S GD&ĐT TH A THIÊN HU KI M TRA H C K II – NĂM H C 201 9 –
2020
TR NG THCS NGUY N TRI PH NGƯỜ ƯƠ Môn: NG VĂN - L P 9
Th i gian làm bài: 90 phút
MA TR N Đ KI M TRA
CH Đ NH N
BI T
THÔNG
HI U
V N
D NG
T ng s
1 2
I/ ĐC-HI U VĂN
B N (tích h p Ti ng ế
Vi t)
- Nh ng ngôi sao xa
xôi (Lê Minh Khuê)
- Vi ng lăng Báếc
(Vi n Ph ng) ươ
- Mùa xuân nho nh
(Thanh H i)
- Ki u câu xét v c u
t o
- Liên k t câu ế
- Thành ph n bi t l p
- Câu h i tu t
1.1. Xác
đnh n i
dung
chính c a
đo n văn
1.2. Xác
đnh ki u
câu theo
c u t o.
1.3. Ch ra
các phép
liên k tế
v hình
th c
3.1. Xác
đnh tác
gi , tác
ph m, giai
đo n sáng
tác
1.1. Trình
bày ý
nghĩa c a
m t hình
nh ngh
thu t
1.2. Hi u
đc k tượ ế
c u c a
ki u câu
2. Vi tế
đo n
văn có
s
d ng
thành
ph n
bi t l p
và câu
h i tu
t
S câu: 2
S đi m:
5
T l : 50%
II/ T P LÀM VĂN
- Văn ngh lu n
+Ngh lu n xã h i
+Ngh lu n văn h c
2….nêu
suy
nghĩ v
m t t ư
t ng,ưở
đo lý
Bài văn
c m
nh n
v tác
ph m
văn h c
S câu: 1
S đi m:
5
T l : 50%
T NG S CÂU : 1,25 0,25 1,0 0,5 3
S ĐI M :
T L :
3,0
30%
1,0
10%
2,0
20%
4.0
40%
10.0
100%
S GD&ĐT TH A THIÊN HU KI M TRA H C K II – NĂM H C 201 9-
2020 TR NG THCS NGUY N TRI PH NGƯỜ ƯƠ Môn: NG VĂN - L P 9
Th i gian làm bài: 90 phút
PH N I: ĐC - HI U
Câu 1: (3 đi m) Đc ng li u sau:
Tôi b ng th n th , ti c không nói n i. Rõ ràng tôi không ti c nh ng viên đá. M a xong ế ế ư
thì t nh thôi. Mà tôi nh m t cái gì đy, hình nh m tôi, cái c a s , ho c nh ng ngôi sao to ư
trên b u tr i thành ph Nh ng ng n đi n trên qu ng tr ng lung linh nh nh ng ườ ư
ngôi sao trong câu chuy n c tích nói v nh ng x s th n tiên. Hoa trong công viên.
Nh ng qu bóng sút vô t i v c a b n tr con trong góc ph . Ti ng rao c a bà bán xôi ế
sáng có cái m ng đi trên đu… Chao ôi, có th là t t c nh ng cái đó. Nh ng cái đó
thi t xa...”
(Nh ng ngôi sao xa xôi- Lê Minh Khuê)
1.1. Xác đnh n i dung chính c a đo n văn? Theo em, hình nh “nh ng ngôi sao” xu t hi n
trong đo n văn trên bi u tr ng cho nh ng ý nghĩa sâu s c nào? ư
1.2. Xét v c u t o, các câu văn đc in đm thu c ki u câu gì? Vì sao? ượ
1.3. Ch rõ và g i tên hai trong s các phép liên k t v hình th c có trong đo n văn? ế
Câu 2: (2 đi m)
T đo n trích trên, hãy vi t m t đo n văn ngh lu n (dài kho ng 2/3 trang gi y thi) nêuế
suy nghĩ c a em v : “Quê h ng”. Đo n văn có s d ng m t thành ph n bi t l p và m t ươ
câu h i tu t . (G ch chân, chú thích).
PH N 2: T P LÀM VĂN
Câu 3: (5 đi m) Cho hai đo n th : ơ
a) Mai v mi n Nam th ng trào n c m t ươ ướ
Mu n làm con chim hót quanh lăng Bác
Mu n làm đóa hoa t a h ng đâu đây ươ
Mu n làm cây tre trung hi u ch n này. ế
b) Ta làm con chim hót
Ta làm m t cành hoa
Ta nh p vào hòa ca
M t n t tr m xao xuy n. ế
M t mùa xuân nho nh
L ng l dâng cho đi
Dù là tu i hai m i ươ
Dù là khi tóc b c.
3.1. Hai đo n thơ đc trích t ượ nh ng tác ph m nào? Tác gi là ai? Đc vi t trong th i kìượ ế
nào?
