Đề thi chọn HSG huyện năm học 2015-2016 môn Văn+Sử+Địa+GDCD lớp 6+7+9 - Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ữ Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

L P 6Ớ

ờ ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: NG VĂN Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

Câu 1. (6 đi m)ể

ộ

ế

ừ

Em hãy vi

t m t đo n văn ng n (t

ậ

ắ ề

ệ

ứ

ươ

ủ

ả “Sông n

c Cà Mau” ượ ng t ủ

ớ ị

ướ

ạ ế 7 đ n 10 ề ủ dòng) nói lên suy nghĩ c a em v nhân v t Ki u ắ “B c tranh c a em gái ng trong truy n ng n Ph ạ ủ tôi” c a T Duy Anh. Câu 2. (14 đi m)ể ướ ủ ự c a nhà D a vào văn b n ạ ưở ế ợ ỏ ng sáng t o, i, k t h p v i trí t văn Đoàn Gi ế ế ỳ ể ạ em hãy k l i chuy n du l ch k thú c a mình khi đ n ớ c Cà Mau. v i vùng sông n

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ấ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ữ NG D N CH M MÔN NG VĂN 6

Câu 1. (6 đi m)ể

ầ ả ầ ả Thí sinh c n b o đ m các yêu c u sau:

ề ế ứ + V ki n th c:

ế ề ầ ề t đúng ch đ đo n văn theo yêu c u: suy nghĩ v nhân v t Ki u

ủ ề ắ ạ ứ ủ ủ ệ ạ ươ ậ Vi ng trong truy n ng n “B c tranh c a em gái tôi” c a T Duy Anh. Ph

ữ ề Thí sinh có th có nhi u cách trình bày và có nh ng suy nghĩ khác nhau

ư ỉ ầ nh ng c n ch ra đ ể ượ c:

ươ ề ậ ả ộ ọ ng (có tài năng h i h a, tình c m trong

* V đ p ồ ẻ ẹ ở nhân v t Ki u Ph ấ ậ ộ ượ sáng, h n nhiên, t m lòng nhân h u, đ l ng…).

ẻ ẹ ấ ẽ ế ạ ườ i anh… ộ * V đ p y đã tác đ ng m nh m đ n ng

ố ớ ụ ả ả ọ ộ ộ ượ đ ậ c tình c m đ i v i nhân v t (trân tr ng, c m ph c...). * B c l

: ề ỹ + V k năng

ứ ẹ ề ề ạ ọ ỉ Vi ế ượ t đ c đo n văn tr n v n v ý nghĩa và hoàn ch nh v hình th c.

ắ ỗ ề ừ ặ ả Không m c l i v dùng t , đ t câu, chính t …

ể ể + Bi u đi m:

ề ế ứ ạ ả ả ầ ỹ c đo n văn b o đ m các yêu c u v ki n th c và k năng:

ế ượ t đ ế ể ạ ừ Vi 4.50 đ n 6.00 đi m. Đ t t

ề ộ ư ả ầ ạ Đo n văn c b n đ m b o các yêu c u v n i dung nh ng còn h n

ế ề ỹ ơ ả ạ ừ ế ể ạ ch v k năng: Đ t t ả 2.00 đ n 4.00 đi m.

ạ ừ ạ ơ ế ể Đo n văn còn s sài: Đ t t 0.50 đ n 1.50 đi m.

ụ ể ự ế ứ ứ ể ả ể Các m c đi m c th khác giám kh o căn c vào th c t bài làm đ xác

ị đ nh.

L u ý:ư

ữ ọ ế ả ố ấ ế Trân tr ng và khuy n khích nh ng bài vi t giàu c m xúc, có t ch t.

ế ứ ề ệ ắ N u thí sinh vi

ế ề ậ ề ẫ ậ

ế ố ể ư ươ ủ t chung chung v truy n ng n B c tranh em gái tôi ề ả nh ng trong đó v n đ c p đ n suy nghĩ c a b n thân v nhân v t Ki u Ph ủ ng thì cho không quá 1/ 2 s đi m c a câu.

