Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 14: ÔN CHỮ HOA
K.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa K thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Yết Kiêu bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng: Khi đói cùng chung một dạ
/ Khi rét cùng chung một lòng. bằng chữ cỡ nhỏ.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa K.
- Tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng viết trên
dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ).
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A. Ki
ểm tra
bài cũ:
(5 phút)
B. Dạy b
ài
mới:
1. Gi
ới thiệu
bài:
2. Hư
ớng dẫn
HS vi
ết chữ
hoa:
(10
phút)
- Gọi HS đọc và vi
ết các
từ khác.
- Thu, ch
HS.
- Gọi 1 HS đọc thuộc từ v
à
câu ứng dụng.
- Gọi1 HS lên viết
Ông Ích
Khiêm, Ít.
- Nh
ận xét, sửa chữa, ghi
điểm.
- GV giới thiệu bài, ghi đ
ề
lên bảng.
a) Qua
n sát và nêu quy
trìmh viết chữ Y, K hoa.
-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
- HS n
ộp Vở Tập
Viết.
- 2 HS đọc.
- 2 HS lên b
ảng
vi
ết, lớp viết bảng
con.
- HS nghe giới
thiệu bài.
- HS trả lời.
- 2 HS nh
ắc lại,
lớp theo dõi, l
ắng
3. Hư
ớng dẫn
HS vi
ết từ
ứng dụng:
(5 phút)
hoa nào ?
- Treo b
ảng các chữ cái
viết hoa và g
ọi HS nhắc lại
quy trình viết đã học.
- Vi
ết lại mẫu chữ cho HS
quan sát, v
ừa viết vừa
nhắc lại quy trình.
b) Viết bảng:
- Yêu c
ầu HS viết các chữ
viết hoa I, K vào bảng.
- Theo dõi và ch
ỉnh sửa
lỗi cho HS.
a) Giới thiệu từ ứng dụng:
- Gọi 1 HS đọc từ
Ư/D:
Yết Kiêu.
- GV gi
ải thích từ ứng
dụng.
nghe.
- 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, bổ
sung.
- 1 HS đọc Y
ết
Kiêu.
- HS lắng nghe.
- Chữ Y, chữ K
cao
2 li rư
ỡi,các chữ
4. Hư
ớng dẫn
vi
ết câu ứng
dụng:
(5 phút)
b) Quan sát và nhận xét.
- Trong t
ừ ứng dụng, các
chữ cái có chiều cao nh
ư
thế nào?
- Kho
ảng cách giữa các
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Ư/D:
Yết Kiêu.
- Theo dõi và u
ốn nắn
thêm cho HS.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng:
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng
- GV gi
ải thích ý nghĩa
còn lại cao 1li
- B
ằng 1 con chữ
o.
- 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- 2 HS lần lư
ợt
đọc.
- L
ớp chú ý lắng
nghe.
- HS tr
ả lời, lớp
5. Hư
ớng dẫn
HS viết v
ào
VTV:
(10 phút)
6. C
ủng cố,
dặn dò:
câu tục ngữ.
b) Quan sát và nhận xét:
- Trong câu
ứng dụng, các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng: Yêu c
ầu HS
viết vào bảng con.
- Theo dõi, hư
ớng dẫn HS
viết đúng, đẹp.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu.
- Hướng dẫn HS viết, tr
ình
bày vở.
nhận xét bổ sung.
- 2 HS lên b
ảng
viết.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, sửa
chữa.
- HS quan sát.
- HS viết b
ài vào
vở theo yêu cầu.