Bài viết trình bày nghiên cứu phân tích tương tác người học trong kiểm tra IELTS trực tuyến, sử dụng khối liệu NEMISA. Ưu tiên từ chức năng, phát triển chủ đề (trouble and repair).

Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Ngôn ngữ truyền thông năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn tập và nâng cao kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới!

Bài viết tập trung vào so sánh, đối chiếu hệ thống âm vị phụ âm trong tiếng Anh và tiếng Việt nhằm tìm ra các điểm tương đồng và khác biệt giữa chúng để từ đó người dạy và người học có cái nhìn tổng quát hơn về bản chất các vấn đề phát âm thường gặp do cách phát âm phụ âm, từ đó có cách dạy và học ngữ âm phù hợp.

Cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở trưởng phổ thông năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phân tích các đặc điểm ngôn ngữ bình luận về xã hội trên báo tiếng Anh và tiếng Việt qua các phạm trù của lý thuyết thẩm định gồm (i) thái độ và (ii) thang độ; Phân tích các đặc điểm ngữ pháp từ vựng nhận diện ngôn ngữ bình luận mang chức năng Thái độ và thang độ trong báo tiếng Anh và tiếng Việt; Phân tích những điểm tương đồng và dị biệt về đặc điểm ngữ nghĩa và đặc điểm cú pháp của thể loại bình luận về xã hội trên báo tiếng Anh và tiếng Việt.

Tài liệu thông tin đến các bạn với những nội dung khái niệm phương pháp dạy- học; các phương pháp dạy học Tiếng Việt; phương pháp phân tích ngôn ngữ; phương pháp rèn luyện theo mẫu; phương pháp giao tiếp; phương pháp trò chơi học tập...

Căn cứ từ thực tiễn của việc dạy và học nói chung và việc học phân môn Ngữ văn nói riêng thì để đảm bảo cho người nói và người nghe, người viết và người đọc hiểu rõ văn bản một cách thống nhất, người ta đã đưa ra hệ thống qui tắc về cách viết cho các từ của một ngôn ngữ. Vì vậy vấn đề rèn luyện để nâng cao chất lượng viết đúng chính tả là việc làm hết sức cần thiết đối với mỗi người giáo viên. Chính vì lẽ đó tôi muốn đưa ra một số biện pháp để giúp các em giảm bớt lỗi chính tả, nắm chắc được các qui tắc cơ bản một cách sâu sắc, giúp các em không còn nhầm lẫn giữa các từ này với từ khác khi nói và viết.

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Dạy học nhóm bài phong cách ngôn ngữ trong chương trình Ngữ văn THPT theo định hướng phát triển năng lực" nhằm giúp người học có thể tìm ra câu trả lời cho câu hỏi: Giao tiếp như thế nào để mang lại hiệu quả cao nhất cũng như thể hiện được phẩm chất, năng lực, tính cách của người nói? Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài báo chọn truyện ngắn "Vận dụng khái niệm thể diện vào việc phân tích ngôn ngữ nhân vật" của Nam Cao làm mẫu tiêu biểu cho việc phân tích ngôn ngữ nhân vật. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Kỹ năng phân tích thơ do Nguyễn Hữu Vĩnh sau đây nhằm giúp các em học sinh rèn luyện các kỹ năng phân tích thơ, các yêu cầu, phương pháp phân tích thơ giúp các em học sinh làm văn tốt hơn. Tài liệu dành cho đối tượng trung học phổ thông cũng như các em học sinh trung học cơ sở làm tham khảo.

1. Tiền đề cho sự phân loại [1] Trong lịch sử, có những ngôn ngữ mà vì một lí do nào đó đã bị chia tách ra thành nhiều ngôn ngữ khác nhau. Ngôn ngữ bị chia tách đó thường được gọi là ngôn ngữ mẹ hayngôn ngữ cơ sở. Như vậy, về nguyên tắc, có thể tìm tòi ngược dòng thời gian lịch sử của những ngôn ngữ được giả định là vốn cùng “sinh ra” từ một ngôn ngữ mẹ, để quy chúng vào những nhóm, những chi, những ngành, những dòng... khác nhau, tuỳ theo mức độ...

1. Những nguyên tắc chung Vấn đề cải cách giáo dục, sự phát triển của tin học… trong những năm gần đây yêu cầu phải có sự nhất quán ngày càng cao trong viết lách cũng như trong in ấn. Một trong những yêu cầu đó là cách ghi dấu thanh của tiếng Việt. Dấu thanh và thanh điệu có liên quan chặt chẽ với nhau, nhưng chữ viết nói chung và dấu thanh nói riêng cũng có những nguyên tắc riêng và độc lập nhất định của nó. Vị trí của các dấu thanh ghi trong chữ viết của...

Một trong các vấn đề nền tảng của phân tích ngôn ngữ là việc phân loại các từ thành các lớp từ loại dựa theo thực tiễn hoạt động của ngôn ngữ.