Câu 2. (14 đi m)ể

ề ế ộ ả ự ự ế ợ ớ ả s k t h p v i miêu t

t m t văn b n t ạ ạ ờ ể , bi u i văn trong sáng, dùng

ể ế : Bi + V kĩ năng t vi ầ ả ố ụ c m....Có b c c ba ph n rõ ràng, trình bày m ch l c, l ả ừ ễ ể d hi u, ít sai chính t t . (1.00 đi m)

ứ : D a vào hi u bi ưở ể ượ ng t

ề ế ự + V ki n th c ớ ỏ ế ợ i k t h p v i trí t ễ i di n bi n chuy n tham quan, miêu t ả ế ề t v văn b n Sông n ọ ủ ng c a h c sinh, bài vi ẻ ẹ ả ượ đ ủ ướ c Cà Mau c a ế ầ ậ t c n t p trung ủ c v đ p c a vùng sông

ế ể ế c Cà Mau. (13.00 đi m) Đoàn Gi ể ạ k l ướ n

* Dàn bài (tham kh o)ả

1. M bàiở : (2.00 đi m)ể

ớ ế ả ị ượ Gi i thi u lí do c a chuy n du l ch, c m xúc chung khi đ c tham quan

vùng sông n ủ ệ ướ c Cà Mau.

2. Thân bài: (9.00 đi m)ể

ể ậ ả T p trung k và t ả các c nh:

ẻ ẹ ủ ướ ể + V đ p chung c a vùng sông n c Cà Mau. (3.00 đi m)

ẻ ẹ ộ ứ ố ủ ầ + V đ p r ng l n, hùng vĩ, đ y s c s ng hoang dã c a vùng

ớ ư ẻ ẹ ạ sông c Cà Mau nh : v đ p kênh r ch, sông ngòi, dòng sông Năm Căn... (3.00

ướ n đi m)ể

ộ ố ủ ộ + V đ p t p n p, trù phú và đ c đáo c a cu c s ng con ng ườ ở ậ t n i

ậ ố ể ẻ ẹ ấ ổ cùng phía Nam T qu c. (3.00 đi m)

ế 3. K t bài : (2.00 đi m)ể

ấ ượ ả ạ ệ ướ C m xúc n t ng khi t m bi t vùng sông n c Cà Mau.

ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ VĂN 6:

CÂU 1.

ầ Tu n 22, 23

ế Ti t 81, 82

ứ ủ Bài: B c tranh c a em gái tôi

ể ả ể Ki u bài bi u c m.

CÂU 2.

Tu n 21ầ

Ti t 77ế

ướ Bài: Sông n c Cà Mau

ể Ki u bài t ự ự s .

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ữ Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

L P 7Ớ

ờ ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: NG VĂN Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

Câu 1. (6 đi m)ể ế Sau đây là câu k t trong văn b n

ổ ả “C ng tr

ườ ng

ữ

ậ

(Ng Văn 7, T p I):

m ra”ở

ế

ầ

ắ

M s đ a con đ n tr

ẹ ẽ ư ườ ng, c m tay con d t qua ồ ổ cánh c ng, r i buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can ổ ướ ủ ế ớ ả c qua cánh c ng i này là c a con, b đ m lên, th gi ế ớ ỳ ệ ẽ ở ộ ườ ng là m t th gi tr

i k di u s m ra”.

ế

ắ

Em hãy vi

ạ ủ

ề ổ

ở

ế ừ ộ 7 đ n 10 t m t đo n văn ng n (t ế ớ ỳ ệ dòng) trình bày suy nghĩ c a em v “th gi i k di u” ườ ượ đ

c qua cánh c ng tr

ng”.

ơ

ướ c m ra khi “b Câu 2. (14 đi m)ể ế Bài thơ “Ti ng gà tr a”

ỳ

ọ ề

ủ ẹ

ữ

ổ ấ

ả

ấ ướ

ẽ ươ

ắ

ư c a nhà th Xuân ơ ẽ ủ ỷ ệ Qu nh đã g i v nh ng k ni m đ p đ c a tu i th ẹ và tình bà cháu. Tình c m đ p đ và thiêng liêng y đã làm sâu s c thêm tình yêu quê h

ng đ t n

c.

ỏ ộ

Em hãy làm sáng t

n i dung trên.

