TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH DƯƠNG
KIỂM TRA CUỐI HKII NĂM HỌC 2023-2024
Môn: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LỚP 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 19 đến tuần 31)
so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục.
- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáo
viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ
môn Lịch sử và Địa lý.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức: Trắc nghiệm kết hợp tự luận
- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường
III. THIẾT LẬP MA TRẬN (Theo CV 247/PGDĐT- THCS ngày 11/4/2024)
TT
Nội dung/đơn v kin
thc
Mc độ nhận thc
Tổng
Nhận bit
(số câu)
Thông hiu
(số câu)
Vận dng
cao (số câu)
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNK
Q
TL
TNKQ
TL
Phân môn Lch sử 7
1
Thời Trần.
2
2 câu
Điểm
Tỷ lệ % điểm
0,5
5
0,5đ
5%
2
Thời Hồ
2
1
3 câu
Điểm
Tỷ lệ % điểm
0,5
5
1,5
15%
2,0đ
20%
3
Cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn
(1418 – 1427).
4
1
1
6 câu
Điểm
Tỷ lệ % điểm
1,0
10%
1,0
10
0,5
5
2,5đ
25%
Điểm phân môn
Tỷ lệ % điểm phân môn
2,0
20
1,5
15
1,0
10
0,5
5
5,0đ
50%
Phân môn Đa lý 7
1
Châu Mĩ
2
0
0
1
0
½
0
½
6 câu
Điểm
Tỷ lệ % điểm
0,5
5
1,5
15
1,0
10
0,5
5
4,0đ
40%
2
Châu Đại Dương
6
0
0
0
0
0
0
0
6 câu
Điểm
Tỷ lệ % điểm
1,5
15
1,5đ
15%
Điểm phân môn
Tỷ lệ % điểm phân môn
2,0
20
1,5
15
1,0
10
0,5
5
5,0đ
50%
Tỷ lệ % điểm bộ môn
40
30
10
10
10
100
T l % đim các mc độ
40
30
10
100
IV. BNG ĐC T ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 7 CUỐI HKII NĂM HỌC 2023-2024
Phân môn: LỊCH SỬ
Chương/
Chủ đề
Nội dung/ Đơn v
kin thc
Mc độ đánh giá
S câu hi theo mc độ nhận
thc
Nhận
bit
Thông
hiu
Vận
dng
Vận
dng
cao
VIỆT
NAM
TỪ ĐẦU
THẾ KỈ X
ĐẾN ĐẦU
THẾ KỈ
XVI
Vit
Nam
từ th
k XIII
đn
đầu
th k
XV:
thời
Trần,
Hồ
1.
Thời
Trần
Nhận bit
- Trình bày được những nét chính về
tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn
hóa, tôn giáo thời Trần.
Thông hiu
- Nêu được ý nghĩa lịch sử của ba lần
kháng chiến chống quân xâm lược
Mông – Nguyên.
- Mô tả được sự thành lập nhà Trần
- Nêu được những thành tựu chủ yếu về
văn hoá tiêu biểu
Vận dng
- Lập được lược đồ diễn biến chính của
ba lần kháng chiến chống quân xâm
lược Mông – Nguyên.
- Đánh giá được vai trò của một số nhân
vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ
Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân
Tông...
- Phân tích được nguyên nhân thắng lợi
của ba lần kháng chiến chống quân xâm
lược Mông – Nguyên.
- Nhận xét được tinh thần đoàn kết và
quyết tâm chống giặc ngoại xâm của
quân dân Đại Việt.
- Chứng minh tinh thần đoàn kết, quyết
tâm của nhân Đại Việt trong cuộc kháng
chiến chống quân xâm lược Mông-
Nguyên.
2 TN
2.
Thời
Hồ
Nhận bit
- Trình bày được sự ra đời của nhà Hồ
Thông hiu
- Giới thiệu được một số nội dung chủ
yếu trong cải cách của Hồ Quý Ly.
