Kế hoạch ngày hội đọc sách

Chia sẻ: đỗ Thị Trang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

164
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kế hoạch ngày hội đọc sách được tổ chức nhằm tôn vinh sách, quảng bá cho văn hóa đọc và bảo vệ quyền lợi của những người làm sách chân chính và triển khai thực hiện việc phát triển văn hóa trong lĩnh vực thư viện với mục tiêu “Xây dựng phong trào đọc sách trong xã hội nhằm góp phần xây dựng có hiệu quả thế hệ đọc tương lai”. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kế hoạch ngày hội đọc sách

UBND HUYỆN GIA LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRÙNG KHÁNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Trùng Khánh, ngày 8 tháng 4 năm 2015 KẾ HOẠCH NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH Căn cứ kế hoạch năm học của trường TH Trùng Khánh; Căn cứ vào công văn số 397/SGD&ĐTVP, ngày 1/4/2015 của Sở giáo dục &ĐT về việc tổ chức ngày sách Việt Nam lần thứ 2. Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của thư viện, đồng thời giúp hoc sinh c ̣ ảm nhận được “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui” tạo ra “Nhà trường thân thiện – Thư viên thân thiên.” ̣ ̣ Căn cứ vào vai trò, chức năng và nhiệm vụ của Thư viện. Thư viện trường TH Trùng Khánh đê ra kê hoach tô ch ̀ ́ ̣ ̉ ưc "Ngay Hôi đoc sach" tai ́ ̀ ̣ ̣ ́ ̣ trương nh ̀ ư sau: I. Muc đich ̣ ́ yêu câu: ̀ 1. Mục đích Tổ chức "ngày hội đọc" nhằm tôn vinh sách, quảng bá cho văn hóa đọc và bảo vệ quyền lợi của những người làm sách chân chính và triển khai thực hiện việc phát triển văn hóa trong lĩnh vực thư viện với mục tiêu “Xây dựng phong trào đọc sách trong xã hội nhằm góp phần xây dựng có hiệu quả thế hệ đọc tương lai”. Tạo hoạt động lành mạnh với các hoạt động văn hóa nhằm thu hút đông đảo giáo viên và học sinh tham gia qua đó tuyên truyền, giáo dục về việc đọc sách cũng như trân trọng, giữ gìn và bảo vệ sách. "Ngày hội đọc" tổ chức nhằm củng cố và nâng cao trình độ chuyên môn của đội ngũ cán bộ thư viện, duy trì và đảm bảo chất lượng hoạt động của thư viện trong nhà trường.
"Ngày hội đọc" tổ chức, tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để cho học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, qua đó góp phần thực hiện phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” 2. Yêu cầu: Việc tổ chức “Ngày hội đọc” tạo hoạt động lành mạnh với các hoạt động văn hoá nhằm thu hút đông đảo giáo viên và học sinh, PHHS tham gia qua đó tuyên truyền, giáo dục về việc đọc sách cũng như trân trọng, giữ gìn và bảo vệ sách. Đảm bảo đúng nội dung, hình thức, chất lượng, thiết thực hiệu quả. II. Công tac tô ch ́ ̉ ưc. ́ 1. Thơi gian và đ ̀ ịa điểm: Chiều ngay tháng 4 năm 2015, t ̀ ừ 15h đến 16h30. Địa điểm: Tại Trương TH Trùng Khánh. ̀ 2. Thành phần: Cán bộ quản lý gồm: Đ/C: Vũ Thị Phương – Hiệu trưởng Đ/C: Trần Thị Phương– Phó hiệu trưởng Cán bộ thư viện: Đoàn Thị Hà. Toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên, học sinh trường TH Trùng Khánh. Ban đại diện cha mẹ học sinh. Đại biểu UBND xã Trùng Khánh. 3. Đối tượng tham gia: Tất cả học sinh trong trường từ lớp 1 đến lớp 5. Mỗi khối lớp chọn 1 đội dự thi. 4. Các hoạt động chính: Tuyên truyền tới giáo viên và học sinh trong các tiết chào cờ, họp hội đồng, tuyên truyền măng non về ngày hội đọc sách. Treo băng rôn, khẩu hiệu hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam lần thứ 2. Trưng bày triển lãm sách.