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ấ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ữ NG D N CH M MÔN NG VĂN 7

Câu 1. (6 đi m)ể

ề ế ứ : V ki n th c

H c sinh d a vào câu k t đ trình bày suy nghĩ v “th gi ế ớ ỳ ệ i k di u”

ọ ở ượ ế ể ổ ườ ộ ố ợ ự ướ c m ra khi “b đ c qua cánh c ng tr ề ng”. Sau đây là m t s g i ý:

ế ớ ượ ộ ớ ạ + Đ c khám phá m t th gi i m i l ;

ớ ả ộ ượ ế ứ ờ + Đ c đ n v i c m t chân tr i tri th c;

Ướ ơ ọ ượ ể ắ + c m , khát v ng đ c ch p cánh đ bay cao, bay xa;

ượ ố ươ ủ ạ ầ + Đ c s ng trong vòng tay yêu th ng c a th y cô, bè b n.

ể ấ ữ ạ

ủ ằ ấ ọ ề

ủ ề ầ ộ

ữ ủ ấ

ệ ạ ư ệ ể Suy nghĩ c a thí sinh có th r t đa d ng và nh ng suy nghĩ y có th ơ ở ủ ượ c trình bày b ng nhi u cách khác nhau. Tuy nhiên, c s c a m i suy nghĩ đ ạ ả chính là n i dung c a câu văn đã cho trong đ bài. Giám kh o c n linh ho t ả ế ế t có c m xúc, có trong vi c ch m bài c a thí sinh. Khuy n khích nh ng bài vi ụ ế ự s sáng t o, phát hi n và phong cách riêng nh ng giàu tính thuy t ph c.

ề ỹ V k năng:

ế ự ự ạ ở ạ t cách xây d ng đo n văn theo trình t ể : m đo n, phát tri n

ạ ả + Ph i bi ạ ế đo n, k t đo n.

ậ ữ ạ ậ ừ ặ ạ ả ắ ạ + Di n ễ đ t trôi ch y, m ch l c; l p lu n v ng ch c; dùng t , đ t câu, chính t ả

đúng.

ể ể Bi u đi m:

ề ế ứ ả ả ầ ỹ ạ c đo n văn b o đ m các yêu c u v ki n th c và k năng:

ế ượ t đ ế ể ạ ừ + Vi 4.50 đ n 6.00 đi m. Đ t t

ề ộ ơ ả ư ả ầ ạ + Đo n văn c b n đ m b o các yêu c u v n i dung nh ng còn h n

ế ề ỹ ạ ừ ế ể ạ ch v k năng: Đ t t ả 2.00 đ n 4.00 đi m.

ạ ừ ạ ơ ế ể + Đo n văn còn s sài: Đ t t 0.50 đ n 1.50 đi m.

ụ ể ự ế ứ ứ ể ả ể Các m c đi m c th khác giám kh o căn c vào th c t bài làm đ xác

ị đ nh.

Câu 2. (14 đi m)ể

ầ A. Yêu c u chung:

ị ậ ỏ ộ ậ ị ứ Văn ngh lu n ch ng minh (làm sáng t m t nh n đ nh qua bài văn ngh ị

ậ ọ lu n văn h c).

ế ậ ề ậ ứ

ể ả ọ t v n d ng ki n th c đã h c v t p làm văn và văn ở

ầ Yêu c u HS bi ể ằ ụ ế ợ ơ ộ ố ể ế ớ ọ h c đ làm bài, trong đó có k t h p v i phát bi u c m xúc, suy nghĩ và m ộ r ng b ng m t s bài văn, bài th khác đ làm phong phú thêm cho bài làm.

ự ữ ế ạ ả ấ Khuy n khích nh ng bài làm có s sáng t o, có c m xúc, giàu ch t

văn…

B. Dàn ý (tham kh o)ả

ở ể 1. M bài: (2.00 đi m)

ớ ề ơ ữ

Gi ề ỳ ỳ ơ ơ ệ ạ t Nam. Th Xuân Qu nh th ng vi

ị

ườ ộ ố ụ ữ ờ ố ọ ủ ả ộ ấ ắ ệ i thi u khái quát v nhà th Xuân Qu nh: là nhà th n xu t s c ữ ế ề ơ ệ t v nh ng ườ ng ngày, nh ng rung c m và khát v ng c a m t trái tim ph n chân thành, tha

ắ trong n n th hi n đ i Vi ả tình c m g n gũi, bình d trong đ i s ng gia đình và cu c s ng th ể ộ bi u l ế thi ầ ữ ằ t và đ m th m...

