SỞ GD& ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT KIM LIÊN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
MÔN NGỮ VĂN LỚP 10- THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT
TT
Kĩ
năng
N i ng n ĩ
năng
Mức nhận thức
Tổng
%
iểm
Nhận i t
(Số câu)
Thông hiể
(Số câu)
Vận ng
(Số câu)
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
1
Đọc
Đọc hiểu văn bản
thông tin
0
3
0
3
0
1
0
1
60
2
Vi t
Viết văn bản nghị
luận phân tích,
đánh giá một tác
phẩm văn học.
0
1*
0
1*
0
1*
0
1
40
Tỉ lệ iểm từng loại câ hỏi
0 %
40%
0 %
30%
0
20%
0
10%
100
Tỉ lệ iểm các mức nhận thức
40%
30%
20%
Tổng % iểm
70%
30%
SỞ GD& ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT KIM LIÊN
BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC
2023-2024
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 10
Thời gian làm bài: 90 phút
TT
Kĩ
năng
Đ n i n
thức Kĩ
năng
Mức ánh giá
ố câ hỏi th o mức nhận
thức
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
Dụng
Vận
dụng
cao
1
Đọc
hiể
Văn ản
thông tin
Nhận i t:
- Nhận biết được một số dạng văn
bản thông tin tổng hợp; văn bản
thuyết minh có lồng ghép một hay
nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự,
biểu cảm, nghị luận.
- Nhận biết được sự kết hợp giữa
các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu
cảm, nghị luận trong văn bản
thông tin.
- Nhận biết được sự kết hợp giữa
phương tiện giao tiếp ngôn ngữ
và các phương tiện giao tiếp phi
ngôn ngữ trong văn bản thông tin.
Thông hiể :
- Phân tích được ý nghĩa của đề
tài, thông tin cơ bản của văn bản,
cách đặt nhan đề của tác giả.
- Giải thích được mục đích, tác
dụng của việc lồng ghép các yếu
tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị
luận trong vào văn bản
- Phân tích được sự kết hợp giữa
phương tiện giao tiếp ngôn ngữ
và các phương tiện giao tiếp phi
ngôn ngữ để biểu đạt nội dung
văn bản. - Giải thích được mối
liên hệ giữa các chi tiết và vai trò
của chúng trong việc thể hiện
thông tin chính của văn bản. Vận
ng:
- Rút ra ý nghĩa hay tác động của
thông tin trong văn bản đối với
bản thân.
Vận ng c o:
-Đánh giá được cách đưa tin và
quan điểm của người viết ở một
bản tin.
3 câu
TL
3 câu
TL
1 câu
TL
1 câu
TL
2
Vi t
Vi t ăn
ản ngh
l ận phân
tích, ánh
giá m t
tác phẩm
ăn học
Nhận i t:
- Giới thiệu được đầy đủ thông tin
chính về tên tác phẩm, tác giả, thể
loại,… của tác phẩm.
- Trình bày được những nội dung
khái quát của tác phẩm văn học.
Thông hiể :
- Triển khai vấn đề nghị luận
thành những luận điểm phù hợp.
Phân tích được những đặc sắc về
nội dung, hình thức nghệ thuật và
chủ đề của tác phẩm.
- Kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng
để tạo tính chặt chẽ, logic của
mỗi luận điểm.
- Đảm bảo cấu trúc của một văn
bản nghị luận; đảm bảo chuẩn
chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
Vận ng:
- Nêu được những bài học rút ra
từ tác phẩm.
- Thể hiện được sự đồng tình /
không đồng tình với thông điệp
của tác giả (thể hiện trong tác
phẩm).
Vận ng c o:
- Đánh giá được ý nghĩa, giá trị
của nội dung và hình thức tác
phẩm.
- Thể hiện rõ quan điểm, cá tính
trong bài viết; sáng tạo trong cách
diễn đạt.
