436
GIỚI THIỆU CÔNG CỤ GEMINI AI TRONG VIỆC HỌC TỪ VỰNG
ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG
KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG
BÁCH KHOA NAM SÀI GÒN
Trương Thục Mẫn
Khoa Ngoại ngữ
Email: thucman7700@gmail.com ;Điện thoại: 0394968599
Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn
TÓM TẮT
Đối với sinh viên tại các cơ sở đào tạo nghề, việc học tiếng Anh vốn đã là một thách thức
nay càng trở nên khó khăn hơn khi tiếp cận với môn Anh văn chuyên ngành – học phần đòi
hỏi khả năng ghi nhớ và vận dụng một khối lượng lớn từ vựng chuyên môn phức tạp và đa
dạng. Do đó, cần có chiến lược học tập phù hợp giúp sinh viên có thể vượt qua được thử
thách này. Mục tiêu của bài nghiên cứu này sẽ đưa ra những tính năng hữu dụng có thể khai
thác ở công cụ trí tuệ nhân tạo Gemini trong việc học từ vựng Anh Văn chuyên ngành cho
sinh viên cao đẳng không chuyên ngữ tại trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn. Sinh
viên sẽ được trải nghiệm công cụ trong 2 tuần. Sau đó, phương pháp nghiên cứu hỗn hợp
được khai thác trên đối tượng sinh viên cao đẳng không chuyên ngữ đến từ các ngành Dược,
Điều dưỡng, Quản trị nhà hàng dịch vụ ăn uống nhằm đưa ra đánh giá về hiệu quả của công
cụ này trong việc học từ vựng chuyên ngành. Kết quả cho thấy, phần lớn sinh viên đều dành
nhiều thời gian tiếp cận công cụ này và biểu hiện sự hài lòng qua các tính năng dịch văn
bản, tạo danh sách từ vựng, hay tạo dạng bài tập điền từ, nối câu. Thông qua kết quả nghiên
cứu, các nhà giáo dục có thể nhận biết lợi ích của việc tích hợp công cụ trí tuệ nhân tạo vào
công việc giảng dạy để mang lại hiệu quả tối ưu nhất cho việc học của sinh viên.
Từ khóa: Gemini AI, từ vựng chuyên ngành, sinh viên cao đẳng, trường cao đẳng nghề
ĐẶT VẤN ĐỀ
Giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam hiện nay đang bước sang thời kì đổi mới trong bối cảnh
hội nhập quốc tế theo xu hướng phát triển của thế giới. Đây là quá trình mà hệ thống giáo
dục nghề nghiệp của một quốc gia kết nối, học hỏi, hợp tác và điều chỉnh theo các chuẩn
mực, xu hướng và yêu cầu của giáo dục nghề nghiệp toàn cầu nhằm nâng cao chất lượng
đào tạo, tăng cơ hội việc làm và đáp ứng nhu cầu nhân lực trong bối cảnh toàn cầu hóa. Từ
năm 2023 đến nay, Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp đã tích cực thúc đẩy hội nhập quốc tế
nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động. Theo lãnh
đạo tại nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp, có thể thấy rằng, việc thực hiện hợp tác quốc tế
của hệ thống các trường nghề nước ta trong những năm gần đây đang ngày càng phát triển
mạnh mẽ và mang lại nhiều thuận lợi cho nhà trường và người học. Điều này đặt ra yêu cầu
cấp thiết trong việc đào tạo nguồn nhân lực phải có kỹ năng và kiến thức đáp ứng tiêu chuẩn
hội nhập quốc tế. Trong đó, việc nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng
Anh, giữ vai trò then chốt góp phần hình thành đội ngũ lao động có khả năng thích ứng và
cạnh tranh trong môi trường toàn cầu. Nhiều doanh nghiệp nước ngoài hay trong nước như
Intel, DHL, Canon hoặc Vietnam Airlines khi tuyển dụng kỹ thuật viên và lao động nghề
437
đều đặt ra yêu cầu về khả năng sử dụng tiếng Anh, đặc biệt trong việc đọc hiểu tài liệu kỹ
thuật, vận hành máy móc hiện đại và giao tiếp cơ bản trong môi trường làm việc quốc tế.