ệ Gi

ế c vi ẻ ẹ ố ơ ượ t trong th i k ỹ, bài th th hi n v đ p trong sáng v

ơ ớ i thi u hoàn c nh sáng tác bài th : bài th đ ơ ể ệ ộ ả ấ ắ ờ ỳ ề ỷ ni m tu i th và tình bà cháu. Tình c m y đã làm sâu s c thêm

ầ ủ đ u c a cu c kháng chi n ch ng M ổ ệ ữ nh ng k ươ tình yêu quê h ả ế ơ ấ ướ ng đ t n c...

2. Thân bài: (10.00 đi m)ể

ỏ ề ữ ổ Làm sáng t

ơ ấ ẹ ẽ ẽ ủ ẹ v nh ng k ni m đ p đ c a tu i th và tình bà cháu ắ c th hi n qua bài th . Tình c m đ p đ và thiêng liêng y đã làm sâu s c

ươ ấ ướ ể ệ ượ đ thêm tình yêu quê h ơ ng đ t n ỷ ệ ả c:

ữ ế ẽ ủ ệ ẹ 2.1. Bài thơ “Ti ng gà tr a ọ ề ư ” đã g i v nh ng k ổ ỷ ni m đ p đ c a tu i

ơ th và tình bà cháu : (4.50 đi m)ể

ườ ườ ả ổ ế , ti ng

ng hành quân, ng ổ ợ ề ệ Trên đ ợ ề ữ gà đã g i v nh ng k ế ế i chi n sĩ ch t nghe ti ng gà nh y ẽ ẹ ơ ậ ỷ ni m tu i th th t êm đ m, đ p đ .

ữ ơ ổ ứ ẹ ồ tr ng h ng đ p nh ư

ả ệ ỗ Hình nh nh ng con gà mái m , mái vàng và ớ trong tranh hi n ra trong n i nh :

Ổ ơ ữ ứ ồ “ r m h ng nh ng tr ng

Này con gà mái m …ơ ”

ề ổ ơ ạ ẻ ị ệ ắ ộ M t kộ ỷ ni m v tu i th d i: tò mò xem tr m gà đ b bà m ng:

ẻ “ Gà đ mà mày nhìn

ặ ồ R i sau này lang m t… ”

ớ ớ ế ườ ầ ươ Ng i chi n sĩ nh t ả i hình nh ng i bà đ y lòng yêu th ắ ng, ch t

ườ ụ chiu, dành d m chăm lo cho cháu:

“Tay bà khum soi tr ngứ

ả ắ ừ Dành t ng qu ch t chiu ”

ầ ộ Ni m vui và mong c b qu n áo m i t ớ ừ

ề ơ ượ ơ ướ ả ơ ấ ấ ướ ề , ti n bán gà ủ ổ ỏ c nh bé c a tu i th : đ ủ ổ c m y đi c vào gi c ng tu i th …

ẹ ẽ ấ ắ 2.2. Tình c m bà cháu đ p đ và thiêng liêng y đã làm sâu s c thêm

ươ tình yêu quê h ấ ướ : (4.50 đi m)ể c ả ng đ t n

ữ ệ ẹ ả ơ ư Ti ng gà tr a v i nh ng k

ế ủ ế ộ ươ ớ ườ ng c a bà đã cùng ng ề ổ ỷ ni m đ p v tu i th , hình nh thân ấ . ế i chi n sĩ vào cu c chi n đ u th

ạ ổ ơ ườ i

ỷ ni m đ p c a tu i th nh ti p thêm s c m nh cho ng ư ế ữ Nh ng k ườ ấ ế ẹ ủ ố ủ ế ổ ệ chi n sĩ chi n đ u vì T qu c và cũng vì ng ứ i bà thân yêu c a mình:

