PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
CHU HUY MÂN
KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN
TT Kĩ
năn
g
Nội
dung
/đơn
vị
kiến
thức
kĩ
năng
Mứ
c độ
nhậ
n
thứ
c
Tổng
%
điểm
N
h
ậ
n
b
i
ế
t
Thô
ng
hiể
u
Vậ
n
dụn
g
V.
dụng
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu Thơ Đường luật
Số
câu
3 4 1 1 1 10
Tỉ lệ
%
15 20 10 10 5 60
2
Viết Viết bài văn tự sự
Số
câu
1* 1* 1* 1* 1
Tỉ lệ
%
10 10 10 10 40
Tỉ lệ % điểm các mức độ 65 35 100
Hiệu trưởng Tổ chuyên môn
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
CHU HUY MÂN
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
BẢNG ĐẶC TẢ GIỮA KÌ I VĂN 8
T
T
Nội dung/
Đơn vị kiến
thức, kĩ
năng
Mức độ đánh giá
1 Đọc hiểu:
Thơ Đường
luật
Nhận biết:
- Nhận biết được thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, cách ngắt nhịp,
gieo vần, biện pháp nghệ thuật.
Thông hiểu:
- Hiểu được nội dung của bài thơ.
- Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.
Vận dụng:
- Nêu được thông điệp từ bài thơ.
- Trình bày được suy nghĩ về tình bạn.
2 Viết:
Viết bài văn
tự sự
Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của một bài văn kể về một chuyến đi
tham quan của bản thân.
Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, diễn đạt, bố cục
văn bản)
Vận dụng: Viết được một bài văn kể về một chuyến đi tham quan của bản
thân; biết cách dẫn dắt sự việc theo một trình tự hợp lí; biết cách trình bày
lời kể và lời thoại; có kết hợp bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân một
cách hợp lí.
Vận dụng cao: Có sự sáng tạo trong việc lựa chọn và cách nhìn nhận
đánh giá sự việc; sáng tạo trong cách dùng từ, diễn đạt.
PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDT BT THCS
CHU HUY MÂN
KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ
Đã bấy lâu nay bác tới nhà,
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa.
Ao sâu, nước cả, khôn chài cá;
Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà.
Cải chửa ra cây, cà mới nụ;
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa.
Đầu trò tiếp khách, trầu không có,
Bác đến chơi đây, ta với ta.
(Nguyễn Khuyến, NXB Gíáo dục)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. (0,5 điểm) Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn tứ tuyệt B. Ngũ ngôn tứ tuyệt
C. Lục bát D. Thất ngôn bát cú
Câu 2. (0,5 điểm) Cách ngắt nhịp chủ yếu của bài thơ là:
A. Ngắt nhịp 3/4 B. Ngắt nhịp 4/3
C. Ngắt nhịp 2/5 D. Ngắt nhịp 2/2/3
Câu 3. (0,5 điểm) Hai câu thơ đầu bài thơ được gieo vần gì?
A.Vần lưng. C. Vần chân.
B. Vần liền. D. Vần cách.
Câu 4. (0,5 điểm) Nhận định nào sau đây không đúng về bài thơ?
A. Thể hiện tâm trạng lo lắng, phải đãi khách khi đến chơi nhà.
B. Sử dụng từ ngữ thuần Việt, gần gũi với cuộc sống thôn quê.
C. Thể hiện cuộc sống nghèo túng, khốn khó và nổi hổ thẹn với bạn.
D. Thể hiện tình bạn đậm đà, thắm thiết.
Câu 5. (0,5 điểm) Từ câu thơ thứ 2 đến câu 7, tác giả nói đến sự thiếu thốn về
vật chất nhằm mục đích gì?
A. Sống khép kín không mốn gặp bạn lần sau.
B. Giãi bày hoàn cảnh thực tế của mình.
C. Không muốn tiếp đãi bạn của mình.
D. Diễn đạt một cách dí dỏm tình cảm chân thành, sâu sắc.
Câu 6. (0,5 điểm) Cụm từ “ta với ta” trong hai bài thơ “Qua Đèo Ngang” và “Bạn đến
chơi nhà”có điểm giống nhau là
A. đều kết thúc bằng cụm từ ta với ta, đều thể hiện tâm trạng của chủ thể trữ
tình.
B. biểu lộ sâu sắc và thấm thía sự cô đơn của tác giả trước khung cảnh thiên
nhiên.
C. đều nói về tâm trạng buồn, cô đơn, chỉ một người, một tâm trạng.
D. thể hiện một tình bạn gắn bó keo sơn vừa kín đáo
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng nào sau đây là đúng khi nói về tình bạn của Nguyễn
Khuyến trong bài thơ Bạn đến chơi nhà?
A. Tình bạn mưu lợi, ích kỉ trong cuộc sống.
B. Tình bạn chân thành, thắm thiết, không màng tới vật chất.
C. Tình bạn nghèo nàn, thiếu thốn đủ đường.
D. Tình bạn vì mục đích cá nhân trong cuộc sống.
Câu 8. (1,0 điểm) Em hãy nêu một biện pháp tu từ có trong bài thơ Bạn đến
chơi nhà và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 9. (1,0 điểm) Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm đến cho em thông điệp
gì?.
Câu10. (0,5 điểm) Từ thông điệp của bài thơ Bạn đến chơi nhà, em hãy trình
bày đoạn văn nêu suy nghĩ về tình bạn.
II. Viết (4,0 điểm).
Hãy viết bài văn kể lại một chuyến tham quan đáng nhớ với em.
-----HẾT-----
PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
CHUY HUY MÂN
KIỂM TRA GIỮA KỲ I. NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Phần I: ĐỌC HIỂU
Phần trắc nghiệm:
Câu 1 2 3 4 5 6 7
Phương án trả lời D B C A D A B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Phần tự luận:
Câu Nội dung Điểm
Câu 8. * Biện pháp tu từ có trong bài thơ Bạn đến chơi nhà và tác dụng
của biện pháp tu từ đó:
- Liệt kê, …
- Tác dụng: tăng sức biểu cảm cho bài thơ (tạo sự hóm hỉnh
đùa vui, yêu đời cho cảnh sống thanh bạch giản dị của tác giả)
0,5
0,5
Câu 9. * Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm trong bài thơ:
- Mức 1: Học sinh nêu được quan điểm cá nhân, phù hợp. 1,0