UBND HUYỆN DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS PHAN CHÂU TRINH
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN KHTN - LỚP 8 (PHÂN MÔN VẬT LÍ)
- Phần trắc nghiệm: 1,0 điểm (gồm 5 câu hỏi: nhận biết: 3 câu, thông hiểu: 2 câu), mỗi câu 0,2 điểm;
- Phần tự luận: 1,5 điểm (nhận biết: 0,4 điểm; thông hiểu: 0,35 điểm; vận dụng: 0,5 điểm, vận dụng cao: 0,25 điểm).
1. Ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Khoa học tự nhiên,
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì 2 khi kết thúc nội dung: Từ tuần 19 đến tuần 31
- Thời gian làm bài: 90 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng thấp; 10% Vận dụng cao.
Chủ đề
MỨC ĐỘ
Tổng số câu
Điểm số
Nhận biết
Vận dụng
Vận dụng cao
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
1. Đòn bẩy và
ứng dụng (2 tiết)
1/2
1/2
0,15
2. Điện (11 tiết)
1
2
3
0,6
3. Nhiệt (6 tiết)
1/2
2
1/2
1/2
1
2+1/2
2
1,75
Số câu
1
3
1/2
2
1/2
1
3
5
8
Điểm số
0,4
0,6
0,35
0,4
0,5
0,25
1,5
1,0
2,5
Tổng số điểm
1,0
0,5
0,25
2,5
2,5
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN KHTN, LỚP 8 (PHÂN MÔN VẬT LÍ)
Nội dung
Mức độ
Yêu cầu cần đạt
Số ý TL/số câu hỏi
TN
Câu hỏi
TN
(Số câu)
TL
(Số ý)
TN
(Số câu)
TL
(Số ý)
1. Đòn bẩy và ứng dụng (2 tiết)
- Đòn bẩy và
ứng dụng.
(2 tiết)
Nhận biết
- Lấy được ví dụ về một số loại đòn bẩy khác nhau
trong thực tiễn.
1/2
C7b
Thông hiểu
- Dùng dụng cụ đơn giản, minh họa được đòn bẩy có thể
làm thay đổi hướng tác dụng của lực.
Vận dụng
- Sử dụng kiến thức, kĩ năng về đòn bẩy để giải quyết
được một số vấn đề thực tiễn.
Vận dụng cao
- Vận dụng giải thích được một số vẫn đề thực tiễn.
2. Điện (11 tiết)
- Hiện tượng
nhiễm điện
- Dòng điện,
nguồn điện
(4 tiết)
Nhận biết
- Lấy được ví dụ về hiện tượng nhiễm điện.
- Phát biểu được định nghĩa về dòng điện.
- Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu
không dẫn điện.
- Nhận biết được kí hiệu nguồn điện.
- Nêu được nguồn điện có khả năng cung cấp năng
lượng điện.
- Kể tên được một số nguồn điện trong thực tế.
Thông hiểu
- Mô tả cách làm một vật bị nhiễm điện.
- Giải thích được sơ lược nguyên nhân một vật cách
1
C2
điện nhiễm điện do cọ xát.
- Chỉ ra được vật nhiễm điện chỉ có thể nhiễm một
trong hai loại điện tích.
- Nguồn điện 1 chiều luôn có 2 cực (âm, dương) cố
định.
- Nguồn điện xoay chiều đổi cực liên tục.
- Giải thích được nguyên nhân vật dẫn điện, vật
không dẫn điện.
Vận dụng
- Giải thích được một vài hiện tượng thực tế liên quan
đến sự nhiễm điện do cọ xát.
Vận dụng cao
- Vận dụng phản ứng liên kết ion để giải thích cơ chế
vật nghiễm điện.
Mạch điện đơn
giản. Tác dụng
của dòng điện.
(4 tiết)
Nhận biết
- Mô tả được sơ lược công dụng của cầu chì, rơle, cầu
dao tự động, chuông điện.