ế ấ “Cháu chi n đ u hôm nay

ổ ố Vì lòng yêu T qu c

ơ Bà i, cũng vì bà… ”

ệ ượ ỷ ni m đ p đ

ẹ ườ ể ộ ơ ợ ạ i, bài th đã bi u l c g i l ầ ườ ớ i cháu v i hình nh ng ồ tâm h n i bà đ y lòng yêu

ươ ắ ữ Qua nh ng k ồ trong sáng, h n nhiên c a ng th ủ ụ ng, ch t chiu dành d m chăm lo cho cháu. ả

ả ấ ắ

ẹ ấ ướ ủ ng, đ t n

ươ ổ ữ ả

ng, đ t n ắ ậ ươ ậ ầ ầ ữ ấ ng và cũng th t sâu s c. Nh ng tình c m thiêng liêng, g n gũi y nh

ả ư ế ườ ứ ứ ế ạ ẽ Tình c m bà cháu đ p đ và thiêng liêng y đã làm sâu s c thêm tình ấ ướ ỗ c, c c a m i chúng ta. Tình yêu quê h nh ng tình c m gia đình th t g n gũi, thân ư ỗ i chi n sĩ, nh ti p thêm s c m nh cho m i

ạ ắ yêu quê h ố ồ ừ tình yêu T qu c b t ngu n t ắ ươ th ế ti p thêm s c m nh cho ng ế ườ ể i đ chi n th ng… ng

ằ ớ ộ ố ệ i thi u m t s bài th ơ

ể ở ộ ủ ề ế ề ệ ể ề ẹ * HS có th m r ng và nâng cao b ng vi c gi t v bà, v m … (1.00 đi m) khác có cùng ch đ vi

ế ể 3. K t bài: (2.00 đi m)

ị ẳ ế ơ ơ “Ti ng gà tr a

ẹ ẹ ẽ ổ ơ

+ Kh ng đ nh l ệ ấ ươ ạ ộ i n i dung bài th : Bài th ẽ ủ ữ nh ng k ắ thiêng liêng y đã làm sâu s c thêm tình yêu quê h ư ” đã g i vọ ề ả ỷ ni m đ p đ c a tu i th và tình bà cháu. Tình c m đ p đ và ấ ướ c. ng đ t n

ể ự ề ả + H c sinh có th t

ọ ồ ứ ạ ệ ả ườ ộ ố ỗ đình, ngu n s c m nh cho m i ng ả liên h b n thân, nêu c m nghĩ v tình c m gia i chúng ta trong cu c s ng hôm nay, có

ể ở ộ ộ ố ề ẩ ọ

ả th m r ng và nâng cao qua m t s tác ph m văn h c khác nói v tình c m gia đình.

ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ VĂN 7:

CÂU 1.

Tu n 1ầ

Ti t 1ế

ổ ườ ở Bài: C ng tr ng m ra

ể ả ể Ki u bài bi u c m.

CÂU 2.

Tu n 14ầ

ế Ti t 53, 54

ư ế Bài: Ti ng gà tr a

ị ậ ứ ể Ki u bài văn ngh lu n ch ng minh.

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ữ Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

L P 9Ớ

ờ

ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: NG VĂN Th i gian: 120 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ậ

ề ế

ệ ỏ

Chi ti

c ngà

ể ệ

Câu 1. (6 đi m)ể ế ủ Nh n xét v vai trò c a chi ti t ngh thu t trong ế ệ ằ t nh làm nên nhà truy n, có ý ki n cho r ng: “Chi ti ẹ ” trong truy nệ ế văn l nớ ”. tế “v t th o ng nắ “Chi c l ễ ủ ế ượ đã ” c a Nguy n Quang Sáng ề th hi n rõ đi u đó.

ể

ế ủ

ề ấ ề

t c a em v v n đ trên.

