Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu ôn tập kiến thức, kĩ năng cơ bản, và biết cách vận dụng giải các bài tập một cách nhanh nhất và chính xác. Hãy tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Đông Cương để tích lũy kinh nghiệm giải đề các em nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Đông Cương
- Ngày kiểm tra 06/11/2021
TIẾT 2122
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ
I.Môc tiªu :
1.Về kiến thức :
Đại số : §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng nhËn thøc c¸c kiÕn thøc cña ch¬ng I sè h÷u tØ, sè
thùc.
Hình hoc: Đánh giá khả năng nhận thức các kiến thức về hai góc đối đỉnh,
đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song
2.Về kỹ năng :
Đại số: §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng vËn dông c¸c kiÕn thøc ®∙ häc vµo gi¶i BT.
Hình hoc: Bước đầu đánh giá khả năng suy luận, vận dụng tính chất của
các đường thẳng vuông góc, song song để làm bài tập.
3.Về thái độ
Nhiệt tình, nghiêm túc, trung thực trong khi làm bài.
TRƯỜNG THCS ĐÔNG CƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – TOÁN
7
NĂM HỌC: 2021 – 2022
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ Vận dung
Nhận biêt Cộng
Cấp độ Cấp độ
Thông hiểu
Chủ đề Thấp Cao
Thực hiện Tìm số chưa
1. / Các phép các phép biết thông
toán trong Q tính với số qua phép
hữu tỉ toán
Số câu 2 (1a,1c) 2 (1b, 2c) 6
Số điểm 1,0đ 1đ 3,25đ
- Thực hiện
2. Lũy thừa tính toán
của một số hoặc tìm số
hữu tỉ chưa biết
với lũy thừa
Số câu 2 (1d, 2d)
Số điểm 0,5đ
Tìm số hạng Vận dụng Vận dụng
chưa biết tính chất tính chất
của tỉ lệ của dãy tỉ số của dãy tỉ
thức bằng nhau số bằng
để giải bài nhau, tỉ lệ
3.Tỉ lệ thức.
toán thực tế thức và
Tính chất của
các phép
dãy tỉ số bằng
biến đổi,
nhau.
suy luận
để tìm giá
trị của
một biểu
thức
Số câu 1 (2b) 1 (3) 1 (5) 2
Số điểm 0,75đ 2,0đ 0,5đ 2,5đ
Thực hiện
phép tính với
4.Số thập
số thập
phân
phân để tìm
số chưa biết
Số câu 1 ( 2a) 1
Số điểm 0,75đ 0,25đ
5.Hai đường Giải thích 2 Tính số đo Chứng minh
thẳng vuông đường thẳng của một góc được 2
góc. Hai song song đường
đường thẳng thẳng song
song song. song
Định lý.
Số câu 1 (4a) 1 (4b) 1(4c) 3
Số điểm 1,5đ 1đ 0, 5đ 3đ
Tổng số câu 5 5 2 1 13
Tổng số điểm 4đ 3đ 2, 5đ 0,5đ 10đ
% 40% 30% 25% 5% 100%
- III. ĐỀ BÀI
- TRƯỜNG THCS ĐÔNG CƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – TOÁN
7
NĂM HỌC: 2021 – 2022
Họ và tên:....................................... Thời gian 90 phút
Lớp 7... (Không kể thời gian phát đề)
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
ĐỀ A
Bài 1:(2,0 điểm) Tính hợp lý :
a) b)
c) d)
Bài 2:(2,5 điểm) Tìm x biết :
a) x + 3,5 = 9,5 b)
c) d)
Bài 3:(2,0 điểm) Trong cuộc phát động trồng cây vào mùa xuân. Ba lớp
7A; 7B; 7C trồng được 150 cây. Biết số cây trồng được của lớp 7A, 7B, 7C
lần lượt tỉ lệ với các số 4; 5; 6. Hỏi mỗi lớp 7A, 7B, 7C trồng được bao nhiêu
cây?
Bài 4:(3, 0 điểm) Cho hình vẽ:
Biết a // b, x
a) Đường thẳng b có vuông góc với đường A C a
thẳng AB không? Vì sao? 120°
b) Tính số đo .
c) Vẽ tia phân giác Ct của góc ACD, vẽ tia
phân giác Dt’ của góc BDy . Chứng minh Ct D b
song song với Dt’. B
Bài 5: (0,5 điểm) Cho các số x, y, z thỏa y
mãn:
Tính giá trị của biểu thức A =
BÀI LÀM
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
- TRƯỜNG THCS ĐÔNG CƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – TOÁN
7
NĂM HỌC: 2021 – 2022
Họ và tên:....................................... Thời gian 90 phút
Lớp 7... (Không kể thời gian phát đề)
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
ĐỀ B
Bài 1:(2,0 điểm) Tính hợp lý :
a) b)
c) d)
Bài 2:(2,5 điểm) Tìm x biết :
a) x + 4,6 = 7,6 b)
c) d)
Bài 3:(2,0 điểm) Trong cuộc phát động trồng cây vào mùa xuân. Ba lớp
7A; 7B; 7C trồng được 120 cây. Biết số cây trồng được của lớp 7A, 7B, 7C
lần lượt tỉ lệ với các số 3; 4; 5. Hỏi mỗi lớp 7A, 7B, 7C trồng được bao nhiêu
cây?