Tại trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn, bên cạnh việc nổi bật với chất lượng đào tạo
nghề chuyên sâu, nhà trường luôn chú trọng việc nâng cao năng lực tiếng Anh của sinh viên
không chỉ thông qua đào tạo ngành tiếng Anh dành riêng cho sinh viên chuyên ngữ mà còn
mở rộng dạy Anh văn chuyên ngành cho các khoa không chuyên. Sau khi hoàn thành học
phần Ngoại ngữ cơ bản (Tiếng Anh) vào năm nhất, sinh viên các khoa tại trường sẽ tiếp tục
được học Anh văn chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực mà mình đang theo học như Dược,
Điều dưỡng, Công nghệ Ô tô, Chăm sóc sắc đẹp... Trong học phần này, sinh viên không chỉ
được trang bị hệ thống từ vựng và ngữ pháp chuyên ngành mà còn phát triển đầy đủ bốn kỹ
năng ngôn ngữ: nghe, nói, đọc, viết, thông qua các chủ đề gắn liền với thực tiễn nghề
nghiệp. Việc tích hợp Anh văn chuyên ngành với kỹ năng nghề nhằm giúp sinh viên làm
quen với ngôn ngữ chuyên môn để mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.
Tuy nhiên, đa số các sinh viên không chuyên ngữ thường gặp khó khăn trong việc tiếp thu
tiếng Anh, đặc biệt với việc thu nạp nhiều lượng từ vựng dài và phức tạp trong các buổi học.
Do đó, việc có những công cụ hỗ trợ phù hợp là điều cần thiết để nâng cao hiệu quả học tập.
Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay, trí tuệ nhân tạo (AI) đã ra đời và ngày
càng được ứng dụng rộng rãi nhằm tối ưu hóa các hoạt động học tập. Đặc biệt, trong giáo
dục nghề nghiệp, việc ứng dụng AI cũng được Viện Phát triển Công nghệ (ITD) khuyến
khích như một giải pháp đổi mới phương pháp dạy và học. Vì vậy, việc sử dụng AI để hỗ trợ
học từ vựng tiếng Anh là một xu hướng phù hợp và cần thiết. Trong số các công cụ AI hiện
nay, Gemini là một nền tảng nổi bật nhờ khả năng tương tác linh hoạt, hỗ trợ người học tiếp
cận từ vựng một cách chủ động, trực quan và cá nhân hóa hơn.
Do đó, mục tiêu của nghiên cứu này nhằm giới thiệu các tính năng của công cụ trí tuệ nhân
tạo Gemini và tiến hành khảo sát đánh giá hiệu quả của việc sử dụng công cụ này trong quá
trình hỗ trợ sinh viên tiếp cận, ghi nhớ và vận dụng từ vựng Anh văn chuyên ngành một
cách chủ động, linh hoạt. Đồng thời, nghiên cứu cũng hướng đến việc đề xuất giải pháp tích
hợp công nghệ AI vào hoạt động giảng dạy và học tập, góp phần nâng cao chất lượng đào
tạo Anh văn chuyên ngành, giúp sinh viên không chuyên ngữ phát triển năng lực ngoại ngữ
phục vụ công việc trong tương lai và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.
NỘI DUNG BÀI VIẾT
1. Giới thiệu Gemini AI:
Trong bối cảnh công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng phát triển mạnh mẽ, Google đã
chính thức trình làng ―Gemini‖. Gemini AI ra mắt vào tháng 12 năm 2023, nổi bật với khả
năng trả lời thông minh và hiểu ngữ cảnh tốt hơn so với các mô hình AI trước đây như
ChatGPT và được mệnh danh là ―mô hình AI mạnh mẽ và tổng quát nhất‖ của Google. Theo
Team et al. (2023), đây là công cụ sở hữu các khả năng tổng quát mạnh mẽ nhất trên nhiều
phương thức, cũng như hiệu suất hiểu và lý luận tiên tiến trong từng lĩnh vực. Đặc biệt,
trong việc học ngôn ngữ, công cụ này cũng hỗ trợ hơn 40 ngôn ngữ, bao gồm tiếng Anh,
Hàn Quốc, Trung Quốc và nhiều ngôn ngữ khác với kế hoạch cho phép người dùng học bất
kỳ ngôn ngữ nào mà không mất phí. Cụ thể, trong quá trình học từ vựng, Gemini AI không
chỉ có thể tạo ví dụ, giải thích ngữ nghĩa từ vựng mà còn hỗ trợ giao tiếp và tạo quiz câu
hỏi, giúp người dùng thực hành và củng cố kiến thức một cách hiệu quả. Đặc biệt, với tính
năng cá nhân hóa học tập, Gemini AI có thể tạo nên môi trường học tập linh hoạt và sáng
tạo. Với giao diện dễ sử dụng và thân thiện, Gemini AI là công cụ phù hợp cho sinh viên
không chuyên ngữ. Các sinh viên này có thể dễ dàng tiếp cận và sử dụng công cụ để học
438
Anh văn chuyên ngành nhờ vào sự hỗ trợ ngữ pháp, từ vựng chuyên ngành, và tính năng
kiểm tra kiến thức mà Gemini AI cung cấp. Sự đơn giản và hiệu quả của công cụ giúp sinh
viên cải thiện kỹ năng ngôn ngữ mà không gặp phải rào cản kỹ thuật phức tạp.
