HÀNH CHÍNHNG
ThS. Phạm Thị Phi Yến
Khoa Lưu trữ học – Quản trị văn phòng
Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM
Mục tiêu môn hc:
Trang bị cho sinh viên những kiến thức
bản của quản nhà nước hot
động quản hành chính nhà ớc
(hoạt động thực thi quyền hành pháp
của các cơ quan hành chính nhà nước)
HÀNH CHÍNH CÔNG
Phân bố thời gian: 30 tiết (6 buổi)
- Lý thuyết: 10 tiết
-Thảo luận/Thuyết trình
nhóm: 20 tiết
Thời điểm
đánh giá
Tiêu chí đánh
giá/
Hình thc
đánh giá
Phần trăm Loại đim % kết quả
sau cùng
Giữa kỳ -Tươngc
trong lớp học
-Thuyết trình
40 % Điểm giữa kỳ 30%
60 %
100 %
Cuối kỳ - Thi/Tiểu luận 100 % Điểm cuối kỳ 70%
Tổng 100%
Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
-Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định
-Tham dự tối thiểu 80% thời gian lên lp
-Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp.
-Tham gia trao đổi, thảo luận trên lớp.
-Tuyệt đối không được sử dụng điện thoại trong lp.
-Đề cương môn hc
Nhiệm vụ của sinh viên
1. Học viện Hành chính (2008); Giáo trình Hành chính công,
NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội.
2. Nguyễn Hữu Hải (chủ biên), (2015), Cơ sở lý luận và thực tin
về Hành chính nhà nước, NXB Chính trị Quốc gia – Sự thật,
Hà Nội.
3. Nguyễn Hữu Hải (chủ biên), (2012), Giáo trình Hành chính nhà
nước, NXB Giáo dục Việt Nam.
4. Nguyễn Hữu Khiển (1990), Tìm hiểu về Hành chính Nhà nước,
NXB Khoa học Xã hội
5. Học viện Hành chính, Khoa Nhà nước và Pháp luật, (2001), Giáo
trình Luật Hành chính và tài phán hành chính Việt Nam, NXB
Khoa học và Kỹ thuật.
6.
TÀI LIỆU THAM KHẢO