Đề thi HK 2 môn Vật lý 11 năm 2017 có đáp án - Trường THPT Đoàn Thượng

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG<br /> TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG<br /> <br /> ĐỀ THI HỌC KÌ II<br /> LỚP 11 THPT – NĂM HỌC 2016 – 2017<br /> MÔN THI : VẬT LÝ<br /> Thời<br /> gian làm bài : 45 phút<br /> MÃ ĐỀ : 132<br /> Ngày thi : 05 /5 / 2017<br /> (Đề thi gồm có 02 trang)<br /> A. Trắc nghiệm khách quan( 3 điểm - Thời gian làm 10 phút)<br /> Câu 1: Ảnh của một vật thật qua thấu kính phân kỳ:<br /> A. luôn nhỏ hơn vật.<br /> B. luôn lớn hơn vật.<br /> C. luôn ngược chiều với vật.<br /> D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật<br /> Câu 2: Phương của lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện không có đặc điểm nào sau đây?<br /> A. Vuông góc với véc tơ cảm ứng từ.<br /> B. Vuông góc với mặt phẳng chứa véc tờ cảm ứng từ và dòng điện.<br /> C. Vuông góc với dây dẫn mang dòng điện.<br /> D. Song song với các đường sức từ.<br /> Câu 3: Chọn phát biểu không đúng về cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài<br /> A. Có độ lớn tỉ lệ nghịch với khoảng cách từ điểm đang xét đến dây dẫn.<br /> B. Có phương vuông góc với dây dẫn.<br /> C. Có độ lớn tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn.<br /> D. Có độ lớn tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện.<br /> Câu 4: Đơn vị của từ thông là:<br /> A. Tesla (T)<br /> B. Vêbe (Wb).<br /> C. Ampe (A)<br /> D. Vôn (V)<br /> Câu 5: Phương của lực Lorenxơ:<br /> A. Trùng với phương của vectơ vận tốc của hạt mang điện<br /> B. Song song với mặt phẳng tạo bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ<br /> C. Vuông góc với mặt phẳng hợp bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ.<br /> D. Trùng với phương của vectơ cảm ứng từ<br /> Câu 6: Chiết suất tuyệt đối của một môi trường truyền ánh sáng luôn:<br /> A. Nhỏ hơn 1,5.<br /> B. Lớn hơn hoặc bằng 1.<br /> C. Lớn hơn 1.<br /> D. Lớn hơn 2.<br /> Câu 7: Biểu thức đúng về mối quan hệ giữa chiết suất tỷ đối và chiết suất tuyệt đối của hai môi trường là:<br /> A. n21 = n1/n2<br /> B. n21 = n2 + n1<br /> C. n21 = n2.n1<br /> D. n21 = n2/n1<br /> Câu 8: Một dây dẫn thẳng dài có dòng điện I chạy qua. Hai điểm M và N nằm trong cùng một mặt phẳng<br /> chứa dây dẫn, đối xứng với nhau qua dây. Kết luận nào sau đây là không đúng?<br /> A. Cảm ứng từ tại M và N bằng nhau.<br /> B. M và N đều nằm trên một đường sức từ.<br /> C. Cảm ứng từ tại M và N có chiều ngược nhau .<br /> D. Cảm ứng từ tại M và N có độ lớn bằng nhau.<br /> Câu 9: Khi chiếu một chùm sáng vào mặt bên của một lăng kính đặt trong không khí thì phát biểu nào<br /> sau đây là chưa chính xác:<br /> A. Ở mặt bên thứ nhất góc khúc xạ r bé hơn góc tới i.<br /> B. Ở mặt bên thứ hai góc tới r’ bé hơn góc ló i’.<br /> C. Luôn luôn có chùm tia sáng ló ra khỏi mặt bên thứ hai.<br /> D. Chùm sáng bị lệch đi khi đi qua lăng kính.<br /> Câu 10: Trên vành kính lúp có ghi x10 thì tiêu cự của kính là:<br /> A. 10 (m).<br /> B. 10 (cm).<br /> C. 2,5 (m).<br /> D. 2,5 (cm).<br /> II. Tự luận (7 điểm- Thời gian làm 35 phút).<br /> Bài 1 (2 điểm):<br /> a. Dòng điện I = 2 (A) chạy trong dây dẫn thẳng dài. Xác định độ lớn cảm<br /> ứng từ tại điểm M cách dây dẫn 10 (cm) và vẽ hình minh họa vec tơ cảm<br /> <br /> B<br /> ứng từ này.<br /> <br /> .