3.2. Vi t bài văn nêu cếm nh n c a em v hai đo n th ơ trên.
------------------------H t------------------------ế
S GD&ĐT TH A THIÊN HU KI M TRA H C K II – NĂM H C 201 9 – 2020
TR NG THCS NGUY N TRI PH NGƯỜ ƯƠ Môn: NG VĂN - L P 9
Th i gian làm bài: 90 phút
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐI M
(Đáp án này g m 03 trang)
CÂUÝĐáp ánĐi m
1 3,0
1.1 Xác đnh n i dung chính c a đo n văn? Theo em, hình nh “nh ng
ngôi sao” xu t hi n trong đo n văn trên bi u tr ng cho nh ng ý ư
nghĩa sâu s c nào?
- Đo n trích th hi n tâm tr ng và c m xúc c a nhân v t Ph ng Đnh ươ
trong c n m a đá.ơ ư (0,5đ)
- Hình nh “nh ng ngôi sao” xu t hi n trong đo n văn trên bi u tr ng ư
cho: (0,5đ)
+ Tình yêu quê h ng và khát v ng hòa bình b t di t c a Ph ng Đnh,ươ ươ
c a con ng i Vi t Nam trong chi n tranh. ườ ế
+ V đp tâm h n m m ng, h n nhiên, t i tr c a tu i tr ch ng Mĩ ơ ươ
trên tuy n đng Tr ng S n r c l a.ế ườ ườ ơ
1,0
1.2 Xét v c u t o, các câu văn đc in đm thu c ki u câu gì? Vì sao? ượ
- Xét v c u t o, các câu văn in đm thu c ki u câu đc bi t. (0,5đ)
- Vì: các câu không đc c u t o theo mô hình k t c u C-V (0,5đ)ượ ế 1,0
1.3 Ch rõ và g i tên hai trong s các phép liên k t v hình th c có trong ế
đo n trích ?
- HS ch rõ và g i tên đc hai trong s các phép liên k t v hình th c sau: ượ ế
Phép l p: tôi, nh ng cái đó
Phép n i: mà
Phép liên t ng: ưở c a s , nh ng ngôi sao, qu ng tr ng ườ , hoa trong công
viên, nh ng qu bóng ,…
(N u HS ch g i tên 2 phép liên k t nh ng không ch rõ t ng liên k t thìế ế ư ế
cho 0,5 đi m).
1,0
2 T đo n trích trên, hãy vi t m t đo n văn ngh lu n (dài kho ng 2/3ế
trang gi y thi) nêu suy nghĩ c a em v : “Quê h ng”. Đo n văn có ươ
s d ng m t thành ph n bi t l p và m t câu h i tu t . (G ch chân,
chú thích).
2,0
a. Yêu c u v kĩ năn g: (1,0 đi m)
- Xây d ng đc đo n văn (dài không quá 2/3 trang gi y thi); đáp ng văn ư
phong ngh lu n xã h i. Văn vi t trôi ch y, m ch l c; ng i vi t có thái ế ườ ế
đ đúng đn, tình c m chân thành. (0,5đ)
- Đo n văn có có s d ng m t thành ph n bi t l p và câu h i tu t (g ch
chân, chú thích). (0,5đ)
b. Yêu c u v ki n th c: ế (1,0 đi m)
HS có th di n đt theo nhi u cách, song c n đm b o đc m t ượ
s ý chính sau:
- Quê h ng:ươ có th hi u khái quát là n i ta sinh ra, l n lên, có gia ơ
đình và bao k ni m th i th u... ơ
- M i con ng i đu g n bó v i quê h ng, in đm b n s c, ườ ươ
truy n th ng và phong t c t p quán t t đp c a quê h ng. Chính vì th , ươ ế
tình c m dành cho quê h ng m i ng i là tình c m có tính ch t t ươ ườ
nhiên, sâu n ng.
- Quê h ng luôn b i đp cho chúng ta nh ng giá tr tinh th n caoươ
quí (tình làng nghĩa xóm, tình yêu quê h ng, gia đình sâu n ng...).ươ
- Quê h ng là đi m t a v ng vàng cho con ng i trong m i hoànươ ườ
c nh, là ngu n c vũ, đng viên, là đích h ng v c a m i ng i. ướ ườ
*L u ýư: Trên đây ch là nh ng đnh h ng, trong quá trình ch m bài, ướ tùy
theo bài làm c th c a h c sinh, giáo viên linh ho t khi ch m đi m; c n
trân tr ng nh ng bài vi t có nhi u ý t ng, giàu ch t nhân văn và sáng ế ưở
t o.
3 5,0
3.1 Hai đo n thơ đc trích t ượ nh ng tác ph m nào? Tác gi là ai?
Đc vi t trong th i kì nào?ượ ế
- HS nêu đúng tên tác ph m, tác gi : (0,5đ)
Đo n 1: Trích Vi ng lăng Bác – ếVi n Ph ng ươ .
Đo n 2: Trích Mùa xuân nho nh - Thanh H i
- Đc vi t sau 1975, khi đt n c th ng nh t và b c vào công cu c xâyượ ế ướ ướ
d ng đi s ng hòa bình. (0,5đ)
1,0
4,0
3.2 Vi t bài văn nêu c m nh n c a em v hai kh th trên.ế ơ
I. Yêu c u v kĩ năng:
- Bài có đy đ 3 ph n: M bài- Thân bài- K t bài; có văn phong ngh ế
lu n văn h c.