Em hãy trình bày hi u bi Câu 2. (14 đi m)ể

ố

ế

ươ

ủ ươ

ậ

ồ “Ngu n g c c t y u c a văn ch ườ ng ng

ng là lòng ng c muôn v t, muôn SGK Ngữ ng,

ụ

ệ

ươ t Nam, 2011, Tr.60). ư ế

ể

ế

ườ

ẩ “Chuy n ng

ễ

(Trích Truy n k m n l c

ố ả ộ th i và r ng ra th loài…” (Hoài Thanh, Ý nghĩa văn ch văn 7, T2, NXB Giáo d c Vi Em hi u ý ki n trên nh th nào? Hãy làm sáng ỏ ệ t qua tác ph m i con gái Nam ữ ề ỳ ạ ụ ) c a Nguy n D . ủ ươ X

ng”

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ấ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ữ NG D N CH M MÔN NG VĂN 9

Câu 1. (6 đi m)ể

ề 1. V hình th c ứ : (1.00 đi m)ể

ể ế ặ ọ t thành đo n văn ho c bài văn ngh lu n văn h c

Thí sinh có th vi ạ ư ễ ắ ạ ắ ỗ ễ ừ ng n, di n đ t l u loát, không m c l ạ i di n đ t, dùng t , chính t ị ậ ả .

ề ộ 2. V n i dung : (5.00 đi m)ể

ế ư ể t có th trình bày theo các cách khác nhau nh ng c b ơ ản nêu

ượ Bài vi c các ý sau: đ

ượ ệ Nêu đ c vai ủ trò c a chi ti ế t ngh ậ thu t trong

truy n:ệ

ữ ẩ

ế ố ỏ ấ ạ ả ự ị

ộ ỏ ệ ậ ể ỏ ế nh nh t t o nên tác ph m; đ làm Chi ti t là m t trong nh ng y u t ề ả ế ộ t nh có giá tr đòi h i nhà văn ph i có s thăng hoa v c m nên m t chi ti ứ h ng và tài năng ngh thu t.

ệ ườ ầ

ặ ỏ ừ ấ

ộ ệ ủ i ngh sĩ có ả ữ ớ nh nh t. Nhà văn l n có kh năng sáng ị ể ắ ự ầ ạ t nh nh ng giàu giá tr bi u đ t, góp ph n đ c l c ẩ ủ ậ ể ượ c làm nên t th đ ữ ượ ạ c nh ng chi ti t o đ ể ệ ệ trong vi c th hi n ch đ t ự Ngh thu t là m t lĩnh v c đ c thù: T m vóc c a ng ế ố nh ng y u t ế ư ỏ ủ ề ư ưở ng c a tác ph m. t

ắ ị ủ ệ ẹ trong truy n ng n Chi c l ế ượ c t “ ế ế v t th o”

Đánh giá giá tr c a chi ti ủ ễ ngà c a Nguy n Quang Sáng:

ệ ậ ị a. Giá tr ngh thu t:

ệ ế ố

ẽ ố ế ạ ự ế ệ ế ặ T o s hoàn ch nh, ch t ch cho c t truy n: V t th o trên m t ông ạ ệ t o nên ẹ t trong truy n,

t ngh thu t đ c s c, n i k t các tình ti ắ ờ ợ ệ ấ ậ ỉ ặ ậ ặ ắ Sáu là chi ti ở ngh thu t th t nút, m nút b t ng , h p lý:

ở ề ẹ ế ặ + Ông Sáu tr v gia đình g p con vì v t th o mà bé Thu không nh nậ

cha.

ờ ế ả ố ậ ể ẹ + Nh v t th o mà khi bà gi i thích Thu hi u cha và h i h n.

ẹ ậ ố ế + Thu nh n cha, yêu cha, yêu v t th o, không mu n chia tay cha.

ạ ẫ ẩ ị ứ ấ T o k ch tính, tăng s c h p d n cho tác ph m.

ị ộ b. Giá tr n i dung :

ế ỏ ư ể ệ ệ ầ ộ Chi ti t nh nh ng góp ph n th hi n n i dung truy n:

ỗ ứ ế ẹ ế V t th o là ch ng tích c a chi n tranh, chi n tranh đã gây ra n i đau

ầ ề ắ ườ ủ ề ể v th xác và tinh th n cho con ng ế i, đã chia c t nhi u gia đình.