1
C3
Thông hiểu
- Mắc được mạch điện đơn giản với: pin, công tắc,
dây nối, bóng đèn.
- Thực hiện thí nghiệm để minh hoạ được các tác
dụng cơ bản của dòng điện: nhiệt, phát sáng, hoá học,
sinh lí.
Vận dụng
- Vẽ được sơ đồ mạch điện với kí hiệu mô tả: điện
trở, biến trở, chuông điện, ampe kế (ammeter), vôn kế
(voltmeter), đi ốt (diode) và đi ốt phát quang.
- Ứng dụng của các tác dụng của dòng điện trong
thực tế.
Vận dụng cao
- Giải thích 1 số hiện tượng thực tế.
Nhận biết
- Nêu được đơn vị, dụng cụ đo cường độ dòng điện và
- Cường độ
dòng điện và
hiệu điện thế. (3
tiết)
hiệu điện thế.
Thông hiểu
- Thực hiện thí nghiệm để nêu được số chỉ của ampe
kế là giá trị của cường độ dòng điện.
- Thực hiện thí nghiệm để nêu được khả năng sinh ra
dòng điện của pin (hay ắc quy) được đo bằng hiệu
điện thế (còn gọi là điện áp) giữa hai cực của nó.
- Đo được cường độ dòng điện và hiệu điện thế bằng
dụng cụ thực hành.
1
C1
Vận dụng
- Vẽ được sơ đồ mạch điện với các kí hiệu mô tả
ampe kế và vôn kế.
3. Nhiệt (6 tiết)
- Năng lượng
nhiệt và nội
năng. Đo năng
lượng nhiệt. (4
tiết)
Nhận biết
- Nêu được khái niệm năng lượng nhiệt.
- Nêu được khái niệm nội năng.
2
1/2
C4,5
C6a
Thông hiểu
- Nêu được, khi một vật được làm nóng, các phân tử
của vật chuyển động nhanh hơn và nội năng của vật
tăng. Cho ví dụ.
Vận dụng
- Giải thích được ví dụ trong thực tế trong các trường
hợp làm tăng nội năng của vật hoặc làm giảm nội
năng của vật giảm.
- Đo được năng lượng mà vật nhận được khi bị đun
nóng.
1/2
C6b
Nhận biết
- Kể tên được ba cách truyền nhiệt.
- Lấy được ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt.
- Lấy được ví dụ về hiện tượng đối lưu.
- Lấy được ví dụ về hiện tượng bức xạ nhiệt.
Thông hiểu
- Giải thích sơ lược được sự truyền năng lượng
(truyền nhiệt) bằng cách dẫn nhiệt.
1/2
C7a
- Sự truyền
nhiệt. (2 tiết)
- Giải thích sơ lược được sự truyền năng lượng
(truyền nhiệt) bằng cách đối lưu.
- Giải thích sơ lược được sự truyền năng lượng
(truyền nhiệt) bằng cách bức xạ nhiệt.
Vận dụng
- Giải thích được một số hiện tượng quan sát thấy về
truyền nhiệt trong tự nhiên bằng cách dẫn nhiệt.
- Giải thích được một số hiện tượng quan sát thấy về
truyền nhiệt trong tự nhiên bằng cách đối lưu.
- Giải thích được một số hiện tượng quan sát thấy về
truyền nhiệt trong tự nhiên bằng cách bức xạ nhiệt.
- Giải thích được sơ lược sự truyền năng lượng trong
hiệu ứng nhà kính.
Vận dụng cao
- Trình bày được một số hậu quả do hiệu ứng nhà
kính gây ra.
- Vận dụng kiến thức về nhiệt lượng để tính nhiệt
lượng trong trường hợp cụ thể.
- Trình bày ý tưởng khai thác nguồn năng lượng nhiệt
trong nhiên để phục vụ trong sinh hoạt gia đình.
1/2
C8