MA TR N ẬKI M TRA GI A K I NĂM H C 2021-2022Ể Ữ Ỳ Ọ
Môn: NG VĂN – L p 6 Ữ ớ
Th i gian: 90 phútờ (không k th i gian giao đ)ể ờ ề
I. M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể
- Thu th p thông tin, đánh giá m c đ đt đc c a quá trình d y h c (t tu n 1ậ ứ ộ ạ ượ ủ ạ ọ ừ ầ
đn tu n 7) so v i yêu c u đt chu n ki n th c, kĩ năng c a ch ng trình giáoế ầ ớ ầ ạ ẩ ế ứ ủ ươ
d c.ụ
- N m b t kh năng h c t p, m c đ phân hóa v h c l c c a h c sinh.ắ ắ ả ọ ậ ứ ộ ề ọ ự ủ ọ Trên
c s đó, giáo viên có k ho ch d y h c phù h p v i đi t ng h c sinh nh mơ ở ế ạ ạ ọ ợ ớ ố ượ ọ ằ
nâng cao ch t l ng d y h c môn Ng văn.ấ ượ ạ ọ ữ
II. HÌNH TH C Đ KI M TRAỨ Ề Ể
- Hình th c: T lu n.ứ ự ậ
- Cách th c: Ki m tra trên l p theo đ c a tr ng.ứ ể ớ ề ủ ườ
M c đứ ộ
Lĩnh v c ự
n i dungộ
Nh n bi tậ ế Thông
hi uể
V n d ng ậ ụ V n d ngậ ụ
cao
T ng sổ ố
I. Đc hi u ọ ể
Tiêu chí l a ự
ch n ng li u: ọ ữ ệ
Ph n trích ầ
trong văn b n ả
truy n.ệ
- Tên văn b n, ả
tác gi , ngôi k .ả ể
-Bi n pháp tu t ệ ừ
so sánh, nhân
hóa.Nêu tác d ngụ
N i ộ
dung
chính
đo n ạ
trích.
Trình bày
quan đi m ể
,suy nghĩ
c a b n ủ ả
thânv v n ề ấ
đ liên quanề
đn đo n ế ạ
trích.
- S câuố
- S đi m ố ể
- T lỉ ệ
2
3.0
30 %
1
1.0
10%
1
1.0
10 %
4
5.0
50%
II. Làm văn
Vi t bài ế
văn k v ể ề
m t tr i ộ ả
nghi m ệ
c a em.ủ
- S câu ố
- S đi mố ể
- T lỉ ệ
1
5.0
50%
1
5.0
50%
T ng s câuổ ố
S đi mố ể
T lỉ ệ
2
3.0
30%
1
1.0
10%
1
1.0
10%
1
5.0
50%
5
10.0
100%
B NG ĐC T KI M TRA GI A K I . Ả Ặ Ả Ể Ữ Ỳ NĂM H C 2021-2022Ọ
Môn: NG VĂN – L p 6 Ữ ớ
M c đứ ộ
Lĩnh v c ự
n i dungộ
Nh n bi tậ ế Thông
hi uể
V n d ng ậ ụ V n d ngậ ụ
cao
T ng sổ ố
2
I. Đc hi u ọ ể
Ng li u: Văn ữ ệ
b n “Bài h c ả ọ
đng đi đuườ ờ ầ
tiên”
- Xác đnh tên ị
văn b n, tác gi , ả ả
ngôi k .ể
- Nh n bi t bi n ậ ế ệ
pháp so sánh t ừ
m t câu văn c ộ ụ
th . Tác d ng ể ụ
c a bi n pháp so ủ ệ
sánh trong câu
văn đó.
N i ộ
dung
chính
đo n ạ
trích.
Trình bày
quan đi m,ể
suy nghĩ c a ủ
b n thânả v ề
v n đ liên ấ ề
quan đn ế
đo n trích.ạ
- S câuố
- S đi m ố ể
- T lỉ ệ
2
3.0
30 %
1
1.0
10%
1
1.0
10 %
4
5.0
50%
II. Làm văn
Vi t bài văn ế
k v m t ể ề ộ
tr i nghi m ả ệ
khi n em vui ế
v , h nh ẻ ạ
phúc/ Vi t ế
bài văn k vể ề
m t tr i ộ ả
nghi mệ bu n,ồ
ti c nu i c a ế ố ủ
em.