ể ủ ế ệ ấ ả ư ứ Ch ng t ể ủ t c nh ng không th h y t t

chi n tranh có th h y di ườ ụ ể ỏ ả c tình c m con ng i: c th tình cha con. di ệ ượ t đ

ậ ẻ ẹ ủ Làm rõ nét v đ p c a các nhân v t:

ướ ả ậ ấ + Ông Sáu yêu n c, dũng c m, dám ch p nh n hi sinh.

ẽ ươ ắ ạ + Bé Thu có cá tính m nh m , có tình yêu th ng cha sâu s c, mãnh

li t.ệ

Câu 2. (14 đi m)ể

: ầ ề 1. Yêu c u v kĩ năng

ợ ế ế ợ t k t h p các

HS có kĩ năng làm bài ngh lu n văn h c t ng h p, bi ậ ư ả ứ ậ ọ ổ ị ậ i thích, phân tích, ch ng minh... phép l p lu n nh gi

ướ ề ề ầ ấ ị Hi u đúng và h ạ ng vào v n đ mà đ bài yêu c u: giá tr nhân đ o

ẩ ươ ể trong tác ph m văn ch ng.

ứ ứ ự ẫ ẫ ọ Bi ấ t ế l a ch n d n ch ng, phân tích và bình d n ch ng làm sáng rõ v n

đ .ề

ế ế ợ ề ộ ở ộ ệ ấ ớ ấ ể t k t h p v i liên h , m r ng đ trình bày v n đ m t cách th u

Bi đáo, toàn di n.ệ

ế ễ ả ế Văn vi t dùng t ừ ặ , đ t

ạ ư t có c m xúc, di n đ t l u loát, trôi ch y; bi ợ ả ẩ ả câu chu n xác, g i c m.

ố ụ ả ặ ỉ ẽ B c c bài ph i hoàn ch nh, ch t ch .

ầ ề ộ ế ứ : 2. Yêu c u v n i dung ki n th c

ớ ệ ấ 2.1. Gi ề i thi u v n đ ngh lu n: ị ậ (1.50 đi m)ể

ủ ề ườ ố ồ i và ngu n g c

V n đ trung tâm c a văn ch ươ ng là v n đ con ng ườ ươ ấ ố ế ủ c t y u c a văn ch ươ ng chính là lòng th ấ ng ng ề i.

ạ ẩ ộ Lòng th

ấ ị ườ i hay nói r ng ra là giá tr nhân đ o là ph m ch t ộ ươ ng ng ẩ ẩ ọ ố c t lõi, là tiêu chu n cho m t tác ph m văn h c chân chính.

ả 2.2. Gi i thích ý ki n: ế (3.00 đi m)ể

ượ ọ

Hoài Thanh đã đ a ra v n đ quan tr ng, đ ủ ấ ươ ườ ươ ươ ề ng ng ộ i mà r ng ra th ố ố ồ c coi là ngu n g c c t ậ ả ng c muôn v t, ư lòng th ng:

ế y u c a văn ch muôn loài.

ỉ ơ ả

ườ ẩ ươ ng là con ng

ẩ ng: ch các tác ph m th văn. Đ i t ạ ậ ỏ ườ tình c m v i con ng

ớ ườ ượ

i sáng tác, đ ườ ả ấ ố ượ ủ ng ph n ánh c a tác ặ ộ i và v n v t. Nhà văn sáng tác tác ph m, m t m t ậ Tác ạ i và v n v t. c hình thành, ọ i, quan tr ng nh t là ả ủ ộ ố đ i v i cu c s ng, con ng

+ Văn ch ẩ ươ ph m văn ch ả ặ ự ệ ph n ánh hi n th c, m t khác bày t ồ ủ ả ẩ ế ph m là ti ng nói c a tâm h n, c m xúc c a ng ả ố ớ ủ ả ở ừ n y n t tình c m c a tác gi ươ ng. tình th

ươ ườ ậ

ng ng ớ i, th ả ạ ỉ

ị ủ ướ ươ ủ ẩ ồ ng mà còn là th

ữ ị

ử ắ ươ ả + Tình th ng c muôn v t, muôn loài: là lòng nhân ái – ả ấ ầ ộ ả ộ m t tình c m r ng l n, cao c , mang t m nhân lo i. Tình c m y không ch là ộ c đo giá tr c a tác ph m văn c i ngu n c a văn ch ạ ươ ng chân chính. Đó chính là giá tr nhân đ o, là nh ng ý nghĩa nhân văn ch ẩ ắ sâu s c mà nhà văn g i g m trong tác ph m.

