"Chuyên đề ôn thi tốt nghiệp 2025 môn Toán - Chuyên đề 1: Tính đơn điệu của hàm số" là tài liệu dành cho học sinh lớp 12 ôn tập kiến thức giải tích. Tài liệu cung cấp hệ thống lý thuyết ngắn gọn, bài tập trắc nghiệm từ cơ bản đến nâng cao, có đáp án và hướng dẫn rõ ràng. Nội dung tập trung vào dấu đạo hàm, bảng biến thiên và ứng dụng xét chiều biến thiên của hàm số. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu chuyên đề này để nắm vững tính đơn điệu và giải nhanh các dạng bài thi.

Tài liệu "Chuyên đề ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Toán – Chuyên đề 1: Tính đơn điệu của hàm số" được thiết kế cho học sinh ôn thi tốt nghiệp lớp 12, giúp học sinh nắm vững kiến thức về tính đơn điệu của hàm số. Chuyên đề bao gồm các dạng bài tập như xác định m để hàm số thỏa mãn tính đơn điệu, đơn điệu của hàm ẩn, đơn điệu hàm ẩn chứa tham số, và đơn điệu chứa dấu giá trị tuyệt đối. Mời các bạn cùng tham khảo các bài tập để nâng cao khả năng giải quyết các bài toán về tính đơn điệu của hàm số.

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2022 môn Toán - Chuyên đề 1: Tính đơn điệu của hàm số (Dành cho đối tượng học sinh 7-8 điểm) cung cấp đến các em học sinh các dạng bài tập về tìm m để hàm số đơn điệu trên các khoảng xác định của nó; tìm m để hàm số nhất biến đơn điệu trên khoảng cho trước; tìm m để hàm số bậc 3 đơn điệu trên khoảng cho trước;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2022 môn Toán - Chuyên đề 1: Tính đơn điệu của hàm số (Dành cho đối tượng học sinh 9-10 điểm) cung cấp đến các em học sinh các dạng bài tập về tìm khoảng đơn điệu của hàm số g(x)=f[u(x)] khi biết đồ thị hàm số f’(x); tìm khoảng đơn điệu của hàm số g(x)=f[u(x)]+v(x) khi biết đồ thị, bảng biến thiên của hàm số f’(x); bài toán hàm ẩn, hàm hợp liên quan đến tham số và một số bài toán khác;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia 2022 môn Toán - Chuyên đề 1: Tính đơn điệu của hàm số (Dành cho đối tượng học sinh trung bình) cung cấp đến các em học sinh các dạng bài tập về tìm khoảng đơn điệu của hàm số thông qua bảng biến thiên, đồ thị; tìm khoảng đơn điệu của hàm số cho trước;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề tài "Một số ứng dụng tính đơn điệu của hàm số" được tác giả chọn viết nhằm giới thiệu với các thầy cô và các em học sinh những kinh nghiệm và phương pháp của chúng tôi khi giảng dạy về tính đơn điệu của hàm số trong chương trình toán THPT, qua đó cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của nó qua các ứng dụng, đặc các bài toán được lấy từ các đề thi THPT quốc gia và kì thi học sinh giỏi về toán trong những năm gần đây.

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là tìm hiểu thực trạng năng lực Toán học; thực trạng năng lực học và giải các dạng toán về tính đơn điệu của hàm số, đặc biệt chú trọng khảo sát đánh giá năng lực giải các bài ở mức độ vận dụng, vận dụng cao; khảo sát việc thực hiện dạy ôn thi TNTHPT của giáo viên về lớp bài toán tính đơn điệu của hàm số.

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần giúp học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, đặc biệt kì thi học sinh giỏi lớp 12 cấp Quốc gia và kì thi THPT Quốc Gia.

Mục đích nghiên cứu của luận văn này là tổ chức dạy học rèn luyện kĩ năng vận dụng tính đơn điệu của hàm số để chứng minh bất đẳng thức đại số trong tam giác cho học sinh trường Hữu Nghị T78. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh hình thành kĩ năng nhận biết được các dạng toán sử dụng phương pháp hàm số, rèn luyện cách lựa chọn hàm số và hướng đi phù hợp cho mỗi bài. Hai là, nâng cao năng lực sáng tạo, khả năng khái quát hóa thông qua việc biến đổi sáng tạo các hệ phương trình dựa trên các hàm số lựa chọn.

Chuyên đề: “Một số bài toán về tính đơn điệu của hàm số ẩn” với mục đích trao đổi, học tập kinh nghiệm để công tác bồi dưỡng học sinh ôn thi THPT quốc gia ngày càng đạt hiệu quả hơn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Mục tiêu của đề tài là giúp học sinh hình thành kĩ năng nhận biết được các dạng toán sử dụng phương pháp hàm số, rèn luyện cách lựa chọn hàm số và hướng đi phù hợp cho mỗi bài. Nâng cao năng lực sáng tạo, khả năng khái quát hóa thông qua việc biến đổi sáng tạo các hệ phương trình dựa trên các hàm số lựa chọn.

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh tiếp cận và làm quen với cách học, cách làm nhanh bài toán trắc nghiệm, từ đó có thể phát huy tối đa hiệu quả làm bài, nhằm đạt được kết quả cao nhất. Thông qua sáng kiến kinh nghiệm của mình, tôi muốn định hướng để học sinh có thể giải gianh, giải chính xác đối với những bài toán có liên quan đến tính đơn điệu của hàm số.

Mục đích nghiên cứu của tác giả nhằm giúp học sinh tiếp cận và làm quen với cách học, cách làm nhanh bài toán trắc nghiệm, từ đó có thể phát huy tối đa hiệu quả làm bài, nhằm đạt được kết quả cao nhất.

Nội dung tài liệu trình bày phân dạng đầy đủ và lời giải chi tiết các dạng bài tập về tính đơn điệu của hàm số 12 - dành cho các bạn 12 ôn thi THPTQG và các thầy cô tham khảo

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: Khai thác các tính chất đơn điệu, cực trị của hàm số trong giải tích toán học, nâng cao năng lực giải các bài toán về giải phương trình và hệ phương trình bằng phương pháp hàm số và xây dựng hệ thống bài tập phục vụ công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi. Mời các bạn tham khảo!

Bài tập tự luyện Cách tiếp cận tính đơn điệu của hàm số - Phần 1 giúp các em học sinh nắm được các kiến thức cơ bản qua các bài tập về tính đơn điệu của hàm số, cực trị của hàm số, giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số, hàm số đồng biến,...

Thông qua bài tập tự luyện Cách tiếp cận tính đơn điệu của hàm số - Phần 1 dưới đây có kèm theo đáp án chi tiết sẽ giúp các em ôn tập dễ dàng hơn và nắm vững những kiến thức cơ bản về tính đơn điệu của hàm số. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi môn Toán, mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu "Tính đơn điệu của hàm số" dưới đây. Nội dung tài liệu trình bày về định nghĩa hàm số đồng biến, nghịch biến, điều kiện đủ để hàm số đồng biến, nghịch biến,... Với các bạn đang học và ôn thi môn Toán thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.