- S câu ố
- S đi mố ể
- T lỉ ệ
1
5.0
50%
1
5.0
50%
T ng s câuổ ố
S đi mố ể
T lỉ ệ
2
3.0
30%
1
1.0
10%
1
1.0
10%
1
5.0
50%
5
10.0
100%
PHÒNG GD & ĐT TP. TAM KỲ
TR NG THCS NGUY N DUƯỜ Ễ
KI M TRAỂ GI A ỮH C K I Ọ Ỳ - NH 2021-2022
MÔN NG VĂNỮ– L P Ớ6
Th i gian: 90 phút (không k th i gian giao đ)ờ ể ờ ề
Đ AỀ
I. ĐC HI U (5.0 đi m)Ọ Ể ể
Đc đo n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ạ ự ệ ầ
Ch ng bao lâu, tôi đã tr thành m t chàng d thanh niên c ng tráng. Đôiẳ ở ộ ế ườ
càng tôi m m bóng. Nh ng cái vu t chân, khoeo c c ng d n và nh n ho t.ẫ ữ ố ở ở ứ ứ ầ ọ ắ
Th nh tho ng, mu n th s l i h i c a nh ng chi c vu t, tôi co c ng lên, đpỉ ả ố ử ự ợ ạ ủ ữ ế ố ẳ ạ
phanh phách vào các ng n c . Nh ng ng n c gãy r p, y nh có nhát dao v aọ ỏ ữ ọ ỏ ạ ư ừ
lia qua. Đôi cánh tôi, tr c kia ng n h n hoướ ắ ủ ẳn bây gi thành cái áo dài kínờ
xu ng t n ch m đuôi. M i khi tôi vũ lên, đã nghe ti ng phành ph ch giòn giã.ố ậ ấ ỗ ế ạ
Lúc tôi đi bách b thì c ng i tôi rung rinh m t màu nâu bóng m ộ ả ườ ộ ỡ soi g ngươ
đc ượ và r t a nhìn.ấ ư Ðu tôi to ra và n i t ng t ng, r t b ng. Hai cái răngầ ổ ừ ả ấ ướ
đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngo p nh hai l i li m máy làm vi c. S iạ ư ưỡ ề ệ ợ
râu tôi dài và u n cong m t v r t đi hùng dũng.ố ộ ẻ ấ ỗ
(Ng văn 6, ữT p I, K t n i tri th c v i cu c s ng, NXB Giáo d c – 2021)ậ ế ố ứ ớ ộ ố ụ
Câu 1. (1.0 đi m)ể Đo n trích trên trích t văn b n nào? Tác gi là ai? Xác đnhạ ừ ả ả ị
ngôi k c a đo n trích trên. ể ủ ạ
Câu 2. (1.0 đi m)ể Nêu ng n g n n i dung đo n trích trên.ắ ọ ộ ạ
Câu 3. (2.0 đi m)ể Câu văn sau s d ng bi n pháp tu t gì? Hãy nêu tác d ng c aử ụ ệ ừ ụ ủ
bi n pháp tu t đó. ệ ừ
Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngo p nh hai l iạ ư ưỡ
li m máềy làm vi c.ệ
Câu 4. (1.0 đi m) Theo em, trong cu c s ng, có nên t khen mình không? Vìể ộ ố ự
sao?
4
II. LÀM VĂN (5.0 đi m)ể
Vi t bài văn k v m t tr i nghi m khi n em vui v , h nh phúc.ế ể ề ộ ả ệ ế ẻ ạ
H TẾ
PHÒNG GD & ĐT TP. TAM KỲ
TR NG THCS NGUY N DUƯỜ Ễ
KI M TRAỂ GI A ỮH C K I Ọ Ỳ - NH 2021-2022
MÔN NG VĂNỮ– L P Ớ6
Th i gian: 90 phút (không k th i gian giao đ)ờ ể ờ ề
Đ BỀ
I. ĐC HI U (5.0 đi m)Ọ Ể ể
Đc đo n trích sau và th c hi n các yêu c u:ọ ạ ự ệ ầ
D Cho t nhìn tôi mà r ng:ế ắ ằ
- Anh đã nghĩ th ng em nh th thì hay là anh đào giúp cho em m t cáiươ ư ế ộ
ngách sang bên nhà anh, phòng khi t t l a t i đèn có đa nào đn b t n t thì emắ ử ố ứ ế ắ ạ
ch y sang…ạ
Ch a nghe h t câu, tôi đã h ch răng lên, xì m t h i rõ dài. R i, v i b đi uư ế ế ộ ơ ồ ớ ộ ệ
khinh kh nh, tôi m ng:ỉ ắ
- H c! Thông ngách sang nhà ta? D nghe nh ! Chú mày hôi nh cú mèo thứ ễ ỉ ư ế
này, ta nào ch u đc. Thôi, im cái đi u hát m a d m sùi s t y đi. Đào t nôngị ượ ệ ư ầ ụ ấ ổ
thì cho ch t!ế
Tôi v , không chút b n tâm.ề ậ
(Ng văn 6, ữT p I, K t n i tri th c v i cu c s ng, NXB Giáo d c – 2021)ậ ế ố ứ ớ ộ ố ụ
Câu 1. (1.0 đi m)ể Đo n trích trên trích t văn b n nào? Tác gi là ai? Xác đnh ạ ừ ả ả ị
ngôi k c a đo n trích trên. ể ủ ạ
Câu 2. (1.0 đi m)ể Nêu ng n g n n i dung đo n trích trên.ắ ọ ộ ạ
Câu 3. (2.0 đi m)ể Câu văn sau tác gi đã s d ng bi n pháp tu t nào? Hãy nêuả ử ụ ệ ừ
tác d ng c a bi n pháp tu t đó. ụ ủ ệ ừ
Chú mày hôi nh cú mèo th này, ta nào ch u đc.ư ế ị ượ
Câu 4. (1.0 đi m)ể Theo em, trong cu c s ng, có nên nh ng i khác giúp độ ố ờ ườ ỡ
mình không ? Vì sao?
II. LÀM VĂN (5.0 đi m)ể
Vi t bài văn k l i m t tr i nghi m bu n, ti c nu i c a em.ế ể ạ ộ ả ệ ồ ế ố ủ