logo
Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Upload
Nâng cấp VIP
Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học
8 trang
26 lượt xem
1
0

Hoạt động khởi nghiệp của sinh viên thông qua hợp tác giữa Trường Đại học Bạc Liêu với doanh nghiệp

Bài viết nghiên cứu về hợp tác giữa Đại học Bạc Liêu và doanh nghiệp, thúc đẩy khởi nghiệp sinh viên. Từ đó, đề xuất chương trình đào tạo, kết nối doanh nghiệp để sinh viên tốt nghiệp ra trường được tuyển dụng và làm đúng chuyên môn ngành nghề yêu thích.

Chủ đề:

kimphuong1001

Chiến lược giáo dục

Tài liệu Chiến lược giáo dục

Share
/
8

Tài liệu liên quan

Giá trị cốt lõi dẫn lối sinh viên Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An trong thời đại mới

Giá trị cốt lõi dẫn lối sinh viên Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An trong thời đại mới

5 trang
Cẩm Nang Hướng Nghiệp TP.HCM: Kinh Nghiệm Chọn Nghề Thành Công Nhất

Cẩm nang định hướng giáo dục nghề nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

130 trang
Chiến lược emotional labor trong giảng dạy EFL trực tuyến: Tường thuật của giáo viên EFL mới vào nghề

Emotional labor strategies in online EFL teaching: a novice EFL teacher’s narrative

12 trang
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng học tập cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng học tập cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

10 trang
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ hiệu quả nhất

Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ

14 trang
Tích hợp giáo dục đạo đức nghề nghiệp trong đào tạo ngành Thiết kế Nội thất

Tích hợp giáo dục đạo đức nghề nghiệp trong đào tạo ngành thiết kế nội thất

6 trang
Mô hình hợp tác khoa Nội thất Đại học Kiến trúc Hà Nội và doanh nghiệp: Nâng cao chất lượng đào tạo thiết kế nội thất

Xây dựng mô hình hợp tác giữa khoa Nội thất trường Đại học Kiến trúc Hà Nội với các doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành thiết kế nội thất

5 trang
Đổi mới phương pháp giảng dạy Thiết kế đồ họa: Mô hình học tập dựa trên dự án (Project-Based Learning)

Đổi mới phương pháp giảng dạy Thiết kế đồ họa thông qua mô hình học tập dựa trên dự án (Project-Based Learning)

9 trang
Phát triển mô hình đại học tư thục thông minh: Kinh nghiệm từ các nước và bài học cho Việt Nam

Phát triển mô hình đại học tư thục thông minh - Kinh nghiệm của một số nước và bài học cho Việt Nam

9 trang
Mô hình Triple Helix: Hợp tác ba nhà tại Trường Đại học Tân Trào - Thực trạng và giải pháp

Hợp tác ba nhà theo mô hình Triple Helix tại Trường Đại học Tân Trào: Thực trạng và giải pháp

11 trang

Tài liêu mới

Thực trạng căng thẳng nghề nghiệp của giáo viên mầm non huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình năm 2025: Một số yếu tố liên quan

Thực trạng căng thẳng nghề nghiệp và một số yếu tố liên quan của giáo viên mầm non tại huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (cũ) năm 2025

8 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 7 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 7 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

12 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 6: TS. Đinh Bá Hùng Anh (mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 6 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

74 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 5: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 5 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

35 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 4: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 4 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

40 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 3: TS. Đinh Bá Hùng Anh (mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 3 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

38 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 2: TS. Đinh Bá Hùng Anh (Mới nhất)

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 2 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

33 trang
Bài giảng Nghiên cứu khoa học Chương 1: TS. Đinh Bá Hùng Anh

Bài giảng Nghiên cứu khoa học: Chương 1 - TS. Đinh Bá Hùng Anh

13 trang
Giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay: Kinh nghiệm và hiệu quả

Giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay

7 trang
Định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT: Các khía cạnh lý luận và thực tiễn

Các khía cạnh của hoạt động định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông: Từ lý luận đến thực tiễn

9 trang
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo phương pháp Reggio Emilia tại Trường Mầm non Ngô Thời Nhiệm Nha Trang Khánh Hòa

