PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS
HUỲNH THÚC KHÁNG
KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2023-2024
Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9
Mức độ
nhận
thức
TT
Nội
dung/đơ
n vị kĩ
Nhận
Thông Vận V. dụng
năng năng biết hiểu
dụng
cao
Tổng
(Số câu)
(Số câu)
(Số câu)
(Số câu)
1
Đọc
Đoạn văn
trong văn
bản
truyn
ngoài
SGK
411
0
6
Tỉ
lệ
%
đi
m 30 10 10 50
2
Viết
Viết bài
văn tự sự
1* 1* 1*
1
1
Tỉ
lệ
%
đi
m 10 20 10 10 50
Tỉ lệ % điểm các mức
độ 40 30 20 10
100
BAQNG ĐĂRC TAQ
T
TKĩ năng Ni dung/Đơn viR
kiêTn thưTc MưTc đôR đaTnh giaT
1. Đc
hiểu
Đoạn văn trong
văn bn truyện
ngoài sgk
Nhận biết:
-Nhận biết được ngôi kể, chủ đề của văn bản.
- Nhận biết lời dẫn gián tiếp, dẫn trực tiếp.
- Nhận biết biện pháp điệp từ.
Thông hiểu:
- Giải thích được chi tiết trong văn bản.
Vận dụng: Trình bày quan điểm, suy nghĩ của bản thân
từ vấn đề đặt ra trong đoạn trích.
2 Viết Viết bài văn tự s
kết hp đi thoi,
đc thoi và độc
thoi ni tâm.
Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của đề về kiểu văn
bản tự sự
Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ
ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản)
Vận dụng: Vận dụng được các biện pháp nghệ thuật
như miêu tả, đi thoi, đc thoại và độc thoại nội tâm.
Vận dụng cao: sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt,
lựa chọn lẽ để kể lôi cuốn người đọc, diễn đạt được
tâm trạng, tính cách nhân vật ông Hai.
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS
HUỲNH THÚC KHÁNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2023-2024
Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ
I. ĐORC HIÊQU (5,0 điêQm)
Đo_c đoạn văn sau va` thư_c hiê_n caac yêu câ`u bên dươai:
Một lần tình cờ tôi đọc được bài viết "Hạnh phúc gì?" trên blốc của một
người bạn. Bạn ấy viết rằng: "Hạnh phúc được nằm trong chăn ấm xem ti vi
cùng với gia đình. Hạnh phúc được trùm chăn kín được mẹ pha cho cốc sữa
nóng. Hạnh phúc được cùng đứa bạn thân nhong nhong trên khắp phố. Hạnh
phúc ngồi co ro hàng giờ trong quán phê, nhấm nháp li ca-cao nóng bàn
chuyện chiến sự thế giới cùng anh em chiến hữu…".
Bất chợt giật mình, hạnh phúc đơn giản vậy sao? nhỉ! Dường như lâu nay
chúng ta chỉ quen với việc than phiền mình bất hạnh chứ ít khi biết được rằng
mình đang hạnh phúc. Hãy một lần thử nghĩ xem: Khi chúng ta than phiền bố
mẹ quá quan tâm đến chuyện của mình thì ngoài kia biết bao nhiêu người thèm hơi
ấm của mẹ, thèm tiếng cười của bố, thèm được về nhà để được mắng; khi chúng ta
cảm thấy thiệt thòi khi không được ngồi xe hơi chỉ phải chạy xe máy giữa trời
nắng thì ngoài kia biết bao nhiêu bạn của chúng ta mồ hôi nhễ nhại, mình đạp
xe lên những con dốc vắng; khi chúng ta bất mãn với chuyện học hành quá căng
thẳng thì ngoài kia biết bao người đang khao khát một lần được đến trường, một
lần được cầm cây bút để viết lên những ước mơ; khi chúng ta…
(Bài tập Ngữ văn 11, tập 2, NXB Giáo dục 2007)
Câu 1: (0.5 điểm) Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ mấy?
Câu 2: (0.5 điểm) Nêu chủ đề của văn bản.
Câu 3: (1.0 điểm) Chỉ ra nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sdụng trong
câu sau “Khi chúng ta than phiền bố mẹ quá quan tâm đến chuyện của mình thì
ngoài kia biết bao nhiêu người thèm hơi ấm của mẹ, thèm tiếng cười của bố, thèm
được về nhà để được mắng”.
Câu 4: (1.0 điểm) Xác đnh lời dẫn trong đoạn trích cho biết đó lời dẫn
gì?
Câu 5. (1.0 điểm) Tại sao tác giả lại “Bất chợt giật mình, hạnh phúc đơn giản vậy
sao?”
Câu 6. (1.0 điêQm) Em hãy viết đoạn văn khoảng 7-10 câu trình bày thông điệp ý
nghĩa nhất mà đoạn trích gửi đến chúng ta.
II. TẠO LẬP VĂN BẢN: (5,0 điêQm)
Hãy đóng vai nhân vật ông Hai kể lại truyện ngắn “Làng” của Kim Lân.
-------- Hết ------
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Đáp án Điểm
I ĐỌC- HIỂU
1- Truyện được kể theo ngôi thứ nhất 0,5
2- Chủ đề của văn bản: Bàn về hạnh phúc. 0,5
3- Điệp từ: thèm. Nhấn mạnh được khao khát được hạnh phúc gia đình, cha
mẹ và nơi để về. 1