- H c sinh bi t v n d ng các thao tác phân tích, so sánh, t ng h p; kĩ năng ế
phân tích th đ làm rõ v đp n i dung, ngh thu t c a hai đo n th trơ ơ
tình.
- B c c rõ ràng, l p lu n ch t ch , l i văn giàu c m xúc, không m c l i
dùng t , di n đt…
II. Yêu c u v ki n th c: ế
H c sinh có th trình bày theo nhi u cách khác nhau nh ng ph i đm ư
b o nh ng yêu c u sau:
1. M bài: Gi i thi u chung v hai nhà th Vi n Ph ng và Thanh H i, ơ ươ
khái quát v hai tác ph m và đo n trích.
2. Thân bài:
2.1. S t ng đng: ươ
- Hai đo n th đu th hi n c nguy n gi n d , thành kính và khát v ng ơ ướ
đc hóa thân vào thiên nhiên vĩnh h ng c a đt n c; c ng hi n ph nượ ướ ế
t t đp- dù nh bé c a mình cho cu c đi chung.
- Gi ng đi u v a trang nghiêm, sâu l ng v a tha thi t trong sáng; s d ng ế
nh ng hình nh th giàu ý nghĩa ... ơ
2.2. Đi m khác bi t:
a) Đo n th trong ơ Vi ng lăng Bácế:
- N i dung:
+ L n đu ra lăng vi ng Bác, khi ph i r i xa ng i con mi n Nam ế ườ
th ng trào n c m tươ ướ , nh Bác khôn nguôi. Nhà th c mong đc hóaơ ướ ượ
thân vào thiên nhiên đ đc bên Bác, canh gi c ng cho Ng i. ượ ườ
+ Tác gi mu n làm con chim, đóa hoa, cây tre - nh ng s v t bình
th ng nh ng g n gũi, thân th ng đ đc bên Bác, đc s ng trongườ ư ươ ượ ượ
tình yêu th ng c a Bác.ươ
+ Nh ng rung đng thành kính, thiêng liêng và c nguy n chân thành, ướ
thi t tha đc bên Bác c a Vi n Ph ng. Qua đó, ng i đc th y đcế ượ ươ ườ ượ
lòng trung kiên c a ng i dân Vi t Nam đi v i v cha già kính yêu c a ườ
dân t c.
- Ngh thu t:
+ Đi p ng “mu n làm” bi u hi n khao khát cháy b ng c a nhà th . ơ
+ Gi ng th tr m l ng, thi t tha… ơ ế
+ Hình nh n d th hi n khát v ng hóa thân vào thiên nhiên vĩnh
h ng…
b) Đo n th trong ơ Mùa xuân nho nh:
- N i dung:
+ Tr c mùa xuân c a đt tr i, nhà th dù đang n m trên gi ng b nhướ ơ ườ
nh ng đã có nh ng rung đng sâu s c và c nguy n khiêm nh ng r tư ướ ườ
đáng trân tr ng: mu n làm con chim hót, m t cành hoa, m t n t tr m . Đó
là “mùa xuân nho nh c a đi mình mà nhà th mu n dâng hi n cho đi, ơ ế
cho đt n c. ướ
+ Mùa xuân còn có ý nghĩa bi u t ng cho nh ng gì t i đp nh t c a s ượ ươ
s ng và cu c đi m i ng i. ườ Mùa xuân nho nh mà nhà th mu n dângơ
hi n đã góp ph n làm nên mùa xuân c a cu c đi, c a đt n c.ế ướ
+ S c ng hi n y l ng th m nh ng b n b : ế ư Dù là tu i hai m i - Dù là ươ
khi tóc b c.
+ Tác gi b c l quan ni m c a mình v s hòa nh p gi a cái riêng và
cái chung, gi a cá nhân và c ng đng.
- Ngh thu t:
+ Th th năm ch phù h p v i c m xúc thi t tha, âm h ng nh nhàng ơ ế ưở
sâu l ng nh đi u dân ca x Hu . ư ế
+ Hình nh th đp giàu ý nghĩa bi u tr ng ơ ư cành hoa, mùa xuân…
+ Đi p ng “ta làm” di n t khát v ng chân thành c a nhà th ; l i th ơ ơ
nh ngân lên thành l i ca trong sáng. ư
2.3. Bàn lu n, đánh giá:
Hai đo n th th hi n v đp tâm h n gi n d mà cao c : đp s ơ
hóa thân kì di u vào thiên nhiên vĩnh h ng; khát v ng đc dâng hi n ượ ế
t nguy n và thành kính và trong m i liên h sâu s c giàu ý nghĩa mà hai
nhà th h ng t i: lãnh t , đt n c, cu c đi.ơ ướ ướ
3. K t bài:ế
- c nguy n c a hai nhà th góp ph n làm cho cu c đi t i đp h n.Ướ ơ ươ ơ