SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI HÀ NỘI
TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỔNG HỢP HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH
MÔN HỌC/MÔ ĐUN: SINH LÝ DINH DƯỠNG
NGÀNH/NGHỀ: KỸ THUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN
TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP
(Lưu hành nội bộ)
Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ ngày tháng năm 2023
của hiệu trưởng trường Trung cấp nghề Tổng hợp Hà Nội.
Hà Nội, năm 2023
LỜI GIỚI THIỆU
Dinh dưỡng học lĩnh vực kiến thức độc lập ng dụng rộng rãi trong
công tác bảo vệ chăm sóc sức khỏe. Các thầy thuốc m công tác điều trị cần
hiểu biết về dinh ỡng đ tổ chức bữa ăn hợp lý cho người bệnh phòng
chống bệnh thiếu dinh dưỡng. Đối với nhân viên trong n hàng, khách sạn hiểu
v dinh dưỡng không chỉ giúp cho việc lựa chọn thực phẩm đạt chất lượng tốt,
mà còn biết cách tư vấn cho khách chọn món ăn phù hợp để nâng cao sức khỏe.
Môn Sinh dinh dưỡng một môn khoa học nằm trong chương trình đào
tạo các chuyên ngành đào tạo của nhà trường. Môn học này chiếm một vị trí quan
trọng mang tính chất bảo vệ tăng cường sức khỏe của con người. Sinh dinh
dưỡng là môn học bắt buộc, không thể thiếu vì nó bổ trợ kiến thức dinh dưỡng cho
nhân viên phục vụ trong nhà hàng, khách sạn và bổ trợ trực tiếp cho môn thực hành
chế biến món ăn.
Xuất phát từ mục đích yêu cầu của môn học, nhóm giáo viên chúng tôi
được phân công nghiên cứu biên soạn cuốn giáo trình này. Giáo trình này được
sử dụng làm sách giáo khoa, sách tham khảo cho các chuyên ngành đào tạo trình độ
trung cấp nghề của trường Trung cấp nghề tổng hợp Hà Nội.
Với thời lượng cho phép, các phần trong giáo trình được sắp xếp theo trình
tự logic về các kiến thức tự nhiên theo hướng phức tạp dần được chia thành 4
chương:
Chương 1: Ăn uống và sức khỏe
Chương 2: Quá trình tiêu hóa và hấp thu thức ăn
Chương 3: Chức năng dinh dưỡng của các chất sinh nhiệt
Chương 4: Chức năng dinh dưỡng của Vitamin, Khoáng chất các nguyên
tố vi lượng
Trong quá trình biên soạn, nhóm tác giả đã rất cố gắng nghiên cứu, nhưng do
còn nhiều khó khăn và hạn chế giáo trình không tránh khỏi những thiếu sót. Do vậy
chúng tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến của bạn đọc nhằm làm cho giáo trình
ngày càng hoàn chỉnh và cập nhật những kiến thức chuyên môn tốt hơn, phục vụ tốt
công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học.
Xin chân thành cảm ơn!
1
MỤC LỤC
CHƯƠNG TRÌNH N HỌC...............................................................................7
CHƯƠNG 1 ĂN UỐNG VÀ SỨC KHO...............................................................8
1.1 Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn học.....................8
1.1.1 Đối tượng nghiên cứu...............................................................................8
1.1.2. Nhiệm vụ cụ thể của môn học.................................................................8
1.1.3. Phương pháp nghiên cứu môn học..........................................................8
1.2. Mục đích của ăn uống...................................................................................9
1.2.1. Để duy trì sự sống và phát triển cơ thể...................................................9
1.2.2. Để lao động...........................................................................................10
1.2.3. Để chống bệnh tật..................................................................................10
1.3. Ăn uống có khoa học..................................................................................10
1.3.1. Ăn đủ lượng, đủ chất và tỷ lệ cân đối....................................................11
1.3.2. Ăn phải phù hợp với khí hậu, nghề nghiệp, với lứa tuổi và bệnh tật.....12
1.4. Ý nghĩa của ăn uống có khoa học.............................................................12
1.4.1. Về kinh tế...............................................................................................13
1.4.2. Về xã hội................................................................................................13
1.4.3. Về sức khoẻ............................................................................................14
CÂU HỎI ÔN TẬP THẢO LUN..................................................................15
CHƯƠNG 2: QUÁ TRÌNH TU HÓA HP THU THỨC ĂN....................16
2.1. Khái niệm và ý nghĩa của tiêu hóa thức ăn..............................................16
2.1.1 Khái niệm................................................................................................16
2.1.2. Ý nghĩa của sự tiêu hóa.........................................................................16
2.2. Quá trình tiêu hoá thức ăn.........................................................................17
2.2.1. Tiêu hoá ở miệng...................................................................................17
2.2.2. Tiêu hóa ở dạ dày.................................................................................17
2.2.3. Tiêu hoá ở ruột non...............................................................................19
2.2.4. Tiêu hoá ở ruột già................................................................................20
2