Trong quá trình học Y tế học đường, sinh viên thường tiếp cận một lượng kiến thức khá hệ thống và có tính ứng dụng cao, liên quan trực tiếp đến chăm sóc sức khỏe học sinh trong môi trường giáo dục. Các nội dung như phòng bệnh học đường, vệ sinh trường học, dinh dưỡng học sinh hay xử lý các tình huống sức khỏe ban đầu cần được trình bày theo cách rõ ràng để dễ theo dõi và ghi nhớ.
Bài giảng cung cấp một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về tình trạng sức khỏe tâm thần của học sinh hiện nay. Đây là một nguồn thông tin quý giá dành cho phụ huynh, giáo viên, cán bộ y tế học đường và những người quan tâm đến sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ.
Bài giảng nhằm trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết cho các cán bộ y tế và những người quan tâm đến sức khỏe cộng đồng. Mục tiêu chính của tài liệu bao gồm việc trình bày rõ ràng khái niệm về tình trạng dinh dưỡng, hướng dẫn thực hiện đúng các kỹ thuật cơ bản như cân, đo cân nặng, chiều cao và chu vi vòng cánh tay, phân loại và đánh giá được tình trạng dinh dưỡng bằng phương pháp nhân trắc học.