Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SINH VẬT

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

97
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nêu được sự đa dạng của thế giới SV thể hiện ở các cấp độ tổ chức & đa dạng trong 5 giới. - Thấy được sự đa dạng SV & sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. - Phát triển tư duy logic cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt là các loài SV quý hiếm. ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SINH VẬT

BÀI 6: THỰC HÀNH: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SINH VẬT I.M C TIÊU: 1/ Kiến thức: - Nêu được sự đa dạng của thế giới SV thể hiện ở các cấp độ tổ chức & đa dạng trong 5 giới. - Thấy được sự đa dạng SV & sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. - Phát triển tư duy logic cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt là các loài SV quý hiếm. II. CHU N B : 1/ GV:
a/ Phương pháp: diễn giảng, hỏi đáp, thảo luận nhóm. b/ Phương tiện: - SGK, SGV, tài liệu tham khảo. - Tranh ảnh có liên quan. 2/ HS : SGK, đọc bài 6, đọc tài liệu tham khảo “Đa dạng sinh học” – Sinh học đại cương A2 (ĐH Cần Thơ) & các hệ sinh thái trên cạn & ở nước ( SGK Sinh học 11 cũ) trước khi thực hành. III. N I DUNG &TI N TRÌNH BÀI D Y: 1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’). 2 / Kiểm tra bài cũ (5’) : Trình bày đặc điểm của từng ngành trong giới ĐV. 3/ Tiến trình bài mới : NỘI DUNG (1) HĐGV (2) HĐHS (3) HĐ : TÌM HIỂU ĐA GV chia lớp ra làm 4 DẠNG GIỚI SV (31‘) nhóm: 1/ Quan sát sự đa dạng + Nhóm 1, 2 : Đọc tài HS chia nhóm các cấp tổ chức sống: liệu về sự đa dạng 5 giới SV & đọc tài liệu theo sự - Cấp tb : Nhiều có trong “Đa dạng sinh học” hướng dẫn của GV. hình dạng, kích thước. – Sinh học đại cương A2 - Cấp cơ thể : (ĐH Cần Thơ) trước khi Cơ thể đơn bào, đa bào, đa thực hành. bào hoàn thiện (đa dạng + Nhóm 3, 4 : Đọc tài liệu về các hệ sinh thái trên
các loại mô, cơ quan, hệ cơ cạn, ở nước. quan). Sau đó, trao đổi cho - Cấp quần thể : nhau để tham khảo đầy đủ cả phong phú (rừng nhiệt đới) 2 tài liệu.Chuẩn bị tài liệu - Cấp quần xã trước tiết thực hành 1 tuần & hệ sinh thái: Ở những cho HS đọc tài liệu ở nhà và HS viết báo vùng địa lí khác nhau sẽ có viết thu hoạch ở nhà theo gợi cáo theo hướng dẫn những hệ sinh thái đặc ý sau : đã phân công cho trưng. Trên trái đất, có 1/ Đa dạng về hình từng nhóm. nhiều vùng khác nhau về thái, cấu trúc & màu sắc SV khí hậu => Đa dạng hệ sinh chủ yếu ở giới TV & ĐV). thái. 2/ Đa dạng phương 2/ Quan sát đa dạng 5 thức sống. giới SV : 3/ Đa dạng về chủng - Giới thiệu các loài. hệ sinh thái trên cạn :Rừng 4/ Ở Việt Nam, SV có nhiệt đới, rừng lá rộng ôn độ đa dạng cao không ? Tại đới, rừng thông taiga, sao ? hoang mạc, sa mạc, savan, 5/ Tại sao phải bảo tồn đồng rêu đới lạnh ; hệ sinh đa dạng SV ? Em phải làm gì thái ở nước. để bảo tồn đa dạng SV ? GV y/c 1 HS đại diện - Giới thiệu sự từng nhóm trình bày báo cáo đa dạng SV về chủng loại,
cấu tạo, đặc điểm thích của nhóm mình. nghi trong 5 giới : Giới Khởi sinh, Giới Nguyên Sinh, giới Nấm, Giới TV, Giới ĐV. 4) Củng cố: (7’) - GV nhận xét, bổ sung, tổng kết cho hoàn chỉnh nội dung thực hành. - GV đánh giá kết quả & cho điểm từng nhóm. 5) Dặn dò : (1’) - Về nhà học bài.Chuẩn bị KT 15 phút. - Xem trước bài mới. Xem lại các kiến thức về tb & vai trò của các nguyên tố hoá học trong cơ thể SV.