<br /> <br /> b.Treo đoạn dây dẫn MN có chiều dài l = 20cm, khối lượng 0,002kg bằng<br /> hai dây mảnh, nhẹ sao cho dây dẫn nằm ngang, Biết cảm ứng từ có chiều<br /> <br /> M<br /> <br /> N<br /> <br /> Trang 1/1 - Mã đề thi 132<br /> <br /> như hình vẽ, có độ lớn B = 0,05T. Xác định chiều và cường độ dòng điện trên MN sao cho lực căng trên<br /> các dây treo bằng không? Lấy g=10(m/s2)<br /> Bài 2 (2 điểm):<br /> <br /> Khung dây dẫn diện tích 0,01m2 gồm 20 vòng được đặt trong từ trường đều 0,5T, B hợp với vecto pháp<br /> tuyến mặt phẳng khung dây một góc 600<br /> a) Tính từ thông qua khung dây?<br /> b) Cho cảm ứng từ tăng đều lên gấp hai trong khoảng 0,1s. Tính độ lớn suất điện động cảm ứng xuất hiện<br /> trong khung dây?<br /> Bài 3 (2 điểm):<br /> a.Mắt một người lớn tuổi có cực cận cách mắt 50 cm, khoảng cách từ võng mạc đến võng mạc là 15mm.<br /> Tính độ tụ của mắt khi mắt nhìn trong trạng thái điều tiết tối đa.<br /> b.Vật sáng AB đặt song song và cách màn một khoảng 54cm, giữa vật và màn, người ta đặt 1 thấu kính<br /> sao cho thu được ảnh AB’ hiện rõ nét trên màn và lớn gấp 2 lần vật. Tính khoảng cách từ vật đến thấu<br /> kính và tính tiêu cự của thấu kính?<br /> Bài 4 (1 điểm):<br /> Một dây dẫn cứng có điện trở rất nhỏ, được uốn thành khung phẳng<br /> <br /> ABCD nằm trong mặt phẳng nằm ngang, cạnh AB và CD đủ dài,<br /> B M<br /> A<br /> B<br /> song song nhau, cách nhau một khoảng l = 50 cm. Khung được đặt<br /> <br /> trong một từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,5 T, đường sức từ<br /> v<br /> hướng vuông góc với mặt phẳng của khung (H.V). Thanh kim loại<br /> MN có điện trở R= 0,5  có thể trượt không ma sát dọc theo hai<br /> C<br /> D<br /> N<br /> cạnh AB và CD. Hãy tính công suất cơ cần thiết để kéo thanh MN<br /> trượt đều với tốc độ v=2 m/s dọc theo các thanh AB và CD. So sánh<br /> công suất này với công suất tỏa nhiệt trên thanh MN.<br /> ................................Hết..................................<br /> <br /> Họ và tên thí sinh : .................................................Số báo danh:.......................<br /> Chữ kí giám thị 1:..................................Chữ kí giám thị 2:................................<br /> <br /> Trang 2/2 - Mã đề thi 132<br /> <br /> mamon made<br /> cautron dapan<br /> 100<br /> 132<br /> 1A<br /> 100<br /> 132<br /> 2D<br /> 100<br /> 132<br /> 3C<br /> 100<br /> 132<br /> 4B<br /> 100<br /> 132<br /> 5C<br /> 100<br /> 132<br /> 6B<br /> 100<br /> 132<br /> 7D<br /> 100<br /> 132<br /> 8A<br /> 100<br /> 132<br /> 9C<br /> 100<br /> 132<br /> 10 D<br /> 100<br /> 209<br /> 1B<br /> 100<br /> 209<br /> 2A<br /> 100<br /> 209<br /> 3D<br /> 100<br /> 209<br /> 4A<br /> 100<br /> 209<br /> 5C<br /> 100<br /> 209<br /> 6D<br /> 100<br /> 209<br /> 7A<br /> 100<br /> 209<br /> 8A<br /> 100<br /> 209<br /> 9C<br /> 100<br /> 209<br /> 10 B<br /> 100<br /> 357<br /> 1A<br /> 100<br /> 357<br /> 2C<br /> 100<br /> 357<br /> 3B<br /> 100<br /> 357<br /> 4A<br /> 100<br /> 357<br /> 5C<br /> 100<br /> 357<br /> 6B<br /> 100<br /> 357<br /> 7D<br /> 100<br /> 357<br /> 8C<br /> 100<br /> 357<br /> 9B<br /> 100<br /> 357<br /> 10 D<br /> 100<br /> 485<br /> 1C<br /> 100<br /> 485<br /> 2B<br /> 100<br /> 485<br /> 3D<br /> 100<br /> 485<br /> 4A<br /> 100<br /> 485<br /> 5C<br /> 100<br /> 485<br /> 6D<br /> 100<br /> 485<br /> 7B<br /> 100<br /> 485<br /> 8D<br /> 100<br /> 485<br /> 9D<br /> 100<br /> 485<br /> 10 A<br /> <br /> ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM PHẦN TỰ LUẬN<br /> Câu<br /> <br /> Đề 132<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> a.