- Nêu được tác động của những cải cách
ấy đối với xã hội thời nhà Hồ.
- Mô tả được những nét chính về cuộc
kháng chiến chống quân xâm lược nhà
Minh
- Giải thích được nguyên nhân thất bại
của cuộc kháng chiến chống quân Minh
xâm lược.
2TN
1TL
Cuộc khởi
Nhận bit
4TN
nghĩa Lam
Sơn
(1418 – 1427)
- Trình bày được một số sự kiện tiêu
biểu của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
Thông hiu
- Nêu được ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn
- Giải thích được nguyên nhân chính
dẫn đến thắng lợi của cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn
Vận dng
- Đánh giá được vai trò của một số nhân
vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi,
Nguyễn Chích,...
Vận dng cao
- Liên hệ, rút ra được bài học từ cuộc
khởi nghĩa Lam Sơn với những vấn đề
của thực tiễn hiện nay.
1TL
1TL
Tổng s câu
8 TN
1 TL
1 TL
1 TL
T l %
20
15
10
5
T l chung phân môn
35
15
Phân môn: ĐỊA LÝ
Chương
/
Chủ đề
Nội dung/ Đơn v kin
thc
Mc độ đánh giá
S câu hi theo mc độ nhận
thc
Nhận
bit
Thông
hiu
Vận
dng
Vận
dng
cao
Châu
Mĩ
- Vị trí địa lí, phạm vi
châu Mỹ
- Phát kiến ra châu Mỹ
- Đặc điểm tự nhiên,
dân cư, xã hội của các
khu vực châu Mỹ
(Bắc Mỹ, Trung và
Nam Mỹ)
- Phương thức con
người khai thác, sử
dụng và bảo vệ thiên
nhiên ở các khu vực
châu Mỹ
Nhận bit
- Trình bày khái quát về vị trí địa lí,
phạm vi châu Mỹ.
- Xác định được trên bản đồ một số
trung tâm kinh tế quan trọng ở Bắc
Mỹ.
- Trình bày được đặc điểm của rừng
nhiệt đới Amazon.
- Trình bày được đặc điểm nguồn
gốc dân cư Trung và Nam Mỹ, vấn
đề đô thị hoá, văn hoá Mỹ Latinh.
Thông hiu
- Phân tích được các hệ quả địa lí –
lịch sử của việc Christopher
Colombus phát kiến ra châu Mỹ
(1492 – 1502).
- Trình bày được một trong những
đặc điểm của tự nhiên: sự phân hoá
của địa hình, khí hậu; sông, hồ; các
đới thiên nhiên ở Bắc Mỹ.
- Phân tích được một trong những
vấn đề dân cư, xã hội: vấn đề nhập
cư và chủng tộc, vấn đề đô thị hoá
ở Bắc Mỹ.
- Trình bày được sự phân hoá tự
nhiên ở Trung và Nam Mỹ: theo
chiều Đông – Tây, theo chiều Bắc –
Nam và theo chiều cao (trên dãy
2 TN
1 TL
½ TL
½ TL
núi Andes).
Vận dng
- Phân tích được phương thức con
người khai thác tự nhiên bền vững
ở Bắc Mỹ.
- Các biện pháp bảo vệ rừng A-ma-
dôn ở Trung và Nam Mĩ.
Vận dng cao: Phân tích được vấn
đề khai thác, sử dụng và bảo vệ
thiên nhiên ở Trung và Nam Mỹ
thông qua trường hợp rừng
Amazon.
Châu
Đại
Dương
- Vị trí địa lí, phạm vi
châu Đại Dương
- Đặc điểm thiên
nhiên của các đảo,
quần đảo và lục địa
Australia
- Một số đặc điểm dân
cư, xã hội và phương
thức con người khai
thác, sử dụng và bảo
vệ thiên nhiên
Nhận bit
- Xác định được các bộ phận của
châu Đại Dương; vị trí địa lí, hình
dạng và kích thước lục địa
Australia.
- Xác định được trên bản đồ các
khu vực địa hình và khoáng sản.
- Xác định được đới khí hậu chiếm
diện tích lớn ở Australia.
- Trình bày được đặc điểm dân cư,
một số vấn đề về lịch sử và văn hoá
độc đáo của Australia.
Thông hiu: Phân tích được đặc
điểm khí hậu Australia, những nét
đặc sắc của tài nguyên sinh vật ở
Australia.
Vận dng cao: Phân tích được
phương thức con người khai thác,
sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở
Australia.
6 TN
Tổng s câu
8 TN
1 TL
½ TL
½ TL
T l %
20
15
10
5
T l chung phân môn
35
15
TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH DƯƠNG
Họ và tên: …………………………
Lớp:7/…. SBD:………Phòng KT……
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
Chữ kí của Giám thị
Chữ kí của Giám khảo
A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ (5.0 điểm)
I. TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm) Chọn câu trả lời đúng và ghi vào
khung làm bài phần Trắc nghiệm bên dưới:
Điểm phân môn Lịch sử
Câu 1 (0,25 điểm). Các chức quan phụ trách trông coi về nông nghiệp thời Trần là
A. Thái y viện, Quốc sử viện. B. Hà đê sứ, Khuyến nông sứ.
C. Đồn điền sứ, Hà đê sứ, Khuyến nông sứ. D. Khuyến nông sứ, Tôn nhân phủ.
Câu 2 (0,25 điểm). Dưới thời Trần, nước ta có tất cả bao nhiêu lộ, phủ?
A. 10. B. 12. C. 13. D. 24.
Câu 3 (0,25 điểm). Ai là người sáng chế ra súng thần cơ?
A. Hồ Qúy Ly. B. Hồ Hán Thương.
C. Hồ Nguyên Trừng. D. Trần Hưng Đạo.
Câu 4 (0,25 điểm). Sau khi buộc vua Trần nhường ngôi lập ra triều Hồ, Hồ Qúy Ly đặt tên nước là
A. Đại Việt. B. Đại Cồ Việt. C. Đại Ngu. D. Nam Việt.
Câu 5 (0,25 điểm). Để thể hiện lòng quyết tâm đánh giặc Minh, năm 1416, Lê Lợi cùng 18 hào kiệt đã
mở hội thề ở đâu?
A. Chí Linh. B. Lũng Nhai. C. Đông Quan. D. Thăng Long.
Câu 6 (0,25 điểm). Điền vào chỗ trống địa danh còn thiếu để hoàn thành trích đoạn của tác phẩm
“Bình Ngô đại cáo”:
“…….. dấy nghĩa
Chốn hoang dã nương mình
Ngẫm thù lớn há đội trời chung
Căm giặc nước thề không cùng sống.”
A. Núi Chí Linh B. Núi Lam Sơn C. Sông Bạch Đằng D. Thành Đông Quan
Câu 7 (0,25 điểm). Tại ải Chi Lăng (Lạng Sơn), nghĩa quân Lam Sơn đã phục kích và giết được tên
tướng nào của nhà Minh?
A. Vương Thông. B. Mộc Thạnh. C. Liễu Thăng. D. Trần Trí.
Câu 8 (0,25 điểm). Trận đánh nào mang tính chất quyết định dẫn đến hội thề Đông Quan?
A. Giải phóng Nghệ An, Thuận Hóa. B. Tốt Động – Chúc Động.
C. Chi Lăng – Xương Giang. D. Ngọc Hồi – Đống Đa.
II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Em hãy nêu những nội dung cơ bản của cuộc cải cách Hồ Qúy Ly?
Câu 2 (1,0 điểm). Đánh giá vai trò của Nguyễn Chích trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Minh?
Câu 3 (0,5 điểm). Từ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427), các em rút ra được bài học kinh nghiệm
gì đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay?
BÀI LÀM:
I. TRẮC NGHIỆM:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án