Thi kể chuyện theo sách, đóng kịch tiểu phẩm theo sách kết hợp với tuyên truyền sách (từ khối 1đến khối 5); thi vòng loại vào các tiết chào cờ từ tuần 33, trung kết vào ngày 19/5. Thi nặn tượng theo nhân vật mà em yêu thích (mỗi lớp 1 học sinh từ khối 1 đến khối 5) Tổng kết phong trào thu gom ủng hộ sách. Đọc sách tự do. * Trong đó có ngày cao điểm diễn ra nhiều hoạt động phong phú như: + Treo băng rôn khẩu hiệu, tuyên truyền ngày hội đọc sách (Chạy bạt băng rôn sân khấu). + Trưng bày sách. + Thi nặn tượng theo nhân vật mà em yêu thích. + Tổng kết phong trào thu gom ủng hộ sách + Đọc sách tự do. 5. Chương trình ngày hội đọc a/ Khai mạc: Văn nghệ chào mừng.(10p)(đ/c Cúc) Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.(2p)(đ/c Hiếu) P.Hiệu trưởng phát biểu khai mạc.(3p) (đ/c Trần Phương) b/ Trưng bày sách. c/ Thi nặn tượng theo nhân vật trong câu chuyện mà em yêu thích.(60p) Đất nặn. Các lớp tự chuẩn bị * Luật chơi: + Các đội nặn nhân vật trong truyện, sách báo mà mình yêu thích trong chương trình tiểu học. + Thời gian nặn tối đa là 10phút (có thể nặn thêm hình ảnh phụ như cây cối, hoa lá cho phù hợp với nội dung câu chuyện).
+ Hết thời gian nặn các đội lần lượt thuyết trình về sản phẩm của mình (tên nhân vật vừa nặn, trong câu chuyện nào, tóm tắt nội dung, ý nghĩa, bài học rút ra). Thời gian tối đa là 5 phút. * Thang điểm: 10 điểm Nặn nhân vật trong truyện mà mình yêu thích có các sắp xếp hình ảnh nhân vật đẹp mắt, rõ ràng, màu sắc hài hoà. Thể hiện tác phẩm của mỗi đội trên 1 mặt bàn. Giới thiệu tên nhận vật và tóm tắt về câu chuyện theo mô hình đã nặn. Lưu ý: Sử dụng hoàn toàn bằng đất nặn. d/ Tổng kết (10p)(đ/c Hà) Tổng kết phong trào "góp một cuốn sách nhỏ đọc nghìn cuốn sách hay". Học sinh và giáo viên ủng hộ cho thư viện tối thiểu là 1 cuốn sách. GVCN tập hợp và cử đại diện học sinh mang lên tặng sách cho thư viện (CBTV tập hợp). Trao phần thưởng cho các đội thi đạt giải (đ/c Vũ Thị Phương lên trao quà). đ/ Đọc sách tự do.(15p) Sau khi đọc xong người dẫn chương trình có thể hỏi 1 số câu hỏi cho hs: + Em vừa đọc xong cuốn sách nào? Em thấy câu chuyện có ý nghĩa gì? Em đã học được gì qua câu chuyện vừa đọc. e/ Bế mạc:(2p) III. Dự trù kinh phí. Tổng kinh phí khoảng: 1000.000đ + Chi cho khánh tiết: + Chi cho giải thưởng: 2 giải nhất: mỗi giải.000 đ 2 giải nhì: mỗi giải.000 đ 2 giải ba: mỗi giải.000d 4 giải khuyến khích: Nguồn kinh phí huy động từ các nguồn quỹ XHHGD, và các nguồn quỹ của nhà trường.
IV. Công tác chuẩn bị. Cán bộ Thư viện phối hợp với Ban lãnh đạo và GVCN, Tổng phụ trách, Bí thư Đoàn trong trường lên kế hoạch triển khai đến các lớp bằng hình thức họp hội đồng, phát thanh măng non hàng tuần và chuẩn bị các vấn đề có liên quan đến tổ chức hội thi. Tham mưu với Ban giám hiệu ra quyết định thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo hội thi và dự trù kinh phí (CBTV. CBTV cung ứng sách cho GVCN sắp xếp, trưng bày sách của lớp mình. Cắt băng rôn (GV Mĩ thuật). Âm thanh, khánh tiết: ( đ/c Dũng, Đạt). Tiếp khách: đ/c Yến, Loan. Ổn định trật tự lớp: GVCN. GVCN chuẩn bị mỗi lớp 1 bàn học sinh có khăn phủ bàn và lọ hoa kê sẵn tại vị trí của lớp mình. GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung câu chuyện có nhân vật định nặn. Tóm tắt nội dung câu chuyện và bài học rút ra. Các lớp tự chuẩn bị đất nặn. Chuẩn bị quà thưởng cho hội thi: ( đ/c Loan). VI. Ban tổ chức: 1, Đ/c: Vũ Thị Phương: Hiệu trưởng Trưởng ban 2, Đ/c: Trần Thị Phương: Phó hiệu trưởng Phó ban 3, Đ/c: Đoàn Thị Hà: CBTV Thư ký 4, Đ/c: Đỗ Văn Hiếu: Bí Thư Đoàn Ủy viên 5, Đ/c: Trịnh Thị Tiếng Tổng phụ trách: Uỷ viên 6, Đ/c: Hà Xuân Đạt: Uỷ viên 7, Đ/c: Nguyễn Thị Yến: Uỷ viên 8, Đ/c: Phạm Anh Dũng: Ủy viên VII. Ban giám khảo: 1, Đ/c: Trần Thị Phương : Trưởng ban 2, Đ/c: Đoàn Thị Hà: Thư kí 3, Đ/c: Đỗ Văn Hiếu: Ủy viên
4, Đ/c: Nguyễn Thu Cúc: Ủy viên 5, Đ/c: Hà Xuân Đạt: Ủy viên Trên đây là kế hoạch ngày hội đọc sách trường TH Trùng Khánh năm học 2014 2015. Kính mong Ban giám hiệu nhà trường xem xét và phê duyệt. BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đoàn Thị Hà