Tập đọc Bài hát trồng cây.
/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Cây xanh
mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi
người hãy hăng hái trồng cây.
- Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài:
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng nhịp bài thơ.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết bảo vệ môi trường sống.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Bác sĩY-éc-xanh.
- GV gọi 2 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu
chuyện “Bác sĩY-éc-xanh.
” và trả lời các câu hỏi:
+ Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người nước Pháp nhưng ở
lại Nha Trang ?
+ Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-
éc-xanh?
- Gv nhận xét.
1. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
2. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.
Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Giọng nhẹ nhàng, vui tươi, hồn nhiên,
nhấn giọng những từ ngữ khẳng định ích
lợi và hạnh phúc của việc trồng cây.
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.
Học sinh lắng nghe.
Hs xem tranh.
- Gv cho Hs xem tranh.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv cho Hs giải thích các từ mới:
- Gv yêu c
ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.
- Gv cho 6 nhóm tiếp nối nhau Hs đoc 5
khổ thơ .
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được
các câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ.
Mỗi Hs tiếp nối đọc 2
dòng thơ.
Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.
Hs giải thích .
Hs đọc từng câu thơ
trong nhóm.
5 nhóm tiếp nối đọc 5
khổ trong bài.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.
Hs đọc thầm bài thơ:
+ Cây xanh mang lại những gì cho con
người ?
+ Hạnh phúc của người trồng cây là gì?
- Gv đặt câu hỏi. Và yêu cầu hs thảo luận
+ Tìm những từ được lặp đi lặp lại trong
bài thơ. Nêu tác dụng của chúng?
- Gv chốt lại:
Đó là từ “ Ai trồng cây / người đó…. Em
trồng cây”
Cách sử dụng điệp ngữ như một điệp
khúc trong bài hát khiến người đọc dễ nhớ,
+ Tiếng hót của chim.
+ Ngọn gió mát.
+ Bóng mát trong vòm
cây.
+ Hạnh phúc được
mong cây lớn lên từng
ngày.
Được mong cây lớn,
được chứng kiến cây
lớn hằng ngày.
Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên
trình bày.
Hs nhận xét.
dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích mọi
người hăng hái trồng cây.
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ
bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th
ơ
của bài thơ.
- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả
bài thơ .
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.
Hs đọc lại toàn bài thơ.
Hs thi đua đọc thuộc
lòng từng khổ của bài
thơ.
4 Hs đọc thuộc lòng bài
thơ.
Hs nhận xét.
5.Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Con cò.