖn
®äc tõng
c©u.
Yêu cầu
đàn giai
điệu
Yêu cầu
Hướng
dẫn
- 1 cá nhân đọc tên nốt, sau đó cả lớp
đọc lại 2 lần.
* Tập đọc từng câu:
- GVđàn từng câu khoảng 2-3 lần, HS
nghe, nhẩm và đọc theo yêu cầu của Gv(
Gv lưu ý sửa sai triệt để)
- Tập tương tự đối với các câu còn lại
theo lối móc xích.
* Đọc hoàn chỉnh cả bài:
- Đàn hoàn chỉnh cả bài để Hs theo dõi.
- Cả lớp đọc lại bài TĐN khoảng 2-3 lần
cho thuần thục . GV sửa sai nếu có.
* Ghép lời ca:
Lớp chia thành 2 nhóm:
- Nhóm 1 hát lời ca- nhóm 2 đọc nhạc.
Sau đó đổi bên và thực hiện tương tự.
- Cả lớp đọc nhạc 2 lần sau đó hát lời ca
cho thuần thục.
Thùc hiÖn
Theo dâi
Thùc hiÖn
ghÐp lêi
D/ Củng cố: 5’
Yêu cầu - Thùc hiÖn bµi h¸t LÝ kÐo chµi
theo
h×nh thøc lÜnh xíng.
- §äc l¹i bµi T§N sè 4 hoµn chØnh
Tr×nh bµy
E/ Hướng dẫn về nhà: 2’
Hướng
dẫn
- Luyện đọc chính xác gam Dm và thuần
thục bài TĐN số 4.
- Sưu tầm 1 số bài hát mang âm hưởng
dân ca để chuẩn bị cho phần ÂNTT của
tiết học sau.
Theo dõi
và ghi
nhớ