TẬP PHÓNG TRANH ẢNH
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Học sinh biết cách phóng tranh , ảnh phục vụ cho sinh hoạt và
học tập.
- Học sinh phóng được tranh ảnh đơn giản.
- HS có thói quen quan sát và cách làm việc kiên trì, chính xác.
II. CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Chuẩn bị tranh ảnh mẫu và những tranh ảnh đã được
phóng mẫu.
- Bút chì, thước kẻ, màu vẽ.
Học sinh:
- SGK
- Giấy vẽ.
- Bút chì, thước kẻ, tẩy, màu vẽ.
- Hình mu ( Tranh ảnh )
2. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp, gợi mở.
- Phương pháp luyện tập.
III. TIN TRÌNH DẠY HỌC:
1. n định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
Hoạt động 1.
Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh
phóng.
+ Nêu 1 số tác dụng của việc phóng
tranh phục vụ cho học tập và sinh
hoạt.
? Tác dụng của việc phóng tranh, ảnh
trong học tập.
- GV bổ sung.
+ Phóng tranh ảnh bản đồ phục v cho
- HS quan sát tranh ảnh
phóng mẫu.
c môn học.
+ Phóng tranh ảnh để làm báo tường.
+ Phóng tranh phục vụ cho lễ hội.
+ Phóng tranh ảnh phục vụ để tranh trí
góc học tập.
- Giáo viên cho học sinh xem 2 bài
phóng tranh theo 2 cách.
? Vì sao ta phải phóng tranh theo
nhng cách trên.
? Thế nào là phóng tranh.
? Png tranh nh tạo điều kiện phát
trin khả năng gì.
+ Rèn luyn tính kiên trì.
+ Cách làm việc chính xác.
- Phóng tranh kô
vuông
- Phóng tranh kô bàn
c
- Hình ảnh được phóng
có tỉ lệ chính xác
không bsai lệch.
-Là phóng lại ( vẽ lại )
tranh ảnh mẫu với kích
thước lớn hơn sao cho
đúng về hình dáng t lệ,
màu sắc, đậm nhạt.
Hoạt động 2.
Hướng dẫn học sinh cách phóng
tranh, ảnh.
Cách 1:
Kẻ ô vuông:
Giáo viên chọn 1 tranh đơn giản dùng
thước kẻ ô vuông theo chiều dọc và
ngang.
- Phóng to t lệ ô vuông lên bảng lớp.(
5 hoặc 6 lần)
- Da vào ô vuông trên tranh mẫu và
ô vuông trên bảng đ vẽ phóng to.
+ Tìm vị trí của hình qua các đường
kẻ ô vuông.
+ Vẽ hình cho ging với mẫu.
Cách 2.
Kẻ ô theo đường chéo.
- Học sinh quan sát GV
làm mẫu.
- Ghi các bước phóng
tranh theo cách k ô
vuông vào vở.
- Học sinh làm thực
hành theo nhóm(
Phóng tranh theo cách
kẻ ô vuông )
- Giáo viên dùng tranh,ảnh mẫu loại
đơn giản đã kẻ ô theo đường chéo .
+ Đặt tranh, ảnh mẫu vào góc dưới
bên trái tờ giấy.
+ Dùng thước kẻ kéo dài đường chéo
của tranh, ảnh định phóng.
Dựa vào đường chéo, có thể phóng
hình với tỉ lệ tuỳ theo ý thích ( Ly
điểm bất kì trên đường chéo kẻ đường
vuông góc tới các mép giấy.
- Kẻ ô ở hình lớn.
- Nhìn hình mãu dựa vàoc đường
vừa kẻ, tìm và đánh dấu vị trí của hình
ở các đường chéo trên t giấy.
- Da vào các điểm đã XĐ để vẽ phác
hình.
- Hoàn thành hình v và tô màu.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài.
- HS quan sát cách kẻ ô
trên tranh mẫu
+ Thực hành k ô bàn
cờ.
- Khung hình phóng s
đồng dạng với khung
hình mẫu.
- HS làm việc theo
nhóm ( Phóng tranh
đơn giản bằng phương