
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ
QU N LÝ, LÃNH Đ O Ả Ạ
QU N LÝ, LÃNH Đ O Ả Ạ
B
BỘ MÔN
Ộ MÔN
TRONG TRƯỜNG HỌC
TRONG TRƯỜNG HỌC
Báo cáo chuyên đề
Báo cáo chuyên đề
4/2008
4/2008

N I DUNGỘ
N I DUNGỘ
KHÁI NI MỆ
KHÁI NI MỆ
M C ĐÍCHỤ
M C ĐÍCHỤ
NGUYÊN T CẮ
NGUYÊN T CẮ
CH C NĂNG VÀ PH NG PHÁP QU N Ứ ƯƠ Ả
CH C NĂNG VÀ PH NG PHÁP QU N Ứ ƯƠ Ả
LÝ B
LÝ BỘ MÔN
Ộ MÔN
LI
LIÊN HỆ
ÊN HỆ

KHÁI NI MỆ
KHÁI NI MỆ
Là
Là ho t đ ng c a Bạ ộ ủ
ho t đ ng c a Bạ ộ ủ ộ môn
ộ môn nh m t p h p, t ằ ậ ợ ổ
nh m t p h p, t ằ ậ ợ ổ
ch c, huy đ ng t i đa các ngu n l c nh m ứ ộ ố ồ ự ằ
ch c, huy đ ng t i đa các ngu n l c nh m ứ ộ ố ồ ự ằ
nâng cao ch t l ng tham gia hoấ ượ
nâng cao ch t l ng tham gia hoấ ượ ạt đọng
ạt đọng giáo
giáo
d c cụ
d c cụủa Bộ môn
ủa Bộ môn.
.
Là
Là quá trình t ng tác ho t đ ngươ ạ ộ
quá trình t ng tác ho t đ ngươ ạ ộ gi a ch ữ ủ
gi a ch ữ ủ
th qu n lý và đ i t ng qu n lý nh m đ t ể ả ố ượ ả ằ ạ
th qu n lý và đ i t ng qu n lý nh m đ t ể ả ố ượ ả ằ ạ
đ c m c đích qu n lý cượ ụ ả
đ c m c đích qu n lý cượ ụ ả ủa Bộ môn.
ủa Bộ môn.
QU N LÝ, LÃNH Đ O BẢ Ạ Ộ MÔN LÀ GÌ?

M C ĐÍCH QU N LÝ Ụ Ả
M C ĐÍCH QU N LÝ Ụ Ả
Nâng cao ch t l ng ấ ượ
Nâng cao ch t l ng ấ ượ công tác
công tác giáo d c-đào ụ
giáo d c-đào ụ
t o: đ i ngũ nhân l c lao đ ng đáp ng yêu ạ ộ ự ộ ứ
t o: đ i ngũ nhân l c lao đ ng đáp ng yêu ạ ộ ự ộ ứ
c u phát tri n cá nhân, c ng đ ng, xã h i.ầ ể ộ ồ ộ
c u phát tri n cá nhân, c ng đ ng, xã h i.ầ ể ộ ồ ộ
Xây d ng và phát tri n m nh m các ngu n ự ể ạ ẽ ồ
Xây d ng và phát tri n m nh m các ngu n ự ể ạ ẽ ồ
l c nhự
l c nhựằm
ằm tăng c ng bườ
tăng c ng bườ ộ môn
ộ môn và
và đảm bảo
đảm bảo
ch t l c giáo d cấ ượ ụ
ch t l c giáo d cấ ượ ụ
QU N LÝ, LÃNH Đ O BẢ Ạ Ộ MÔN NH M Đ T Ằ Ạ
Đ C NH NG M C ĐÍCH NÀO?ƯỢ Ữ Ụ

H TH NG CÁC NGUYÊN T CỆ Ố Ắ
H TH NG CÁC NGUYÊN T CỆ Ố Ắ
-tính đ ng, tính gia c pả ấ
-s k t h p nhà n cự ế ợ ướ
-nhân dân
-t p trung dân chậ ủ
-pháp ch ế
xã h i ch nghĩaộ ủ
-s th ng nh t c aự ố ấ ủ
h th ng các b ph nệ ố ộ ậ
-k t h p qu n lý theo ế ợ ả
đ a bàn-ngành GDị
-k t h p lãnh đ o t p thế ợ ạ ậ ể
trách nhi m cá nhânệ
-t ch c ổ ứ
qu n lý cán bả ộ
-hiệu quả quản lý
-kết hợp hài hòa
các lợi ích
-chuyên môn hóa
-sử dụng phối hợp các
phương pháp giáo dục
NGUYÊN TẮC
CHÍNH TRỊ XÃ HỘINGUYÊN TẮC TỔ CHỨC
QUẢN LÝ GIÁO DỤCNguyên t c v ho t ắ ề ạ
đng qu n lý giáo d cộ ả ụ

