TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II
TỔ NGỮ VĂN - KHXH NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 9
( Thời gian làm bài: 90 phút
*
TT
Kĩ
năng
Nội
dung/đơn vị
kiến thức
Mức độ nhận thức
Tổng
%
điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận du
ng
Vận du
ng
cao
TL
TL
TL
TL
1
Đọc
hiểu
Truyện
truyền kì
3,0
(3,0 điểm)
1,0
(1,0 điểm)
4,0
2
Viết
Viết đoạn
văn nghị
luận về một
vấn đề gợi ra
từ ngữ liệu
đọc hiểu
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
2,0
Viết đoạn
văn hoặc bài
văn ghi lại
cảm nghĩ về
một bài thơ
tám chữ
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
1*
(1,0 điểm)
4,0
40
30
20
10
100
40 %
30%
20%
10%
70%
30%
* Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng
dẫn chấm.
Thắng Lợi, ngày 24 tháng 02 năm 2025
Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên
Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Dương Thị Thanh Trúc
TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI
TỔ NGỮ VĂN – KHXH
BA
NG ĐĂC TA
ĐÊ
KIÊ
M TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KI II
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9 - THƠ
I GIAN LA
M BA
I: 90 PHU
T
TT
Chương/
chủ đề
Nội
dung/
Đơn vị
kiến
thức
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1
Đọc hiểu
Truyện
truyền
kì
Nhận biết:
- Nhận biết được phương thức biểu
đạt, chi tiết trong một văn bản.
- Biết cách biến đổi cấu trúc câu.
- Chỉ ra yếu tố kì ảo và tác dụng.
Thông hiểu: Thông điệp rút ra từ
văn bản.
3,0
1,0
2
Viết
Viết
đoạn văn
nghị
luận về
một vấn
đề gợi ra
từ ngữ
liệu đọc
hiểu
Thông hiểu:
Hiểu được nội dung của văn bản.
Vận dụng:
Trình bày được ý nghĩa của vấn đề
đặt ra trong văn bản và trách nhiệm
của bản thân.
1*
1*
Viết
đoạn
văn hoặc
bài văn
ghi lại
cảm
nghĩ về
một bài
thơ tám
chữ
Nhận biết: Xác định đúng kiểu bài:
Viết đoạn văn/bài văn ghi lại cảm
nghĩ về một bài thơ tám chữ
Nhận biết: Xác định đúng kiểu bài
Thông hiểu: Hiểu đúng bố cục của
đoạn văn hoặc bài văn ghi lại cảm
nghĩ về bài thơ tám chữ.
Vận dụng: Triển khai nội dung cảm
nghĩ về một bài thơ tám chữ theo yêu
cầu.
Vận du
ng cao: Lời văn sinh động,
có sự sáng tạo. Phân tích, dẫn chứng,
dùng từ, diễn đạt,...biết so sánh đối
chiếu nhận xét đánh giá để tăng sức
thuyết phục, thể hiện được suy nghĩ
riêng, chân thành, sâu sắc.
1*
1*
1*
1*
Tổng
3.25
1,75
0.75
0.25
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
Tỉ lệ chung
70%
30%
* Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng
dẫn chấm.
Thắng Lợi, ngày 24 tháng 02 năm 2025
Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên
Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Dương Thị Thanh Trúc
TRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II
TỔ NGỮ VĂN - KHXH NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: NGỮ VĂN, LƠ
P 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
(Đề có 02 phần, 02 trang)
ĐỀ BÀI:
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:
"Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc.
Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy
chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản
đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về. Năm 40 tuổi, Tử Hư đi
thi vẫn chưa đỗ; đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.
Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu
ngọc bay lên trên không; kế lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc.
Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe, chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng
toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:
- Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta
sẽ hàn huyên. Tử Hư bèn sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ
lắm, chàng nhân hỏi rằng:
- Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy
cho biết rõ duyên do để con được vui mừng. Dương Trạm nói:
- Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với
thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây
ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử Đồng. Hôm qua ta hầu linh giá
ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì thầy trò mình có cái mối
duyên…"
(Trích chuyện Phạm Tử Hư lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ,
NXB Trẻ, 2016, Tr.142)
Câu 1 (1.0 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. Theo đoạn
trích, tính cách nào của Tử Hư được Dương Trạm răn đe và sửa đổi?
Câu 2 (1.0 điểm). Biến đổi câu chủ động dưới đây thành câu bị động:
a. Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng.
b. Tử Hư bèn sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến.
Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra một yếu tố kì ảo và nêu tác dụng của yếu tố kì ảo đó trong văn
bản trên.
Câu 4 (1,0 điểm). Thông điệp nào từ văn bản có ý nghĩa nhất đối với em? Vì sao?
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu) bàn về lòng biết ơn.
Câu 2 (4,0 điểm). Viết đoạn văn hoặc bài văn ghi lại cảm nghĩ về hình tượng người mẹ
được thể hiện trong bài thơ sau:
MẸ
Bằng Việt
Con bị thương, nằm lại một mùa mưa
Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
Nhà yên ắng, tiếng chân đi rất nhẹ,
Gió từng hồi trên mái lá ùa qua.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Nhớ vườn cây che bóng kín sau nhà
Trái chín rụng suốt mùa thu lộp độp
Những dãy bưởi sai, những hàng khế ngọt,
Nhãn đầu mùa, chim đến bói lao xao…
Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào
Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế
Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà.
Ba con đầu đi chiến đấu nơi xa
Tình máu mủ mẹ dồn con hết cả,
Con nói mơ những núi rừng xa lạ
Tỉnh ra rồi, có mẹ, hoá thành quê!
“Ông mất lâu rồi...” – Mẹ kể con nghe
Những chuyện làm ăn, những phen luân lạc,
Mắt nhoà đục và mái đầu tóc bạc
Cả cuộc đời chèo chống bấy nhiêu năm...
Những lúc hiếm hoi, mưa tạnh, trời trăng,
Mẹ hể hả ngắm con hồng sắc mặt
Con ra ngõ, núi chập chùng xanh ngắt
Lại tần ngần nói với mẹ ngày đi.
Mẹ cười xoà, nước mắt ứa trên mi:
- “Đi đánh Mỹ, khi nào tau có giữ!
Súng đạn đó, ba lô còn treo đó,
Bộ mi chừ đeo đã vững hay chăng?”
...Ôi mẹ già trên bản vắng xa xăm
Con đã đi rồi, mấy khi trở lại?
Dằng dặc Trường Sơn những mùa gió trái
Những mùa mưa bạc trắng cả cây rừng!
Con qua đâu thấy mái lá, cây vườn,
Cũng đất nước, phơ phơ đầu tóc mẹ...
Từng giọt máu trong người con đập khẽ,
Máu bây giờ đâu có của riêng con?
(In trong Tác phẩm chọn lọc, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2010)
* Bằng Việt, nhà thơ trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Thơ
Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, tràn đầy cảm xúc. Đề tài thơ thường đi vào khai thác
những kỉ niệm, những kí ức thời thơ ấu và gợi những ước mơ tuổi trẻ.
Mẹ là bài thơ được Bằng Việt viết trong giai đoạn kháng chiến chống Mĩ. Bài thơ nói
về những kỷ niệm thấm đượm ân tình sâu nặng của người chiến sỹ tham gia chiến đấu ngoài
tuyến lửa bị thương, được người mẹ ở hậu cứ yêu thương, nuôi dưỡng, chăm sóc tận tình. Trong
bài, tác giả hóa thân vào người lính chiến đấu bị thương.
------------Hết--------------