MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
TT Kĩ năng
Nội dung/đơn vị
3
Tổng
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
điểm
TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu Đoạn thơ
lục bát
Số câu 4 3 1 0 2 10
Tỉ lệ %
điểm
20 15 0,5 02,0 6,0
2 Viết Viết bài
văn trình
bày cảm
xúc về
người bà
kính yêu
của em.
Số câu 0 1* 0 1* 0 1* 1
Tỉ lệ %
điểm
0 2,0 0 10 010 4,0
Tỉ lệ %
điểm các
mức độ
20 20 15 15 030 10
40% 30% 100%
BAFN ĐĂGC TAF ĐÊI KIÊFM TRA CUỐI HỌC KII I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
TT Kĩ năng Nội dung/Đơn viG MưKc đôG đaKnh giaK SôK câu
kiêKn thưKc hoFi theo
mưKc đôG
nhâGn
thưKc
NhâGn biêKt Thông hiêFu VâGn duGng
1 ĐỌC –HIỂU Đoạn thơ lục bát Nhận biết:
- Nhận biết
phương thức
biểu đạt
- Thể thơ lục
bát
- Xác định được
cụm danh từ
- Nhận biết
được lời bài tỏ
cảm xúc của
nhân vật
4 TN
TN
(2,0 đ)
Thông hiểu:
- Từ câu thơ
chỉ được biện
pháp tu từ.
- Hiểu được nội
dung đoạn thơ.
-Từ chi tiết
trong câu thơ
xác định ẩn dụ
điều gì.
3 TN
1TN
(2,0 đ)
Vận dụng:
- Chỉ ra hình
ảnh nhận hóa
2 TL
(2,0 đ)
và tác dụng
nhân hóa trong
hai câu thơ.
- Rút ra thông
điệp từ bài thơ
gửi đến người
đọc
2 VIẾT Viết bài văn kể
về trải nghiệm
của bản thân về
bảo vệ môi
trường
Nhận biết: -
Nhận biết được
yêu cầu của đề
về kiểu văn
bản, đảm bảo
bố cục bài viết
- Xây dựng
được cốt truyện,
nhân vật
- Sử dụng được
ngôi kể, lời kể
1* TL
(2,0 đ)
Thông hiểu:
Viết đúng về
nội dung, hình
thức (Từ ngữ,
diễn đạt, bố cục
văn bản…)
1* TL
(1,0 đ)
Vận dụng: Biết
kết hợp tự sự
với miêu tả và
biểu cảm; ngôn
ngữ trong sáng,
giản dị; thể hiện
1* TL
(1,0 đ)
được cảm xúc
của bản thân
khi câu chuyện
diễn ra và khi
kể lại câu
chuyện
TôFng điểm 4,0 3,0 3,0
Ti lê % 4,0% 3,0% 3,0%
TiF lêG chung 7,0% 3,0%
Người
duyệt đề
TTCM
Lê Thị
Thu Hằng
Người ra đề
A Lăng Thị Năng
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
LÊ HỒNG PHONG
Họ và tên:…………………………
Lớp: …/…
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. Đọc - hiểu (6.0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau:
Ru hoa, mẹ hát theo mùa
Cái hoa khép mở tựa hồ mắt con
Mẹ quen chân lấm tay bùn
Lấy đâu hoa quế, hoa hồng mà ru.
Dẫu yêu hoa mận, hoa mơ,
Cái liềm kéo áo, cái bừa níu chân.
Ba cữ rét mấy tuần xuân
Mẹ đem hoa lúa kết thành lời ru.
Sen mùa hạ, cúc mùa thu
Hoa đồng cỏ nội, bốn mùa gọi con.
(Trích Ru hoa - Ngô Văn Phú, NXB Hội nhà văn 2007, trang 113)
Lựa chọn đáp án đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 7 (mỗi câu đúng 0,5 điểm).
Câu 1. Đoạn thơ trên thuộc kiểu văn bản nào?
A. Miêu tả. B. Biểu cảm.
C. Tự sự D. Nghị luận.
Câu 2. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Lục bát. B. Song thất lục bát.
C. Tự do. D. Năm chữ.
Câu 3. Câu thơ “Ba cữ rét, mấy tuần xuân” có mấy cụm danh từ?
A. Bốn cụm. B. Ba cụm.
C. Hai cụm. D. Một cụm.
Câu 4. Đoạn thơ trên là lời bày tỏ cảm xúc của ai?