Bài viết Trần Bảo Định – người kể chuyện đời qua những trang thơ trình bày các nội dung chính sau: Những câu chuyện từ hành trình “ngao du sơn thuỷ”; Những câu chuyện từ cuộc đời người lính; Những câu chuyện về đời sống tâm linh.

Bài viết dựa trên cơ sở lí thuyết tự sự học tu từ về người kể chuyện - để khảo sát tiểu thuyết Một ví dụ xoàng của Nguyễn Bình Phương nhằm giải mã hiện tượng đa dạng hóa người kể chuyện như một chiến lược tự sự tạo nên sự hấp dẫn cho truyện kể của của nhà văn. Từ đó, thấy được những đóng góp của Nguyễn Bình Phương đối với sự phát triển của tiểu thuyết Việt Nam đương đại trên phương diện nghệ thuật tự sự.

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu nhân vật ngƣời kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư sẽ giúp chúng ta lí giải được phần nào tài năng nghệ thuật, lí giải được một trong những yếu tố quan trọng hình thành nên phong cách nghệ thuật đặc sắc của chị và đánh giá được khả năng tự sự mà Nguyễn Ngọc Tư đã đem đến cho văn xuôi Việt Nam đương đại.

Nội dung chính của luận văn gồm 3 chương: Chương 1 - Khái lược về người kể chuyện và sáng tác của Nguyễn Việt Hà, chương 2: Người kể chuyện và ngôi kể, điểm nhìn và chương 3- Ngôn ngữ và giọng điệu trần thuật. Mời các bạn tham khảo!

Đề tài hệ thống những ý kiến bàn về người kể chuyện từ đó đưa ra một cách nhìn về vấn đề này; vận dụng những lí thuyết về người kể chuyện để khám phá các dạng thức nghệ thuật của người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ. Từ đó thấy được sự thành công cũng như những đóng góp riêng của nữ nhà văn cho nền văn học đương đại.

Đối tượng nghiên cứu của luận văn là sẽ coi người kể chuyện là một đơn vị nghệ thuật để khảo sát, không phải là một yếu tố nội dung. Phân tích một cách toàn diện người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu cũng chính là một cách để khẳng định tài năng không thể thay thế được của nhà văn. Mời các bạn cùng tham khảo.

Luận án với mục tiêu đi sâu vào vấn đề người kể chuyện nhằm khẳng định sự vận động và phát triển của tiểu thuyết Việt Nam từ sau 1986 sẽ đem lại một cách nhìn đa chiều về diện mạo văn xuôi đương đại, đặc biệt là tiểu thuyết. Mời các bạn cùng tham khảo luận án để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm khảng định sự vận động và phát triển của tiểu thuyết Việt Nam từ 1986 sẽ đem lại một cách nhìn đa chiều về diện mạo văn xuôi đương đại. Mời các bạn tham khảo!

Luận văn cố gắng tổng hợp các thành tựu nghiên cứu trước đây để giới thuyết lại khái niệm thể loại hồi kí, tự truyện. Luận văn còn tìm hiểu những vấn đề lí thuyết về người kể chuyện trong hồi kí, tự truyện dựa trên cơ sở lí thuyết về người kể chuyện trong thể loại tự sự. Luận văn điểm lại hành trình sáng tác hồi kí, tự truyện Tô Hoài, chỉ ra “nhân duyên” và “kết quả” trong mối quan hệ giữa tác giả này với thể hồi kí, tự truyện, lấy đó làm cơ sở để tìm hiểu vai trò của người kể chuyện trong hồi kí, tự truyện của ông.

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Người kể chuyện tự ý thức trong "Nỗi buồn chiến tranh" của Bảo Ninh. Tài liệu sẽ giúp chúng ta hiểu hơn về tác giả Bảo Ninh cũng như tác phẩm Nỗi buồn chiến tranh.

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Người kể chuyện trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp những vấn đề chung về người kể chuyện trong tác phẩm tự sự; người kể chuyện trong các truyện ngắn kể theo ngôi thứ ba và ngôi thứ nhất của Nguyễn Huy Thiệp.

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Người kể chuyện trong truyện và tiểu thuyết Nguyễn Khải gồm có 3 chương trình bày về các hình thức xuất hiện của chủ thể kể chuyện trong truyện và tiểu thuyết Nguyễn Khải; hình tượng người kể chuyện trong truyện và tiểu thuyết Nguyễn Khải; tác giả và người kể chuyện trong truyện và tiểu thuyết Nguyễn Khải.

Luận án Thạc sĩ khoa học Ngữ văn: Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Du trong Truyện Kiều bao gồm những nội dung về người kể chuyện, cách kể câu chuyện, giọng điệu kể chuyện, lời kể chuyện của Nguyễn Du trong Truyện Kiều. Mời các bạn tham khảo.

Với kết cấu nội dung gồm 2 chương, khóa luận tốt nghiệp đại học "Người kể chuyện trong tiểu thuyết Tạ Duy Anh" trình bày về những nội dung về những vấn đề chung về người kể chuyện trong nghiên cứu lý luận văn học, sự độc đáo của người kể chuyện trong tiểu thuyết Tạ Duy Anh,... Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

Trước khi đi vào vấn đề người kể chuyện và giọng điệu kể chuyện trong loạt truyện Rối loạn tâm thần của Poe, chúng tôi xin giới thiệu sơ qua việc phân loại những truyện ngắn của ông.

Khái niệm tác giả hàm ẩn được các nhà nghiên cứu sử dụng tương đối nhiều. Tuy nhiên, tồn tại một thực tế, chúng ta có thể nhận ra người kể chuyện dựa vào một vài căn cứ, song lại không thể xác lập một cách rõ ràng tác giả hàm ẩn theo những tiêu chí xác định của người kể chuyện.

Các cuộc tranh cãi về vấn đề chủ ý và cái chết của tác giả buộc chúng ta phải xem xét lại mối quan hệ này. Phải chăng mối quan hệ giữa người kể chuyện và tác giả hoàn toàn chỉ là mối quan hệ phụ thuộc?

Đề cập đến mối quan hệ người kể chuyện - tác giả cũng đồng nghĩa với việc phải tiến hành khảo sát những tương tác nảy sinh trong mối quan hệ văn bản - tác giả.

Đoạn tiếp theo: "… Nàng vừa tiếp tục nói điện thoại với tôi vừa chạy chéo sang chỗ ghế ngồi của các nhân viên coi giữ bảo tàng để hỏi lối ra cổng bằng một giọng nhớn nhác và năn nỉ […]

Truyện ngắn Hà Nội lúc không giờ của Bảo Ninh chủ yếu sử dụng phương thức tự sự ở ngôi thứ nhất, nhưng cũng lại có một phần thay chủ thể tự sự "tôi" bằng người trần thuật đứng ngoài cuộc.