MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2023-2024
Môn: Ngữ văn – Lớp 7 (Thời gian: 90 phút)
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 19 đến hết
tuần 32) so với yêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục.
- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó,
giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất
lượng dạy học môn Ngữ văn.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận kết hợp với TNKQ
- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trường
III. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7
TT
Kĩ
năng
Nội
dung/
đơn
viA
kiêDn
thưDc
Mức
độ
nhận
thức
Tổng
% điểm
NhâAn
biêDt
Thôn
g
hiêOu
VâAn
duAng
VâAn
duAng
cao
TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL TNK
QTL
1 Đọc
hiểu
Văn
nghị
luận
4031010160
Tỷ lệ
%
điểm
20 15 10 10 5
2 Viết Viết
bài
văn
thuyết
minh
về
quy
tắc
hoặc
0 1,5* 0 1* 0 1* 0 0,5* 40
luật
chơi
của
một
trò
chơi
hay
hoạt
động.
Tỷ lệ
%
điểm
10 10 10 5
TôOng 20 10 15 20 0 20 0 10 100
TiO lêA
%35% 35% 20% 10%
TiO lêA chung 70% 30%
BAONG ĐĂAC TAO ĐÊY KIÊOM TRA CUỐI HỌC KIY II
MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 - THƠYI GIAN LAYM BAYI: 90 PHUDT
TT Chương/
Chủ đề
Nội
dung/
Đơn viA
kiêDn thưDc
MưDc đôA
đaDnh giaD
SôD câu hoOi theo mưDc đôA nhâAn thưDc
NhâAn
biêDt
Thông
hiêOu VâAn
duAng
VâAn
duAng cao
1 Đọc hiểu - Đoạn
văn nghị
luận.
Nhận
biết:
- Nhận
biết yếu
tố Hán
Việt.
- Nhận
biết hình
ảnh so
sánh.
- Nhận
diện
được lí
lẽ, vấn đề
trong văn
nghị
luận.
Thông
4 TN
3TN, 1TL
1TL 1TL
hiểu:
- Ý nghĩa
tượng
trưng của
chi tiết
- Phân
tích, lí
giải được
ý nghĩa,
tác dụng
của các
chi tiết
tiêu biểu.
- Hiểu
được
thuật
ngữ.
- Hiểu
nghĩa của
từ.
Vận
dụng:
- Nêu
được nội
dung
chính của
đoạn văn.
- Từ nội
dung
đoạn văn
nêu được
thông
điệp của
tác giả
muốn gửi
đến
người
đọc.
- Rút ra
được bài
học cho
bản thân
từ nội
dung, ý
nghĩa của
câu
chuyện
trong tác
phẩm.
2 Viết Viết bài
văn
thuyết
minh về
quy tắc
hoặc luật
chơi của
một trò
chơi.
Nhận
biết:
Nhận
biết kiểu
bài văn
thuyết
minh
Thông
hiểu:
Hiểu
được thế
nào là
thuyết
minh về
quy tắc,
luật lệ
của trò
chơi theo
yêu cầu.
Vận
dụng:
Tạo lập
văn bản
thuyết
minh có
bố cục ba
phần
Vận
dụng
cao: Viết
được bài
văn
thuyết
minh hấp
dẫn, thể
hiện sự
sáng tạo
trên cơ
sở thuyết
minh một
1TL 1TL 1TL 1TL
trò chơi.
Từ đó
biết rút
ra tác
dụng, ý
nghĩa của
trò chơi.
TôOng 4TN
1TL
3TN,
2TL 2 TL 2 TL
Ti lê % 35% 35% 20% 10%
TiO lêA chung 70% 30%