Những điểm nổi bật ở công cụ Gemini AI so với các công cụ trí tuệ nhân tạo khác
Về việc ứng dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo rộng rãi trong giáo dục, Grammarly và
ChatGPT cũng được xem là những lựa chọn nổi bật. Tuy nhiên, Gemini AI nổi trội hơn nhờ
khả năng cung cấp một mô hình học tập mang tính chủ động và cá nhân hóa cao, vượt xa
chức năng chỉnh sửa ngôn ngữ hay tạo nội dung đơn thuần mà các công cụ truyền thống
mang lại. Grammarly được nhận diện và ghi nhận với khả năng kiểm tra ngữ pháp và chính
tả nhưng khía cạnh giải thích ngữ cảnh hay nguyên lý ngôn ngữ một cách có hệ thống chưa
phải là điểm mạnh của công cụ này. Điều này giới hạn khả năng của người học trong việc
phát triển sự hiểu biết sâu sắc về cấu trúc ngôn ngữ nhằm tránh lặp lại lỗi. Theo nghiên cứu
của Bailey và Lee (2020) cũng cho thấy Grammarly không cung cấp hướng dẫn về cách cải
thiện sự mạch lạc và cấu trúc tổng thể của bài viết, do đó, người học cần sự hỗ trợ từ giáo
viên để hiểu rõ hơn về cách cải thiện bài viết một cách toàn diện. Thêm vào đó, trong khi
ChatGPT thường đòi hỏi người dùng phải cung cấp các câu lệnh rất chi tiết và cụ thể để
hiểu đúng ý định, Gemini AI được thiết kế để có khả năng hiểu ngữ cảnh tốt hơn, giảm bớt
gánh nặng cho người dùng trong việc diễn đạt yêu cầu. Song song đó, kiến trúc được tối ưu
hóa cùng tập dữ liệu huấn luyện khổng lồ đã trang bị cho Gemini AI khả năng lập luận và
phân tích chuyên sâu vượt trội.
2. Giao diện công cụ trí tuệ nhân tạo Gemini
Truy cập Gemini: Truy cập trang web của Gemini tại https://gemini.google.com. Đăng nhập
và người dùng sẽ được chào đón bởi giao diện của Gemini (Hình 1). Giao diện của Gemini
có ba phần chính:
Lịch sử: Phần này hiển thị các bản ghi về các tương tác trước đây với Gemini, cho
phép người dùng xem lại các câu hỏi và phản hồi đã được trao đổi.
Nhập văn bản: Người dùng có thể nhập yêu cầu hoặc câu lệnh của mình dưới dạng
văn bản trực tiếp vào trường này.
Nhập hình ảnh và âm thanh: Người dùng cũng có thể nhập yêu cầu hoặc câu lệnh
bằng hình ảnh hoặc ghi âm âm thanh.
Để trò chuyện tự nhiên với Gemini: Người dùng có thể thoải mái sử dụng câu lệnh (lệnh)
dưới dạng văn bản, hình ảnh, hoặc thậm chí âm thanh. Gemini hiểu tiếng Anh, tiếng Việt và
nhiều ngôn ngữ khác. Câu lệnh của bạn càng rõ ràng và chi tiết, Gemini càng hiểu yêu cầu
của bạn và thực hiện hành động mong muốn tốt hơn.
439
H nh 2: Giao diện Gemini AI
3. Cách sử dụng Gemini AI trong việc học từ vựng
Người dùng có thể sử dụng các câu lệnh sau để tối ưu hóa việc học từ vựng. Minh họa cho
các tính năng cụ thể khi nhập câu lệnh sẽ được trình bày ở phần phụ lục.
3.1. Cách sử dụng Gemini AI trong việc dịch văn bản
Nếu muốn dịch sang tiếng Việt, người học có thể sử dụng lệnh như sau:
"Translate to Vietnamese" hoặc "Dịch sang tiếng Việt"
Bên cạnh đó, người dùng có thể chụp đoạn văn bản cần dịch. Trong kết quả hiển thị, Gemini
sẽ đề xuất cho người dùng một số kết quả để lựa chọn. Nếu kết quả không như mong muốn,
người dùng có thể nhập lại lệnh cho đến khi đạt được kết quả mong muốn, vì mỗi lần
Gemini sẽ đưa ra các kết quả khác nhau.