<br /> a.Vẽ hình đúng<br /> F= B.I.l = 10-4N<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 1-3đ<br /> <br /> b.<br /> Tính được B2, B1<br /> Vẽ được hình minh hoạ<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> Viết được B  B1  B 2<br /> Tính được B <br /> <br /> 2<br /> 2<br /> <br /> -4<br /> <br /> B  B = 10 T<br /> <br /> Viết được B  B1  B 2<br /> Tính được B <br /> <br /> t<br /> S  1,5.104  m2 <br /> <br /> 0.5<br /> <br /> t<br /> t  0, 25  s <br /> <br /> ec<br /> =0,01A<br /> R<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> b) R <br /> <br /> Vẽ đúng hình minh họa<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> a) ec <br /> <br /> Theo định lí động năng<br /> công của lực điện tác dụng<br /> lên êlectrôn khi nó đi qua<br /> hiệu điện thế chuyển thành<br /> động năng của êlectrôn<br /> <br /> v<br /> ●<br /> <br /> ●<br /> <br /> <br /> B<br /> h<br /> <br /> Khi êlectrôn chuyển động<br /> <br /> B12  B22 =1, 58. 10-5 T<br /> <br /> B S<br /> <br /> ec<br />  0 ,01 .<br /> ic<br /> Vẽ đúng hình minh họa<br /> <br /> Theo định lí động năng<br /> công của lực điện tác dụng<br /> lên êlectrôn khi nó đi qua<br /> hiệu điện thế chuyển thành<br /> động năng của êlectrôn<br /> <br /> <br /> <br /> 1<br /> eU  mv 2<br /> 2<br /> 2eU<br /> v<br />  2U <br /> m<br /> <br /> NI<br /> r<br /> <br /> Thay số được B = 3,14.10-4 T<br /> b.<br /> Tính được B2, B1<br /> Vẽ được hình minh hoạ<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> b) i c <br /> <br /> 3-1đ<br /> <br /> 2<br /> 1<br /> <br /> B = 2π .10- 7<br /> <br /> B S<br /> <br /> a) ec <br /> 2-2đ<br /> <br /> Đề 209<br /> a.<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> ●<br /> <br /> 1<br /> eU  mv 2<br /> 2<br /> 2eU<br /> v<br />  2U <br /> m<br /> <br /> <br /> <br /> ●<br /> <br /> <br /> B<br /> h<br /> <br /> <br /> vào vùng từ trường đều với vận tốc v vuông<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> góc với B thì quỹ đạo chuyển động của<br /> êlectrôn là đường tròn bán kính R được xác<br /> 0,25<br /> mv<br /> định theo công thức: R <br /> eB<br /> Để êlectrôn không thể bay xuyên qua vùng<br /> từ trường đó thì bán kính quỹ đạo là:<br /> <br />  Bmin <br /> <br /> v<br /> <br /> Khi êlectrôn chuyển động<br /> <br /> vào vùng từ trường đều với vận tốc v vuông<br /> <br /> Rmax  h <br /> <br /> <br /> <br /> mv<br /> eBmin<br /> <br /> mv 1<br /> <br /> eh h<br /> <br /> 2 <br />  2 ,1 .10 4 ( T )<br /> <br /> <br /> góc với B thì quỹ đạo chuyển động của<br /> êlectrôn là đường tròn bán kính R được xác<br /> mv<br /> định theo công thức: R <br /> eB<br /> Để êlectrôn không thể bay xuyên qua vùng từ<br /> trường đó thì bán kính quỹ đạo là:<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> Rmax  h <br /> <br /> 0,25<br /> <br />  Bmin <br /> <br /> mv<br /> eBmin<br /> <br /> mv 1<br /> <br /> eh h<br /> <br /> 2 <br />  2 ,1 .10 4 ( T )<br /> <br /> <br /> Ghi chú:<br /> Học sinh làm cách khác nhưng lập luận chặc chẽ vẫn cho điểm tối đa;<br /> Học sinh ghi sai hoạc không ghi đơn vị 01 lần trừ 0,25 điểm, từ 02 lần trở lên trừ 0,5 điểm;<br /> Điểm bài thi được làm tròn đến 01 chữ số thập phân.<br /> <br />