1*
1*
1*
1 câu
TL
SỞ GD & ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT KIM LIÊN
ĐỀ THI MINH HOẠ CUỐI HỌC KỲ 2
NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN:NGỮ VĂN - LỚP: 10
Thời gian:90 phút(Không tính thời gian giao đề)
I. Đọc hiểu:
Đọc ăn ản sau và thực hiện yêu cầu từ câ 1 n câu 8:
Giỗ Tổ Hùng Vư ng – Lễ h i Đền Hùng
Giỗ Tổ Hùng Vương – Lễ hội Đền Hùng bắt nguồn từ thời đại Hùng Vương dựng nước
và được tổ chức hàng năm từ ngày mồng 6 đến ngày mồng 10 tháng 3 âm lịch tại Khu Di
tích lịch sử Đền Hùng. Giỗ Tổ Hùng Vương – Lễ hội Đền Hùng đã trở thành lễ hội mang
tính văn hóa tâm linh lớn nhất ở nước ta; hàng năm đến ngày Giỗ Tổ và tổ chức Lễ Hội,
con cháu trên mọi miền Tổ quốc hành hương về với tấm lòng thành kính dâng lên Tổ
tiên, tỏ lòng biết ơn công lao dựng nước của các vua Hùng và các bậc tiền nhân của dân
tộc. Giỗ Tổ Hùng Vương – Lễ hội Đền Hùng đã trở thành động lực tinh thần của dân tộc
Việt Nam.
Trong phần Lễ: Nghi thức dâng hoa của các đoàn đại biểu Đảng, Chính phủ, các tỉnh
thành được tổ chức long trọng trên đền Thượng. Từ chiều mồng 9, các làng rước kiệu
dâng lễ bánh giày, bánh chưng đã tập trung đông đủ dưới cổng Công Quán. Sáng sớm
hôm sau, các đoàn đại biểu xếp hàng chỉnh tề đi sau cỗ kiệu rước lễ vật lần lượt đi lên đề
trong tiếng nhạc của phường bát âm và đội múa sinh tiền. Tới trước cửa đền Thượng
(Kính thiên lĩnh điện), đoàn đại biểu dừng lại kính cẩn dâng lễ vào Thượng cung. Đồng
chí lãnh đạo tỉnh thay mặt cho nhân dân cả nước (năm chẵn là đồng chí nguyên thủ quốc
gia hoặc lãnh đạo Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) kính cẩn đọc diễn văn Lễ Tổ. Toàn
bộ nội dung hành lễ được truyền tải trên hệ thống phát thanh, truyền hình để đồng bào cả
nước theo dõi lễ hội. Trong thời gian tiến hành nghi lễ, toàn bộ diễn trường tạm ngừng
các hoạt động để đảm bảo tính linh thiêng và nghiêm trang của Lễ Hội.
Phần Hội: Diễn ra tưng bừng náo nhiệt xung quanh khu vực núi Hùng. Hội Đền Hùng
ngày nay có thêm nhiều hình thức sinh hoạt văn hóa phong phú hấp dẫn. Trong khu vực
hội, nhiều cửa hàng bán đồ lưu niệm, văn hóa phẩm, các quán bán hàng dịch vụ ăn uống,
các trại văn hóa của 13 huyện, thành, thị, các hoạt động biểu diễn văn nghệ, thi đấu thể
thao… tạo ra nhiều màu sắc sinh động, náo nhiệt cho bức tranh ngày hội. Các hoạt động
văn hóa truyền thống, các trò chơi dân gian được tổ chức tại lễ hội như đấu vật, bắn nỏ,
rước kiệu, hội thi gói, nấu bánh chưng, giã bánh giầy, thi kéo lửa thổi cơm, trò diễn
“Bách nghệ khôi hài” và Trò Trám của làng Tứ Xã, rước lúa thần… Các hoạt động biểu
diễn nghệ thuật chuyên nghiệp như chèo, kịch nói, hát quan họ, hát Xoan hội diễn văn
nghệ trống đồng, tiếng giã đuống rộn ràng của các nghệ nhân dân gian người dân tộc
Mường ở Thanh Sơn ra phục vụ Lễ hội. Giỗ Tổ Hùng Vương – Lễ hội Đền Hùng đã hình
thành từ rất sớm và sự tồn tại của nó luôn gắn chặt với quá trình phát triển của lịch sử dân
tộc. Với truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” và đạo lý “Ăn quả nhớ người trồng cây”,