3.2. Cách sử dụng Gemini AI trong việc tạo bảng từ mới
Đối với yêu cầu tạo bảng từ mới, người dùng có thể nhập câu lệnh như sau:
1. Tạo một cột sô thứ tự theo danh sách đã cho
2. Tạo một cột gồm các từ trong danh sách đã cho
3. Cột tiếp theo hiển thị loại từ.
4. Cột tiếp theo hiển thị cách phát âm của từ từ đó
5. Cột tiếp theo hiển thị một số định nghĩa chính của danh sách nhất định bằng tiếng Anh
6. Cột cuối cùng hiển thị cách sử dụng từ đó trong một câu bằng tiếng Anh.
Ngoài ra, sau khi tạo bảng, Gemini AI còn cung cấp tính năng "Export to Sheets" (xuất sang
Trang tính). Đây là một tính năng cho phép người học chuyển dữ liệu từ một ứng dụng hoặc
nguồn dữ liệu khác sang Google Trang tính (Google Sheets). Điều này giúp người học dễ
dàng làm việc với dữ liệu trong môi trường bảng tính để có thể phân tích, sắp xếp, lọc và
trực quan hóa dữ liệu.
440
3.3. Cách sử dụng Gemini AI trong việc tạo các dạng bài tập điền vào chỗ
trống
Để ôn tập từ vựng theo bối cảnh, người dùng có thể tích hợp các từ vựng vào dạng bài tập
điền từ vào chỗ trống và nhập vào Gemini AI với câu lệnh như sau:
Tạo bài tập điền từ vào chỗ trống với các từ sau: (danh sách từ vựng)
Tính năng này sẽ giúp người học luyện tập và dễ dàng ghi nhớ từ vựng mới. Gemini sẽ cung
cấp một số lựa chọn về dạng bài tập và đáp án tương ứng.
3.4. Cách sử dụng Gemini AI trong việc tạo các dạng bài tập nối từ với định
nghĩa của từ
Đối với tính năng này, người học có thể sử dụng câu lệnh sau:
Tạo một bài tập nối các từ với định nghĩa tương ứng: (danh sách từ vựng)
4. Phƣơng pháp nghiên cứu
4.1. Đối tƣợng nghiên cứu
Nghiên cứu được thực hiện với đối tượng là sinh viên cao đẳng không chuyên ngữ đang
theo học tại các khoa khác nhau của Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn. Cụ thể,
sinh viên được chọn từ các lớp thuộc các chuyên ngành Dược, Điều dưỡng, Quản trị nhà
hàng dịch vụ ăn uống.
Tất cả các sinh viên tham gia đều đang học hoặc môn Anh văn chuyên ngành. Việc khảo sát
nhiều chuyên ngành khác nhau nhằm đảm bảo sự đa dạng trong nhu cầu học từ vựng chuyên
ngành cũng như mức độ ứng dụng của công cụ Gemini AI trong các lĩnh vực nghề nghiệp
khác nhau.
4.2. Phƣơng pháp nghiên cứu
Nghiên cứu này áp dụng phương pháp hỗn hợp (mixed-methods) kết hợp giữa khảo sát định
lượng và khảo sát định tính nhằm thu thập dữ liệu toàn diện về việc đánh giá hiệu quả sử
dụng công cụ Gemini AI trong học từ vựng Anh văn chuyên ngành của sinh viên không
chuyên ngữ. Sinh viên sẽ được giới thiệu công cụ Gemini AI trong quá trình học từ vựng
Anh văn chuyên ngành. Sau 2 tuần, sinh viên sẽ là đối tượng được khảo sát đánh giá hiệu
quả về công cụ này. Bảng khảo sát gồm các câu hỏi định lượng được thực hiện thông qua
dạng câu hỏi Likert 5 mức độ, nhằm đánh giá mức độ sử dụng, trải nghiệm các tính năng
học tập, sự tự tin trong việc sử dụng từ vựng và hiệu quả học tập khi ứng dụng Gemini AI.
Bên cạnh đó, nghiên cứu định tính được triển khai bằng các câu hỏi mở trong bảng khảo sát,
nhằm khai thác sâu hơn về cảm nhận của người học, những khó khăn gặp phải và các đề
xuất cải tiến. Sinh viên sẽ tiến hành khảo sát từ 5-6 phút. Toàn bộ bảng hỏi được thiết kế
trên nền tảng Google Biểu mẫu (Google Forms) giúp việc phân phối đến sinh viên qua các
lớp học hoặc nhóm học trực tuyến trở nên dễ dàng, đồng thời hỗ trợ tổng hợp và phân tích
dữ liệu một cách thuận tiện và hiệu quả.
5. Kết quả nghiên cứu
Tác giả đã thu thập được 65 phiếu trả lời thông qua Google Form. Các dữ liệu sẽ được hiển
thị trên bảng và biểu đồ để báo cáo và mô tả các kết quả nghiên cứu.
5.1. Thông tin tổng quan về đối tƣợng tham gia khảo sát
