Nghiên cứu mô hình tích hợp giao thông công cộng (xe buýt, xe đạp, đường sắt) tại Hà Nội, dùng Network Analyst & Space Syntax tìm lộ trình tối ưu. Đã xây dựng bản đồ số.

Luận án nghiên cứu đường đi ngắn nhất và bao lồi trực giao liên thông trong không gian Euclid. Thuật toán hiệu quả tìm bao lồi trực giao liên thông được đề xuất.

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 7: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp khi hỏi đường, chỉ đường và thảo luận về các vấn đề giao thông. Bài này cung cấp các mẫu câu để hỏi và chỉ dẫn đường đi, bày tỏ ý kiến về tình hình giao thông. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, hoạt động thực hành trên bản đồ và thảo luận nhóm. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

“Đề khảo sát chất lượng giữa học kì 2 môn Khoa học tự nhiên lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thọ Nghiệp (Đề số 02)” được TaiLieu.VN chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh có thêm nguồn ôn tập chất lượng trong mùa thi. Với nội dung rõ ràng, dễ hiểu và phù hợp với nhiều trình độ, tài liệu sẽ giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập. Chúc các em vượt qua kỳ thi với kết quả thật cao!

Luận văn "Kiến trúc theo phong cách Đông Dương ở Hà Nội (qua tác phẩm của Ernest Hébrard và Arthur Kruze)" nhằm phân tích các cơ sở khoa học của sự hình thành của kiến trúc theo phong cách Đông Dương từ đó xác định các yếu tố tác động đến sự hình thành và đặc điểm của kiến trúc theo phong cách Đông Dương mà trọng tâm là các công trình kiến trúc theo phong cách Đông Dương của hai kiến trúc sư Ernest Hébrard và Arthur Kruze tại Hà Nội. Phân tích, đánh giá triết lý sáng tác của các công trình kiến trúc theo phong cách Đông Dương của hai kiến trúc sư Ernest Hébrard và Arthur Kruze tại Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề tài nghiên cứu việc áp dụng các bài toán thực tiễn trong giảng dạy bài Độ dịch chuyển và quãng đường đi được nhằm giúp học sinh hiểu rõ bản chất của kiến thức thông qua các tình huống thực tế. Thông qua việc giải quyết các bài toán gắn liền với đời sống, học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn phát triển tư duy logic, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế và rèn luyện phẩm chất chủ động, sáng tạo.

Bài giảng "Phương pháp tối ưu trong kinh tế - Chương 3: Các bài toán dòng trên mạng" cung cấp cho người đọc các nội dung: Giới thiệu, các khái niệm cơ bản, bài toán đường đi ngắn nhất, bài toán dòng cực đại, hướng dẫn sử dụng Excel để giải. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài giảng "Thấu hiểu người tiêu dùng - Con đường đi tìm ước mơ thầm kín" giới thiệu về khái niệm “Thấu hiểu người tiêu dùng"; khám phá “ước mơ thầm kín” của người tiêu dùng; lợi ích của việc thấu hiểu người tiêu dùng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng "Thuật toán ứng dụng: Bài thực hành số 5" tập trung vào việc ứng dụng các thuật toán đồ thị. Nội dung bao gồm các bài tập về tìm thành phần liên thông (CONNECTED COMPONENTS), bài toán BUGLIFE, tìm đường đi ngắn nhất (SHORTEST PATH), bài toán ICBUS, và các bài toán liên quan đến việc thêm cạnh (ADDEDGE) vào đồ thị. Bài thực hành này giúp sinh viên nắm vững các thuật toán đồ thị cơ bản và nâng cao. Mời các bạn cùng tham khảo!

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Toán rời rạc năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Bài viết đề xuất Thuật toán xây dựng tuyến đường đi tránh vật cản tĩnh và vật cản động trong môi trường có nhiều thay đổi. Một số mô hình thử nghiệm tính toán đã được thực hiện, cho thấy tính hiệu quả của các công cụ mô hình hóa và thuật toán được đề xuất.

Phương tiện bay không người lái nhiều cánh quạt (MAV) được ứng dụng ngày càng phổ biến trong dân sự và quân sự như là giải pháp tiềm năng cho nhiều ứng dụng. Bài viết nghiên cứu về quy hoạch đường đi cho phương tiện bay không người lái đa cánh quạt (MAV) dựa trên mô hình điều khiển dự báo.

Mục tiêu của đề tài "Quản lý hệ thống hạ tầng kỹ thuật thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình" là đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hệ thống hạ tầng ký thuật thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo và tải về "Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Cự Khối, Long Biên" được chia sẻ sau đây để luyện tập nâng cao khả năng giải bài tập, tự tin đạt kết quả cao trong kì thi sắp diễn ra. Chúc các em ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi.

Nghiên cứu này mô tả cách kết hợp giữa thuật toán EA và tìm kiếm biến đổi lân cận (VNS). Trong đó, VNS được sử dụng đối với cá thể tốt nhất của mỗi th hệ. Để áp dụng được VNS vào giải bài toán IDPC-NDU, nghiên cứu cũng mô tả phương pháp biểu diễn lời giải bài toán IDPC-NDU dưới dạng biểu diễn hoán vị.

Báo cáo này đánh giá những tiến bộ gần đây trong việc xác định nguồn gốc của vi nhựa, mô tả sự vận chuyển và đường đi của vi nhựa trong các hệ sinh thái. Bên cạnh đó, nghiên cứu này còn làm sáng tỏ các tương tác của vi nhựa với các chất ô nhiễm khác trong môi trường cung cấp một cái nhìn mới sâu sắc hơn về các rủi ro của vi nhựa trong môi trường sinh thái. Các tác động tiêu cực của vi nhựa đối với sinh vật và sức khỏe môi trường cũng được quan tâm xem xét.

Trong bài báo này, tác giả trình bày phương pháp mô hình hóa bài toán đường đi ngắn nhất có ràng buộc dựa trên mô hình qui hoạch tuyến tính. Theo đó, việc thêm ràng buộc cho bài toán sẽ đơn giản và linh hoạt có thể đáp ứng việc tìm đường đi ngắn nhất thỏa các ràng buộc như bắt buộc đi qua một số đỉnh trong đồ thị hoặc bắt buộc không đi qua một số đỉnh trong đồ thị hoặc ràng buộc đường đi ngắn nhất bao gồm/không bao gồm một đường con cho trước.

Tài liệu môn "Khoa học tự nhiên lớp 9 - Chủ đề: Thấu kính hội tụ - Ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ" trình bày các nội dung chính như sau: Thấu kính hội tụ; các đặc điểm của thấu kính hội tụ; đường đi của ba tia sáng đặc biệt; ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ; đồng thời cung cấp các bài tập trắc nghiệm và tự luận nhằm giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo!

Tài liệu môn "Khoa học tự nhiên lớp 9 - Chủ đề: Thấu kính phân kì - Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì" trình bày các nội dung chính như sau: Thấu kính phân kì; các đặc điểm của thấu kính phân kì; đường đi của hai tia sáng đặc biệt; ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì; đồng thời cung cấp các bài tập trắc nghiệm và tự luận nhằm giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo!