Khóa luận tốt nghiệp đại học "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lý 11 Nâng cao" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận của việc tổ chức dạy học theo dự án; Tổ chức dạy học theo dự án nội dung kiến thức chương“Cảm ứng điện từ” Vật lý 11NC cho học sinh THPT trường Bắc Trà My.

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thiết kế, chế tạo và sử dụng một số thí nghiệm chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao" được nghiên cứu với mục tiêu: Xây dựng được hệ thống cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý; Đề xuất được quy trình thiết kế và chế tạo các thí nghiệm tự tạo trong dạy học vật lý 11 nâng cao; Thiết kế tiến trình dạy học một số bài cụ thể có sử dụng các thí nghiệm tự tạo.

Mục tiêu của đề tài "Vận dụng lý thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu quả dạy học chương Từ trường Vật lý 11 nâng cao tại Trường THPT Lê Lợi" nhằm giúp học sinh tự xây dựng được kiến thức khoa học cho bản thân từ những sự trải nghiệm của chính mình dưới sự giúp đỡ của GV và sự hợp tác với bạn học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và tinh thần hợp tác trong học tập của học sinh. Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy, năng lực thực hành của học sinh. Mời quý thầy cô giáo cùng tham khảo chi tiết tại đây.

Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh. Xây dựng hệ thống câu hỏi sử dụng trong dạy học chương “ Mắt - Các dụng cụ quang ” SGK Vật Lí lớp 11 ( Ban cơ bản). Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề tài đã được áp dụng thử nghiệm với học sinh lớp 11 ở trường THPT, một lớp vận dụng đề tài và một lớp đối chứng và mang lại kết quả thiết thực. Ngoài ra đề tài còn có thể áp dụng cho những đối tượng học sinh khá, giỏi.

Bài kiểm tra 1 tiết lần 1 môn Vật lý 11 nâng cao gồm 5 đề thi, mỗi đề gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất.

Đề thi học kỳ I môn Vật lý 11 nâng cao phần tự luận gồm các câu hỏi với cấu trúc nhiều dạng bài tập kèm hướng dẫn giải sẽ giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất.

Khóa luận tốt nghiệp Vật lý: Tổ chức dạy học chương "Mắt. Các dụng cụ quang" (Vật lý 11 - Nâng cao) theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh nghiên cứu phương pháp tổ chức hoạt động học tập Vật lí tích cực, tự lực cho học sinh trung học phổ thông của chương "Mắt. Các dụng cụ quang".

Mời các bạn tham khảo luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương "Quang học" Vật lý 11 Nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập sau đây để biết thêm một số phương pháp xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương "Quang học" Vật lý 11 Nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường", Vật lí 11 (Nâng cao) trung học phổ thông theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh vận dụng cơ sở lí luận dạy học Vật lí để xây dựng tiến trình dạy học cho các bài học chương “Dòng điện trong các môi trường” Vật lí 11 (nâng cao) theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực, và sáng tạo của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh vận dụng IBL vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh và rèn luyện cho HS kĩ năng làm việc hợp tác.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 – Nâng cao được thực hiện nhằm nêu lên quy trình và cách sử dụng mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11 – Nâng cao.

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần Quang hình học Vật lý 11 Nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh được thực hiện nhằm vận dụng cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động học tập của học sinh theo tiến trình nhận thức khoa học để xây dựng quy trình dạy học nhằm phát triển năng lực sáng tạo giải quyết vấn đề của học sinh.

Dưới đây là khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí: Tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lý 11 Nâng cao. Khóa luận trình bày về cơ sở lý luận của việc định hướng và tổ chức hoạt động học tập tự lực của học sinh; xây dựng tiến trình dạy học nhằm phát huy khả năng tự lực học tập của học sinh.

Mời các bạn tham khảo Kiểm tra 1 tiết môn Vật lý 11 NC của Trường THPT Tam Giang sau đây để biết được cấu trúc đề kiểm tra cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề kiểm tra. Từ đó, giúp các bạn có kế hoạch học tập và ôn bài hiệu quả

Nội dung của tập tài liệu có tất cả các chương của sách giáo khoa Vật lí 11-chương trình cơ bản. Mỗi chương là một phần của tài liệu. Mỗi phần có (tóm tắt lí thuyết; các công thức; bài tập tự luận; trắc nghiệm khách quan).

Đề cương ôn tập học kỳ 2 môn Vật lý 11 năm 2012-2013 sau đây được chia làm 2 phần: phần 1 cung cấp các câu hỏi lý thuyết, phần 2 cung cấp các câu hỏi bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo và ôn tập thật tốt với đề cương này nhé.

Bài tập chuyên đề Vật lý khối 11 nâng cao bao gồm lý thuyết và các bài tập nâng cao các dạng về điện tích - định luật bảo toàn điện tích - định luật cu lông. Đây là tài liệu tham khảo hay dành cho cho học sinh, cũng như giáo viên giảng dạy môn Vật lý lớp 11.

Trắc nghiệm Vật lý lớp 11 với các câu hỏi trọng tâm kiến thức Vật Lý lớp 11 cơ bản và nâng cao, giúp các bạn tự ôn luyện các kiến thức Vật lý cơ bản, rèn luyện kỹ năng làm bài và ôn tập tốt chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới.

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề thi trắc nghiệm vật lý 11 Đề số 132 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi