1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK2
MÔN: TIN HỌC 9
TT
Chủ
đề
Nội
dung/đơn
vị kiến
thức
Mức độ đánh giá
Tổng
Tỉ lệ
%
điểm
TNKQ
Nhiều lựa chọn
Trả lời ngắn
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
1
Giải
quyết
vấn
đề với
sự trợ
giúp
của
máy
tính
Giải quyết
vấn đề
2
1
1
1
1
4
1
1
45
Bài toán tin
học
1
1
1
1
1
1
1
3
40
TH: lập
chương
trình máy
tính
1
1
1
1
2
15
Tổng số câu
3
1
2
2
2
1
1
1
1
6
4
4
Tổng số điểm
3,0
2,0
4,0
3,0
3,0
Tỉ lệ %
30
20
40
30
30
2. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chủ
đề/Chương
Nội dung/đơn
vị kiến thưc
Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi ở các mưc độ đánh giá
TNKQ
Tự luận
Nhiều lựa chọn
“Đúng – Sai”
Trả lời ngắn
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
Biết
Hiểu
Vận
dụng
1
Giải quyết
vấn đề với
sự trợ giúp
của máy
tính
Giải quyết vấn
đề
Trình bày được quy trình giải
quyết vấn đề cho bài toán.
Biết được các phương pháp giải
quyết vấn đề cho bài toán.
2
1
1
1
1
Bài toán tin học
- Biết xác định được một số yếu
tố cơ bản của bài toán tin học đơn
giản.
-Hiểu thuật toán và giải quyết
một số bài toán tin học đơn giản.
-Vận dụng qui trình các bước giải
bài toán tin học để áp dụng vào
bài toán cụ thể.
1
1
1
1
1
TH: lập chương
trình máy tính
- Biết xác định được một số yếu
tố cơ bản của bài toán tin học.
- Hiểu thuật toán và giải quyết
một số bài toán tin học.
1
1
1
Tổng số câu
3
1
2
2
2
1
1
1
1
Tổng số điểm
3,0
2,0
2,0
3,0
Tỉ lệ %
30
20
20
30
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
TỔ TOÁN - TIN MÔN TIN HỌC 9
NĂM HỌC 2024 – 2025
Thời gian làm bài 45 phút (không kể giao đề)
Họ và tên : ……………………..
Lớp : ………..
Điểm
Lời nhận xét
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm).
Mỗi câu hỏi học sinh chỉ khoanh chọn một phương án đúng vào bài làm:
Câu 1: Robot có thể thực hiện những hành động nào trong thuật toán bám tường?
A. Nhảy qua tường B. Đi thẳng, rẽ trái hoặc rẽ phải
C. Bay qua mê cung D. Ghi nhớ các bước đã đi
Câu 2: Mục tiêu chính của "Phân tích vấn đề" là gì?
A. Xác định những yếu tố đã cho và kết quả cần đạt
B. Xác định các khía cạnh của vấn đề và đưa ra nhận định
C. Thực hiện kiểm tra kết quả
D. Đưa ra sơ đồ khối
Câu 3: Trong thuật toán bám tường, khi phía bên phải có tường và phía trước cũng có tường, robot sẽ
làm gì?
A. Quay trái 90° B. Quay phải 90°
C. Đi thẳng D. Dừng lại
Câu 4: Quy trình giải một bài toán tin học bao gồm mấy bước?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5
Câu 5: Trong thuật toán của bài toán giải phương trình ax + b =0, biến đầu vào là
A. b,x B. a,x
C. a,b,x D. a,b
Câu 6: Trong bài toán tìm giá trị lớn nhất đã học, vòng lặp nhập giá trị cho biến x kết thúc khi nào?
A. Khi nhập số 0. B. Khi nhập số âm.
C. Khi nhập một số lớn nhất. D. Khi không nhập thêm số nào.
Phần II. Câu trắc nghiệm “đúng – sai” (2,0 điểm).
Trong mỗi ý A, B, C, D ở mỗi câu, học sinh khoanh Đ (đúng) hoặc S (sai) vào bài làm:
Câu 1: Robot có thể thực hiện những hành động nào trong thuật toán bám tường bên phải?
A. Đ – S : Nếu phía phải không có tường thì đi thẳng
Đề chẵn
B. Đ – S : Nếu phía phải có tường mà phía trước không có tường thi đi thẳng
C. Đ – S : Nếu cả phía phải và phía trước đều có tường thì quay sang trái.
D. Đ – S : Nếu cả phía phải và phía trước đều có tường thì quay sang phải.
Câu 2: Trong bài toán tìm giá trị lớn nhất đã học, đầu vào gồm những dữ liệu nào?
A. Đ – S : Các số nguyên dương
B. Đ – S : Giá trị lớn nhất
C. Đ – S : Số 0
D. Đ – S : Các số nguyên âm
Phần III. Câu trả lời “ngắn” (2,0 điểm).
Câu 1: Phương pháp giải quyết vấn đề có thể mô tả dưới dạng thuật toán bằng những phương pháp nào?
Trả lời:........................................................................................................................................................
Câu 2: Bài toán tìm ước chung lớn nhất của 2 số nguyên x, y; đầu ra là
Trả lời: ........................................................................................................................................................
Câu 3: Em hãy sắp xếp qui trình giải bài toán tin học theo thứ tự đúng:
1. Cài đặt thuật toán
2. Xây dựng thuật toán
3. Gỡ lỗi và hiệu chỉnh chương trình
4. Xác định bài toán
Trả lời .........................................................................................................................................................
Câu 4: Khi xây dựng thuật toán, cần sử dụng các cấu trúc điều khiển nào?
Trả lời: ......................................................................................................................................................
Phần IV. Tự luận (3,0 điểm).
Câu 1: Quá trình giải quyết vấn đề gồm những bước nào, giải thích cụ thể các bước? (1,5 điểm).
Câu 2: Cho bài toán sau: Tìm và hiển thị giá trị lớn nhất của những số nguyên dương được nhập vào từ
bàn phím. Số lượng các số trong dãy không được biết trước khi nhập dữ liệu, quá trình nhập các số của
dãy kết thúc khi nhập vào số 0. Chỉ sử dụng một biến số nguyên để nhập dữ liệu đầu vào. Em hãy mô tả
giải pháp cho bài toán này dưới dạng thuật toán bằng phương pháp vẽ sơ đồ khối.? (1,5 điểm).
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
TỔ TOÁN - TIN MÔN TIN HỌC 9
NĂM HỌC 2024 – 2025
Thời gian làm bài 45 phút (không kể giao đề)
Họ và tên : ……………………..
Lớp : ………..
Điểm
Lời nhận xét
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm).
Mỗi câu hỏi học sinh chỉ khoanh chọn một phương án đúng vào bài làm:
Câu 1: : Khi thực hiện thuật toán bám tường, robot sẽ dừng lại khi nào?
A. Khi gặp tường phía trước B. Khi đã tìm thấy lối ra
C. Khi không còn đường đi nào khác D. Khi hết năng lượng
Câu 2: Mục tiêu chính của " Tìm hiểu vấn đề " là gì?
A. Xác định những yếu tố đã cho và kết quả cần đạt.
B. Xác định các khía cạnh của vấn đề và đưa ra nhận định
C. Thực hiện kiểm tra kết quả
D. Tìm ra lỗi sai trong giải pháp
Câu 3: Trong thuật toán bám tường, khi phía bên phải có tường và phía trước không có tường, robot sẽ
làm gì?
A. Quay trái 90° B. Quay phải 90°
C. Đi thẳng D. Dừng lại
Câu 4: Quy trình giải một bài toán tin học bao gồm mấy bước?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5
Câu 5: Trong thuật toán của bài toán tính diện tích hình chữ nhật, biến đầu ra là
A. Chiều dài B. Diện tích
C. Chiều rộng D. Chiều dài, chiều rộng, diện tích
Câu 6: Trong bài toán tính lương đã học, việc nhập giá trị cho thời gian lao động sẽ được kết thúc khi
nào?
A. Khi nhập số lớn hơn 60 B. Khi nhập số nhỏ hơn 1
C. Khi nhập bảng chữ cái D. Khi nhập số trong khoảng từ 1 đến 60
Phần II. Câu trắc nghiệm “đúng – sai” (2,0 điểm).
Trong mỗi ý A, B, C, D ở mỗi câu, học sinh khoanh Đ (đúng) hoặc S (sai) vào bài làm:
Câu 1: Robot có thể thực hiện những hành động nào trong thuật toán bám tường bên phải?
Đề lẽ