Ca dao c truyn người Vit vi tính mơ h đa
nghĩa trên bình din ngôn ng văn học
Nguyn Hng Phương
TS.Khoa Ng văn, ĐH Sư phạm, ĐH Thái Nguyên
0. Ngôn ngvai trò đặc bit quan trọng trong đời sng xã hi. Bi vy, nghiên
cu ngôn ng t nhiu góc độ đang trở thành nhu cu tt yếu hin nay. nước ta,
có th nghiên cu nhng vấn đề v lý thuyết ngôn ng hc; nhng vấn đề v tiếng
Vit và các ngôn ng khác Vit Nam; nhng vấn đề v tiếp c ngôn ng và dch
thut; nhng vn đề v dy hc tiếng Vit, tiếng nước ngoài trong và ngoài nhà
trường; nhng vn đề v ngôn ng tác phẩm văn cơng. Trong đó, tìm hiu ngôn
ng vi tư cách là phương tin biểu đạt ca tác phm văn chương là một góc độ
nghiên cu không my d ng nhưng cũng đầy thi v.
Nghiên cu tính mơ h đa nghĩa trên bình din ngôn ng văn học nhng li ca
dao c truyn vấn đề chúng tôi đặt ra trong bài viết này. Tuy nhiên, do đặc trưng
th loi và trong khuôn khi viết, chúng tôi ch nghiên cu nhng biu hin tiêu
biu ca tính mơ h đa nghĩa trong mt s li ca dao c truyn. Nghiên cu đó
nhm mục đích nhận din tính mơ h đa nghĩa trên bình din ngôn ng cùng vai
trò ca nhng li ca dao c truyn, làm tiền đề cho s bình giá có cơ s và s
tiếp nhn u sc tác phm.
1. Khái nim ca dao c truyn và tính mơ h đa nghĩa trong văn học ngh
thut
1.1. Khái nim ca dao c truyn
Thut ng ca dao đã từng được dùng vi nhiu nghĩa rng, hp khác nhau
"Theo nghĩa gốc t ca là bài hát có khúc điệu, dao là bài hát không có khúc điu"
[5.26].
mt thi "Ca dao là danh t chung ch toàn b nhng bài hát lưu hành ph biến
trong dân gian có hoặc không có khúc điệu" [5.26]. trường hợp này, ca dao đồng
nghĩa với dân ca.
Trên thc tế, khái nim ca dao đã dn dn có s thu hp ni m.
Hin nay, các nhà nghiên cứu văn học dân gian Vit Nam "dùng danh t ca dao để
ch riêng tnh phn ngh thut ngôn t (phn li thơ) ca dân ca (không k nhng
tiếng đệm, tiếng y, tiếng đưa hơi).” [5.26]. Vi nghĩa này, ca dao là b phn ch
yếu và quan trng nht ca thơn gian truyn thng.
Sau cách mng tháng Tám (1945), gii nghiên cu nước ta đã s dng tp hp t
ca dao mi (hay ca dao hiện đại) để phân bit vi ca dao c (còn gi là ca dao c
truyn). Như vy, ca dao c (hay ca dao c truyn) là khái nim ch riêng thành
phn ngh thut ngôn t ca dân ca (không k tiếng đệm, tiếng y, tiếng đưa hơi)
được sáng tác t cách mng tháng m tr v trước. đây, phạm vi kho sát ca
chúng tôi là mt s li ca dao c truyn đã được sưu tp trong sách Kho tàng... [6].
1.2. Khái nim tính mơ h đa nghĩa trong văn học ngh thut
Không phi đến tn bây gi, tính mơ h đa nghĩa mi được biết ti. T xa xưa,
người ta đã quan tâm đến tính mơ hồ, đa nghĩa của văn học ngh thuật. Đó là cái "ý
ti ngôn ngoi" (ý ngoài li của văn ca thơ). Nhà triết học Đổng Trng Thư đời
Tây Hán đã cho rng thơ, kinh thi không th giải thích được rõ ràng (thi đạt h).
Nhà thi thoi thi Minh T Trăn cũng chủ trương t cnh, thut s không nên
ging như thc mà phi khác l khiến cho người tiếp nhn cm giác mơ h,
n (diu ti hàm h)...
Tuy nhiên, ngày nay khi tính tích cc, sáng to ca người tiếp nhận được ý thc rõ
rt; tính bn th ca ngôn ng văn học được phát hin thì mơ h đa nghĩa - mt
thuc tính của văn học ngh thut - ng được đặc bit coi trng.
"Theo W.Empơxơn, mơ h là mt ý nghĩa không xác đnh, một ý định mun biu
đạt nhiu loi s vt, cho phép có nhiu cách gii thích"[8.151]. Vy, tính mơ h
đa nghĩa trong văn học ngh thut có th hiu là mt ý nghĩa không xác đnh, mt
hình thc thm m mun biu hin nhiu loi s vt, cho phép nhiu cách gii
thích hình tượng ngh thut.
2. Ca dao c truyn ngưi Vit vi tính mơ h đa nghĩa trên bình din ngôn
ng văn học
2.1. Tìm hiu nh mơ h đa nghĩa trên bình din ngôn ng văn học trong ca
dao c truyn nghiên cu n chương dân gian theo cách tiếp cn mi
Vit Nam nhng năm qua, nghiên cứu ca dao đặc bit là ngôn ng ca dao đã
nhiu thành tựu. Xin đơn c vài ví d. Tác gi Nguyn Xuân Kính nghiên cu mt
s yếu t cơ bn ca chnh th ngh thuật ca dao trong đó cý đúng mức đến đặc
điểm chung ca cách s dng và t chc ngôn ng, cách dùng tên riêng ch đa
điểm trong ca dao. Tác gi Mai Ngc Ch nghiên cu v những đặc điểm riêng