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo phương pháp Reggio Emilia tại Trường Mầm non Ngô Thời Nhiệm, phường Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

9 trang
Hoạt động thực tập trong chương trình đào tạo thạc sĩ Quản lí giáo dục định hướng ứng dụng tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Hoạt động thực tập trong chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Quản lí giáo dục định hướng ứng dụng tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

8 trang
Phát triển giáo dục bền vững: Kinh nghiệm ở xã vùng cao Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai trong bối cảnh chuyển đổi số

Phát triển giáo dục bền vững ở xã vùng cao Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai trong bối cảnh chuyển đổi số

10 trang
Chiến lược phát triển tạp chí khoa học, nâng cao năng lực nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Chiến lược phát triển tạp chí khoa học gắn với nâng cao năng lực nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

11 trang
Giáo dục tích hợp trong trường phổ thông hiện nay: Thực chất và giải pháp tối ưu

Giáo dục tích hợp trong nhà trường phổ thông hiện nay - Thực chất và giải pháp

8 trang

AI tóm tắt

- Giúp bạn nắm bắt nội dung tài liệu nhanh chóng!

Giới thiệu tài liệu

Trong bối cảnh kinh tế hiện đại, sự hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp đóng vai trò thiết yếu, không chỉ thúc đẩy chuyển giao kiến thức và công nghệ mà còn tạo cơ hội nghề nghiệp quan trọng cho sinh viên. Nghiên cứu này tập trung phân tích thực trạng hợp tác giữa Trường Đại học Bạc Liêu và các doanh nghiệp trong việc hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp của sinh viên. Mặc dù sự hợp tác này mang lại nhiều lợi ích, song sinh viên vẫn đối mặt với các rào cản đáng kể như thiếu vốn, ý tưởng kinh doanh và môi trường rủi ro. Bài viết đặt ra mục tiêu làm rõ các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất giải pháp nhằm tối ưu hóa sự hỗ trợ này, góp phần phát triển năng lực khởi nghiệp cho thế hệ trẻ.

Đối tượng sử dụng

Các nhà hoạch định chính sách giáo dục, ban lãnh đạo trường đại học, giảng viên, và nghiên cứu sinh quan tâm đến lĩnh vực giáo dục khởi nghiệp và hợp tác đại học-doanh nghiệp.

Từ khoá chính

Hợp táctrường đại họcdoanh nghiệpđào tạosinh viênkhởi nghiệp

Nội dung tóm tắt

Nghiên cứu này đi sâu phân tích hoạt động khởi nghiệp của sinh viên thông qua hợp tác giữa Trường Đại học Bạc Liêu và các doanh nghiệp, nhằm đánh giá hiệu quả và xác định những thách thức đang tồn tại. Bằng cách sử dụng phương pháp định lượng với dữ liệu khảo sát từ 267 sinh viên thuộc các ngành Quản trị kinh doanh, Tài chính ngân hàng và Kế toán, bài viết đã làm nổi bật nhận thức và mong muốn của sinh viên về khởi nghiệp. Kết quả cho thấy, phần lớn sinh viên có ý định khởi nghiệp nhưng đối mặt với nhiều rào cản như thiếu vốn (77%), thiếu ý tưởng kinh doanh (68%) và môi trường kinh doanh nhiều rủi ro (54%). Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc hợp tác này cải thiện triển vọng việc làm cho sinh viên (71.9%) và mang lại lợi ích cho cả hai bên (70.7%), nhưng vẫn còn thiếu cơ chế hỗ trợ và phối hợp hiệu quả. Để khắc phục, tác giả đề xuất Trường Đại học Bạc Liêu cần xây dựng các chương trình đào tạo phù hợp, tích hợp thực tiễn, tăng cường chuyển giao tri thức và kỹ năng thông qua kết nối chặt chẽ với cộng đồng doanh nghiệp. Các giải pháp bao gồm hỗ trợ tài chính, cung cấp không gian làm việc, tư vấn ý tưởng và xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp toàn diện. Những đề xuất này không chỉ giúp sinh viên phát triển năng lực khởi nghiệp mà còn nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của khu vực.

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015