Tiết :25
BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I / MỤC TIÊU .
Biết cch thực hiện cc động tác của bi thể dục pht triển chung (cĩ thể cịn
qun tn động tc)
Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia
chơi được .
Có ý thức kỷ luật tốt ,tập luyện tích cực ,đon kết trong khi tập .
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN .
Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập . GV chuẩn bị 1 còi và 1 số quả
cầu tính cho đủ mổi HS 1 quả .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯNG PHÁP LÊN LỚP .
I/ Phần mở đầu .
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu bài học .
Đứng vỗ tay hát ..
Trò chơi ( do GV chọn )
5ph
26ph
2-3l
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
II/ Phần cơ bản .
*Ôn bài thể dục :
GV vừa làm mẩu vừa hô.
GV ch ý sửa sai cho hs .
* Ôn tập hàng dọc , dóng hàng ,điểm số
,đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,
quay trái , dàn hàng , dồn hàng.
* Tâng cầu .
GV giới thiệu quả cầu , vừa làm mẫu vừa
giải thích cách chơi . HS giãn cự li 1 -2 m
để tập luyện .
III / Phần kết thúc .
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở
sâu .
- GV cùng HS hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về
nhà
2-3l
8ph
4ph
*
*
*
*
*
GV
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
Tiết :26
BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI
I / MỤC TIÊU .
Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ,biết
cch tng cầu bằng bảng c nhn ,vợt gỗ hoặc tng cầu ln cao rồi bắt lại .
Có kỹ năng thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung v
tng cầu bằng bảng c nhn ,vợt gỗ hoặc tng cầu ln cao rồi bắt lại .
Có ý thức kỷ luật tốt ,tập luyện tích cực ,đon kết trong khi tập .
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN .
Trên sân trường , dọn vệ sinh nơi tập . GV chuẩn bị còi v cầu .
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP .
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 / Phần mở đầu .
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
Đứng vổ tay hát .
Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh”
2 / Phần cơ bản .
Hđ1:Ôn bài thể dục .
MT:cĩ kỹ thực hiện được bài thể dục
phát triển chung .
Hđ2:Tâng cầu .
MT:hs biết tng cầu .
3/ Phần kết thúc .
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở
8 phút
25ph
15ph
10ph
5ph
* * * *
* * * *
* * * *
* * * *
GV
sâu .
- GV cùng HS hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về
nhà.