MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I -MÔN NGỮ VĂN – LỚP 8
NĂM HỌC: 2024-2025
TT
Kĩ
năng
Nội
dung/
đơn vị
kĩ
năng
Mức
độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
TN TL TN TL TN TL
1
Đọc
hiểu
Thơ
trào
phúng
Số câu 6 0 1 2 1 10
Tỉ lệ
%
điểm
30 5 15 10 60
2
Viết Viết
bài
văn
nghị
luận
về một
vấn đề
của
đời
sống.
Số câu 0 1 0 1 1 1
Tỉ lệ
%
điểm
0 10 0 10 20 40
Tỉ lệ % điểm các mức
độ 40 30 30 100
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - LỚP 8
MÔN: NGỮ VĂN
NĂM HỌC: 2024-2025
TT Chương/
chủ đề
Nội
dung/
đơn vị
kiến
thức
Mức độ
đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
1 Đọc hiểu Thơ
Đường
luật (trào
phúng)
Nhận
biết:
- Nhận
biết được
thể thơ,
đối tượng
miêu tả
trong bài
thơ.
- Nhận
biết biện
6TN 1TN
2TL
1TL
pháp tu
từ trong
bài, biện
pháp tu
từ thể
hiện ở
nhan đề,
sắc thái
nghĩa của
từ ngữ,
giọng
điệu của
bài thơ.
Thông
hiểu:
- Hiểu
được nội
dung của
bài thơ,
hình ảnh
thơ.
- Hiểu
được các
cụm từ
được thể
hiện
trong thơ
Vận
dụng:
Từ nội
dung bài
thơ xác
định mục
đích học
tập đúng
đắn cho
bản thân
2 Viết Viết bài
văn nghị
luận về
một vấn
đề của
đời sống.
Nhận
biết:
- Xác
định
được kiểu
bài nghị
luận về
một vấn
đề đời
sống.
- Xác
định
được bố
cục bài
văn, vấn
đề cần
nghị
luận.
Thông
hiểu:
Viết đúng
về nội
dung, về
hình thức
(Từ ngữ,
diễn đạt,
bố cục
văn
bản…)
Vận
dụng:
Viết được
một bài
văn nghị
luận về
một vấn
đề trong
cuộc
sống. Lập
luận
mạch lạc,
1*
10
1*
10
1*
20
biết kết
hợp giữa
lí lẽ và
dẫn
chứng để
làm rõ
vấn đề
nghị
luận;
ngôn ngữ
trong
sáng,
giản dị;
thể hiện
được cảm
xúc của
bản thân
trước vấn
đề cần
bàn luận.
Có sự
sáng tạo
về dùng
từ, diễn
đạt, lựa
chọn lí lẽ,
dẫn
chứng để
bày tỏ ý
kiến một
cách
thuyết
phục.
Tổng số
câu
6TN
1TL
1TN
3TL
2TL