
PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
NĂM HỌC 2023- 2024
MÔN: Ngữ văn 9
Thơ+i gian : 90 phu1t
(Không kê thơi gian giao đê)
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 19 đến
tuần 26) so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục.
- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó,
giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất
lượng dạy học môn Ngữ văn.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
TT Kỹ năng Nội
dung
/đơn vị
kỹ năng
Mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
Đọc
hiểu
Tiêu chí
lựa chọn
ngữ liệu:
Văn bản
ngoài
chương
trình
Nhận
biết:
- Nhận
biết
phương
thức biểu
đạt. (C1)
- Nhận
biết
Thành
phần biệt
lập trong
câu.(C2)
- Nhận
biết Phép
liên kết
- Hiểu ý
nghĩa, chi
tiết trong
đoạn trích
(C5)
- Trải
nghiệm
khám
phá văn
bản, rút
ra những
bài học
ứng xử
với chính
bản thân.
(C6)

câu và
liên kết
đoạn
văn. (C3)
- Nhận
biết chi
tiết có
trong văn
bản. (C4)
Số câu 4 1 1 6
Tỉ lệ %
điểm
30 10 10 50
Viết Viết bài
văn nghị
luận về
sự việc
hiện
tượng
Viết bài
văn nghị
luận về
sự việc,
hiện
tượng
Số câu 1* 2* 1* 1* 1
Tỉ lệ %
điểm
10 20 10 10 50
Tỉ lệ % điểm các mức độ 70 30 100
II. BA_NG ĐĂ`C TA_
TT Chủ đề
Nội
dung/
Đơn vi`
kiê1n thư1c
Mư1c đô`
đa1nh gia1
Sô1 câu ho_i theo mư1c đô` nhâ`n thư1c
Nhâ`n
biê1t
Thông
hiê_u
Vâ`n
du`ng
Vâ`n
du`ng cao
1
Đọc hiểu Đoạn
trích VB
thơ
Nhận
biết:
- Nhận
biết
phương
thức biểu
đạt. (C1)
4
TL
1
TL
1
TL

- Nhận
biết
thành
phần biệt
lập trong
câu.(C2)
- Nhận
biết phép
liên kết
câu và
liên kết
đoạn
văn.
(C3)
- Nhận
biết chi
tiết có
trong
văn bản.
(C4)
Thông
hiểu:
- Hiểu ý
nghĩa, chi
tiết trong
đoạn
trích (C5)
Vận
dụng:
- Trải
nghiệm
khám
phá văn
bản, rút
ra những
bài học
ứng xử
với
chính
bản thân.
(C6)

Tỉ lệ %
điểm đọc
hiểu
30 10 10
2 Viết Viết bài
văn tự sự
Nhận
biết:
Nhận
biết được
yêu cầu
của đề
về kiểu
bài văn
nghị luận
về sự
việc,
hiện
tượng
Thông
hiểu:
Viết
đúng về
nội dung
và hình
thức (từ
ngữ, diễn
đạt, bố
cục bài
văn …)
Vận
dụng:
Viết bài
văn tự sự
có kết
hợp yếu
tố miêu
tả nội
tâm và
nghị
luận.
Vận
dụng
cao:
Có cách
1TL* 2TL* 1TL* 1TL*

diễn đạt
mới mẻ,
sáng
tạo .
Tỉ lệ %
điểm viết 10 20 10 10
Ti_ lê` % điểm chung
các mức độ
40% 30% 20% 10%
* Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong
Hướng dẫn chấm.
D. ĐỀ KIỂM TRA
PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm có 02 trang)
KIỂM TRA GIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2023-2024
Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: …………………………..……… Lớp: ………….. SBD: …….

