Đề bài: ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Chú ý các từ ngữ: nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, cởi mở, lòng bổi hổi
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu nội dung bài: Tả hội chùa Hương: người đi trẩy hội không chỉ để lễ
Phật mà con ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà nhập với dòng người để thấy yêu
đất nước, yêu con người hơn
3.Học thuộc lòng khổ thơ mà em thích
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh học bài đọc trong SGK, thêm tranh ảnh về chùa Hương, hội
chùa Hương ( nếu sưu tầm được )
-Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(5 phút)
B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện đọc
(15 phút)
-2 hs nối tiếp nhau kể lại chuyện: Sự
tích Chử Đồng Tử
-Trả lời:
+Tìm những chi tiết nào cho thấy
cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo?
-Nhân đan đã làm gì để tỏ lòng biết
ơn Chử Đồng Tử?
-Nhận xét bài cũ
-Đi hội chùa Hương
-Gv ghi đề bài
2.1.Gv đọc bài thơ: giọng vui, nhẹ
nhàng
2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết
hợp giải nghĩa từ
a. Đọc từng câu thơ nối tiếp
-Hs đọc từng câu nối tiếp lần 1
-Rèn đọc từ khó: nườm nượp, trẩy
hội, cởi mở, lòng xúng xính, lòng bổi
hổi
-Hs đọc câu thơ nối tiếp lần 2
b. Đọc từng khổ thơ nối tiếp
-Hs nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ trong
bài
-2 hs kể lại chuyện
và trả lời câu hỏi
-hs lắng nghe
-đọc câu nối tiếp
-đọc đoạn nối tiếp
3.Tìm hiểu
bài
(8 -10phút)
-Gv kết hợp nhắc các em ngắt nghỉ
hơi đúng nhịp thơ (một số khổ thơ),
ví dụ:
Nườm nượp / người , xe đi /
Mùa xuân về / trẩy hội. //
Rừng mơ / thay áo mới /
Xúng xính / hoa đón mời. //
Giọng trải dài ở khổ thơ sau:
Bước mỗi bước say mê /
Như giữa trang cổ tích. //
Đất nước mình thanh lịch /
Nên núi rừng cũng thơ. //
-1 hs đọc chú giải
c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm
d.Cả lớp đồng thanh toàn bài 1 lần
-Hs đọc thầm 5 khổ thơ đầu, trả lời;
+Những câu thơ nào cho thấy cảnh
chùa Hương rất đẹp và thơ mộng?
-Gv chốt lại: Cảnh chùa Hương rất
đẹp và thơ mộng thể hiện:
*Cảnh chùa Hương như tươi mới hẳn
lên khi mùa xuân đến: rừng mơ thay
áo mới / xúng xính hoa đón mời
*Cảnh chùa Hương thơ mộng, huyền
ảo: nơi đâu cũng vấn vương mùi
thơm (lẫn trong làn sương khói - một
mùi thơm cứ vương), trong động như
có tiếng nhạc của đá, tiếng hát của gió
(Động chùa Tiên, chùa Hương- đá
còn vang tiếng nhạc- động chùa núi
Hinh Bồng- gió còn ngân khúc hát)
-Hs đọc thầm lại bài thơ
+Tìm những câu thơ bộc lộ cảm xúc
của người đi hội?
-3,4 hs luyện đọc
-1 hs đọc
-đồng thanh toàn bài
1 lần
-đọc thầm 5 khổ thơ
đầu
-mùa xuân về trẩy
hội / rừng mơ thay
áo mới/ xúng xính
hoa đón mời…
-Nơi núi cũ xa vời/
bỗng thành nơi gặp
gỡ/ một câu chào gặp
gỡ / hoá ra người
4.Học thuộc
lòng bài thơ
-Hs trả lời, gv chốt lại:
- Trước cảnh đẹp của chùa Hương:
* Tất cả mọi người đi hội đều có cảm
xúc hồ hởi, cởi mở thể hiện qua các
câu thơ sau:
Nơi núi cũ xa vời
Bỗng thành nơi gặp gỡ
Một câu chào cởi mở
Hoá ra người cùng quê
*Mỗi bước đi là mỗi bước say mê, tự
hào về cảnh đẹp của đất nước được
tác giả bộc lộ cảm xúc qua câu :
Bước mỗi bước say mê
Như giữa trang cổ tích
*Trước cảnh huyền ảo, nên thơ của
chùa Hương, ai cũng thấy lòng bổi
hổi bởi mùi hương lẫn trong làn
sương khói
Dù không ai đợi chờ
Cũng thấy lòng bổi hổi
-Giảng từ: bổi hổi: xao xuyến trong
lòng
-Tìm từ gần nghĩa với từ: bổi hổi
-Hs đọc thầm khổ thơ cuối
+Theo em, khổ thơ cuối nói lên điều
gì?
-Một hs đọc lại bài thơ
-Hs lựa chọn khổ thơ mình thích , tự
cùng quê, dù không
ai đợi chờ / cũng
thấy lòng bổi hổi/ …
-hs lắng nghe
-hs lắng nghe
-Nghe
-bồi hồi…
-Mọi người đi lễ hội
chùa Hương không
chỉ để lễ Phật. Đi hội
chùa Hương còn là
dịp đi ngắm cảnh đẹp
của đất nước, hoà
nhập với dòng người
say mê cảnh đẹp của
đất để thêm yêu đất
nước, thêm yêu con
người
-1 hs đọc bài thơ
-lựa chọn khổ thơ
(5 -8 phút)
5.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
đọc nhẩm để thuộc khổ thơ đó
-Hs tiếp nối thi đọc các khổ thơ mà
em thích (có thể giải thích vì sao
mình chọn khổ thơ đó)
-Hỏi hs về nội dung bài thơ
-Gv chốt lại: Bài thơ ca ngợi cảnh đẹp
của chùa Hương -một cảnh đẹp nổi
tiếng của đất nước. Mọi người đi trẩy
hội chùa Hương không chỉ để lễ Phật
mà còn ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà
nhập với dòng người để thấy yêu đất
nước và yêu con người hơn
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà học thuộc khổ thơ em
thích
-Chuẩn bị bài sau: Rước đèn ông sao
mình thích, tự học
thuộc
-thi đọc các khổ thơ
tự chọn
-hs nêu
-hs lắng nghe