UBND QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
LÊ THÁNH TÔN
----------------------
ĐỀCHÍNH THỨC
KIỂM TRA GIỮA KÌ I
NĂM HỌC 2023 – 2024
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn năng lực, phẩm chất trong chương trình
của học kì 1 (bài 1,2), môn Ngữ văn lớp 8 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm 60%, tự luận 40%.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN, ĐẶC TẢ
1. Khung ma trận đề
TT
Kĩ
năng
Đơn
vị
kiến
thức
/ kĩ
năng
Mức
độ
nhận
thức
Tổng
số
câu
Tổng % điểm
Nhận
biết
Thôn
g
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
TN
KQ TL TN
KQ TL TN
KQ TL TN
KQ TL
1Đọc
hiểu
Thơ
Đườn
g luật
4
(20%
)
0 1
(5%)
2
(20%)
0 2
(15%)
0 0 9 60%
2 Viết
Viết
bài
văn
phân
tích
bài
thơ
Đườn
g luật
0 1*
(5%)
0 1*
(20%
)
0 1*
(10%
)
0 1*
(5%)
1 40%
Tổng 20% 5% 5% 40% 0 25% 0 5% 10 100%
TiZ lệ
%25% 45% 25% 5%
TiZ lệ chung 70% 30%
2. Bản đặc tả đề kiểm tra
TT
Kĩ năng
Đơn vị
kiến thức /
kĩ năng
Mức độ
nhận thức
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông
hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1 Đọc hiểu Thơ Đường
luật
Nhận biết
-Nhận biết
được
những dấu
hiệu về
Trang 1
hình thức
để phân
biệt các thể
thơ: số
tiếng trong
câu, số câu,
cách gieo
vần, tạo
nhịp, đối
ngẫu.
-Nhận biết
được đặc
điểm ngôn
ngữ, đề tài,
giọng điệp,
nhịp điệu
trong bài
thơ.
-Nhận biết
được hình
ảnh, biểu
tượng tiêu
biểu và
nhânvật trữ
tình trong
bàithơ.
-Nhận biết
được từ
tượng
thanh, từ
tượng hình,
biện pháp
đảo ngữ.
Thông
hiểu
-Phân tích
được tình
cảm, cảm
Trang 2
xúc của
nhân vật
trữ tình;
cảm hứng
chủ đạo
của tác giả
trong
bàithơ.
- Nêu được
chủ đề, tư
tưởng,
thôngđiệp
của bài thơ
dựa trên
những yếu
tố hình
thức
nghệthuật.
-Phân tích
được vai
trò, ý nghĩa
của một số
yếu tố hình
thức thơ
Đường luật
như: bố
cục, niêm,
luật, vần,
nhịp,đối.
-Phân tích
được nét
độc đáo
của bài thơ
thể hiện
qua từ ngữ,
hình ảnh,
bốcục.
-Tác dụng
Trang 3
của từ
tượng
thanh, từ
tượng hình,
biện pháp
đảo ngữ.
Vận ducng
-Nhận xét
được nội
dung phản
ánh và cách
nhìn cuộc
sống, con
người của
tác giả
quabàithơ.
2 Viết Viết bài
văn phân
tích bài thơ
Đường luật
(yêu cầu
tác phẩm
ngoài sách
giáo khoa)
Nhận biết:
Thông
hiểu:
Vận ducng:
Vận ducng
cao:
Viết được
bài văn
phân tích
một tác
phẩm văn
học thuộc
thể loại thơ
Đường
luật: nêu
được chủ
đề; dẫn ra
và phân
tích được
tác dụng
của một vài
nét đặc sắc
Trang 4
về hình
thức nghệ
thuật của
thơ Đường
luật trong
tác phẩm.
Tỉ lệ % 25% 45% 25% 5%
Tỉ lệ chung 70% 30%
IV. XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA
UBND QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
LÊ THÁNH TÔN
-----------------------
ĐỀ CHÍNH THỨC – ĐỀ A
KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian làm bài:90 phút (không kể thời gian phát đề)
Đề gồm có 02 trang
PHẦN I: PHẦN ĐỌC (6.0 điểm).
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
BUỔI CHIỀU LỮ THỨ
(Bà Huyện Thanh Quan)
Chiều trời bảng lảng bóng hoàng hôn,
Tiếng ốc1 xa đưa vẳng trống dồn.
Gác mái, ngư ông về viễn phố2,
Gõ sừng, mục tử lại cô thôn3.
Ngàn4 mai gió cuốn chim bay mỏi,
Dặm liễu sương sa khách bước dồn.
Kẻ chốn trang đài5, người lữ thứ6,
Lấy ai mà kể nỗi hàn ôn7?
(Hồng Ân – Tùng Thư, Bà Huyện Thanh Quan – Hồ Xuân Hương,
NXB Hội nhà văn 2012)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu
5(mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm)
Câu 1.Thể thơ, luật bằng trắc và vần được gieo của bài thơ trên là gì?
A. Thất ngôn bát cú Đường luật, luật bằng, vần ôn
1ốc: tù và
2 viễn phố: bến (sông) xa
3mục tử lại cô thôn: người chăn trâu trở về thôn xóm hẻo lánh
4ngàn: rừng (ngàn mai là rừng mai)
5trang đài: phòng trang điểm của phụ nữ, đây dùng chỉ người ở nhà chờ đợi.
6lữ thứ: chỉ người đi xa
7nỗi hàn ôn: nỗi lòng, nỗi niềm tâm sự
Trang 5