Bài 4:(3, 0 điểm) Cho hình vẽ:
Biết a // b,
a) Đường thẳng a có vuông góc với x
đường thẳng MN không ? Vì sao ? M P a
b) Tính số đo . 110°
c) Vẽ tia phân giác Pt của góc MPQ, vẽ tia
phân giác Qt’ của góc NQy . Chứng minh Pt
song song với Qt’. Q b
Bài 5: (0,5 điểm) Cho các số a, b, c thỏa N
mãn: y
Tính giá trị của biểu thức A =
BÀI LÀM
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 7 ĐỀ A
- ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2021 – 2022
Bài Câu Nội dung Điể
m
a) 0.5
1 0,5đ
(2,0đ)
b)
0.5đ 0.5
c)
0.5đ
0.5
d)
0.5đ
0,5
a) x + 3,5 = 9,5
x = 9,5 – 3,5 0,25
a) x = 6 0,25
0.75đ Vậy x = 6 0,25
b)
0.75đ
0,5
x = 2
2 0,25
Vậy x = 2
- c)
(2.5đ) 0.5đ
0,25
0.25
d)
Vậy x = 3 0.25
0.5đ
0.25
Gọi số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là
:
0.5
x, y , z (cây)
3 Vì số cây của ba lớp tỉ lệ với 4, 5, 6 nên:
(2,0đ) 2đ
Mà tổng số cây của ba lớp là 150 cây nên:
0.5
x + y + z = 150.
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được:
0.25
( thỏa mãn điều kiện)
Vậy số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt
0.5
là:
40, 50, 60 cây 0.25
Vẽ hình, ghi GT,KL
0.5
0.5đ
- x
4 A C a
1 2
(3,0đ)
b
B I 1 2 D
t y
t'
a)
a // b (GT) , ( quan hệ từ vuông góc đến song song)
0.75đ 1.0
0.5
b) mà
1.0đ
0.5
(
Ta có : Ct là tia phân giác của góc ACD)
( hai góc đồng vị và a // b)
c)
0.5đ Lại có: (
Dt’ là tia phân giác của góc BDy)
0.25
Mà hai góc này ở vị trí đồng vị nên Ct // Dt’.
0.25
- Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
5 3x – 2y = 2z – 4x = 4y – 3z = 0
3x = 2y, 2z = 4x, 4y = 3z
0.25
Đặt = k
(0,5 đ) Khi đó: x = 2k, y = 3k, z = 4k thay vào biểu thức
A =
Ta được:
Vậy A = 33
0.25
Chú ý: Học sinh có cách giải khác đúng thì cho điểm tương đương.
Bài hình học sinh không vẽ lại hoặc vẽ sai hình thì không chấm điểm.
- HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 7 ĐỀ B
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2021 – 2022
Bài Câu Nội dung Điể
m
a) 0.5
1 0,5đ
(2,0đ)
b)
0.5đ 0.5
c)
0.5đ
0.5
d)
0.5đ
0,5
a) x + 4,6 = 7,6
x = 7,6 4,6 0,25
a) x = 3 0,25
0.75đ Vậy x = 3 0,25
b)
0.75đ
x = 2 0,5
Vậy x = 2
2 0,25
- c)
(2.5đ) 0.5đ
0,25
0.5
d)
Vậy x = 3 0.25
0.5đ
0.25
Gọi số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là
:
0.5
x, y , z (cây)
3 Vì số cây của ba lớp tỉ lệ với 3, 4, 5 nên:
(2,0đ) 2 đ
Mà tổng số cây của ba lớp là 150 cây nên:
0.5
x + y + z = 120.
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được:
0.25
( thỏa mãn điều kiện)
Vậy số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt
0.5
là:
30, 40, 50 cây 0.25
- x
M P a
1 2
0.5
0.5đ
4
N K 1 2 Q b
(3,0đ) t y
t'
Vẽ hình, ghi GT,KL
a)
a // b (GT) , ( quan hệ từ vuông góc đến song song)
0.75đ 1.0
( hai góc trong cùng phía)
Do a // b (GT)
b) 1.0
mà
0.75đ
(
Ta có : Pt là tia phân giác của góc MPQ)
( hai góc đồng vị và a // b)
c)
0.5đ Lại có: (
Qt’ là tia phân giác của góc NQy) 0.25
. Mà hai góc này ở vị trí đồng vị,
nên Pt // Qt’
0.25
- Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
5 3a – 2b = 2c – 4a = 4b – 3c = 0
3a = 2b, 2c = 4a, 4b = 3c
Đặt = k 0.25
(0,5đ) Khi đó: a = 2k, b = 3k, c = 4k thay vào biểu thức
A =
Ta được:
Vậy A = 17
0.25
Chú ý: Học sinh có cách giải khác đúng thì cho điểm tương đương.
Bài hình học sinh không vẽ lại hoặc vẽ sai hình thì không chấm điểm.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
