Giáo án Địa Lý lớp 10: ĐỊA LÍ THƯƠNG MẠI

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

120
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I- MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh cần: 1. kiến thức - Biết vai trò của ngành thương mại đối với phát triển của nền kinh tế quốc dân và đối với phục vụ đời sống của nhân dân, đặc biệt trong nền kinh tế thị trường hiện nay. - Hiểu được những nét cơ bản của thị trường thế giới và biến động của nó trong những năm gần đây; những tổ chức thương mại lớn trên thế giới hiện nay. 2. Kĩ năng Phân tích được các sơ đồ, biểu đồ, bảng số liệu thông kê II-...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa Lý lớp 10: ĐỊA LÍ THƯƠNG MẠI

ĐỊA LÍ THƯƠNG MẠI I- MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh cần: 1. kiến thức - Biết vai trò của ngành thương mại đối với phát triển của nền kinh tế quốc dân và đối với phục vụ đời sống của nhân dân, đặc biệt trong nền kinh tế thị trường hiện nay. - Hiểu được những nét cơ bản của thị trường thế giới và biến động của nó trong những năm gần đây; những tổ chức thương mại lớn trên thế giới hiện nay. 2. Kĩ năng Phân tích được các sơ đồ, biểu đồ, bảng số liệu thông kê II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các sơ đồ, biểu đồ, bảng thông kê trong sách giáo khoa phóng to. III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1- Ổn định lớp. 2- Bài cũ.
3- Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học Nội dung chính sinh - Hoạt động1 học sinh trình bày I. khái niệm về thị trường hiểu biết về thị trường. - Thị trường là nơi gặp gỡ giữa * dựa vào sơ đồ nêu khái niệm người bán và người mua. hàng hoá, dịch vụ, vật ngang giá. - Vật đem ra trao đổi trên thị * Giáo viên chuẩn kiến thức. trường là hàng hoá. _ Hoạt động 2: cá nhân - Vật ngang giá hiện đại nhất là * Nêu các quy luật hoạt động của tiền. thị trường. - Thị trường hoạt động theo quy luật cung cầu: + Cung > cầu: giá giảm, có lợi cho người mua. + Cung < cầu: giá tăng, kích thích sản xuất mở rộng.
+ Cung = cầu: giá cả ổn định -> hoạt động maketting(tiếp thị) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm II- Ngành thương mại - GV chia nhóm và giao cau hỏi 1. Vai trò - Khâu nối giữa sản xuất và tiêu cho các nhóm + Nhóm 1: Tìm hiểu về vai trò dùng, điều tiết sản xuất hướng dẫn ngành thương mại , dịch vụ tiêu dùng + Nhóm 2: Tìm hiểu về vai trò + Thương mại: nội thương và của nội thương ngoại thương. +Nhóm 3: Tìm hiểu về vai trò + Nội thương: trao đổi hàng hoá của ngoại thương dịch vụ trong nước. +nhóm 4: Tìm hiểu về vai trò của + Ngoại thương: trao đổi hàng hoá cán cân xuất nhập khẩu giửa các quốc gia. + Nhóm 5: tìmhiểu về cơ cấu 2. Cán cân xuất nhập khẩu và cơ hàng xuất nhập khẩu các nhóm cấu xuất nhập khẩu nước a. Cán cân xuất nhập khẩu. - đại diện các nhóm trình bày - Quan hệ giữa giá trị hàng xuất
-GV nhận xét ,kết luận khẩu(kim ngạch xuất khẩu) và giá trị hàng nhập khẩu (kim ngạch nhập khẩu) - Xuất khẩu > Nhập khẩu : Xuất siêu - Xuất khẩu < Nhập khẩu: Nhập siêu b. Cơ cấu hàng xuất – nhập khẩu. - Xuất khẩu : Nguyên liệu chưa qua chế biến - Nhập khẩu : tư liệu sản xuất và Hoạt động 4: Cá nhân sản phẩm tiêu dùng GV nêu câu hỏi : Dựa vào hình -> Nước đang phát triển:XK…NK 40 em hãy nhận xét tình hình nước phát triển: XK…..NK: xuất nhập khẩu trên thế giới ? III. Đặc điểm của thị trường thế Dựa vào bảng 40.1 nhận xét về giới . tình hình xuất nhập khẩu 1 số - Toàn cầu hoá nền kinh tế là xu
nước có nền ngoại thương phát thế quan trọng nhất . triển - Châu âu, Châu á , Bắc Mĩ có tỉ Hoạt động 5: Cá nhân trọng buôn bán so với toàn thế giới - Nêu các tổ chức thương mại thế và nội vùng lớn nhất giới - Ba trung tâm buôn bán lớn nhất - Hiểu biét về WTO thế giới ; Hoa kỳ ,Tây Âu , Nhật - Các cường quốc tế xuất khẩu : Hoa kỳ , đức , Nhật IV. Các tổ chức thương mại thế giới - EU, APEC, MERCOSUR, ASEAN,NAFTA - WTO : là tổ chức thương mại lớn nhất thế giới ra đời 15-11-1994 gồm 151thành viên 4- Kiểm tra đánh giá: 4.1 Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu thể hiệh ý đúng
Trên thị trường, khi cung lớn hơn cầu giá cả sẽ: A. Đắt B. Rẻ C. Phải chăng: 4..2. Dùng gạch nối ô ở vế trái với ô ở vế phải sao cho phù hợp a. Nôi. thương Tạo ra thị trường thống nhất trong nước Thúc đẩy phân công lao động quốc tế Thúc đẩy phân công lao động theo Ngoại thương lãnh thổ đẩy mạnh quan hệ quốc tế 5- Hoạt động nối tiếp: Làm câu hỏi sau sách giáo khoa.