ị ế ạ ấ

ế ề ẩ Ở ế ườ ấ ề i luôn đ

ườ ầ ố + Nói đ n giá tr nhân đ o, đ n ý nghĩa nhân văn là nói đ n v n đ con ượ ặ i, v n đ nhân sinh đ t ra trong tác ph m. c v trí hàng đ u, trong m i quan tâm th đó, con ng ự ủ ng tr c c a các nhà văn. ườ ng ặ ở ị đ t

ế Ý ki n c a Hoài Thanh là m t nh n đ nh v giá tr t

ộ ồ ủ ẩ ề ậ ố ngu n g c c t y u ủ ị ư ưở ị ng c a tác t ố ế c a các tác ph m văn

ẩ ươ ị ủ ươ ng chính là ph m văn ch ch ị ẳ ng, kh ng đ nh ạ . giá tr nhân đ o

ạ ẩ ạ ị

ệ ủ ữ ấ ự ả ươ

+ Bi u ể hi n c a giá tr nhân đ o trong tác ph m r t đa d ng song th ng yêu, s c m thông, xót xa tr ạ ố ậ ấ ạ ế ự ữ ả ố ặ ụ ể ậ t p trung vào nh ng m t c th sau: lòng th ữ nh ng hoàn c nh, nh ng s ph n b t h nh; lên án, t ườ ng ướ c cáo các th l c tàn b o chà

ữ ủ ẩ

ẻ ẹ ạ ề ọ ủ ố

ợ ườ ề ố ạ đ p lên quy n s ng c a con ng i; ng i ca, đ cao nh ng v đ p, ph m giá cao ọ ọ quý; trân tr ng, nâng niu khát v ng s ng, khát v ng tình yêu và h nh phúc c a con ng i.ườ

ườ ủ ữ

Chuy n ệ ng ể i con gái Nam X ng ố ố ế ủ ươ c a Nguy n D là minh ch ng rõ ươ ng ứ ễ ươ ng chính là lòng th

ồ nh t cho quan đi m: ngu n g c c t y u c a văn ch ng ấ i.ườ

ệ ạ ị ườ 2.3. Giá tr nhân đ o qua tác ph m ẩ “Chuy n ng i con gái Nam

ươ X ng” : (8.00 đi m)ể

ấ ươ ậ ồ ố T m lòng yêu th ng, đ ng c m, xót xa cho nh ng s ph n ng

ụ ữ ờ

ấ ạ ủ ệ ế ị ứ t ngã c a Vũ N ng, đ n m c nàng ph i dùng cái ch t đ

ặ ươ ế ạ ỏ ấ ắ ườ ả i ả ề ắ ph n tài s c mà b t h nh, g p nhi u bi k ch trong cu c đ i: là tình c nh ế ể oan khiên nghi ứ ch ng t ữ ộ ả (2.50 đi m)ể t m lòng trong tr ng, ti ủ t h nh c a mình.

ậ ủ ươ ố Qua bi k ch thân ph n c a Vũ N ng, nhà văn gián ti p lên án, t

ạ

ướ ế ộ ườ ệ ị ế ế ế cáo ạ c đi quy n s ng, chà đ p lên con ề Chuy n ng i con ộ ề ố ườ i. Đó là chi n tranh phi nghĩa, là ch đ nam quy n (

ấ xã h i phong ki n b t công, tàn b o đã t ng gái Nam X ngươ ). (1.50 đi m)ể

ị ẻ ẹ ườ ủ ẩ ấ

ẳ ờ ủ Kh ng đ nh, ng i ca v đ p, ph m ch t cao quý c a ng ổ ộ ợ ọ ấ ạ

ườ ươ ạ ố ng, luôn s ng vì ng

ự ế ủ ươ ụ ữ i ph n , dù cu c đ i c a h b t h nh, kh đau, oan trái, truân chuyên. Đó là lòng ủ chung th y, s hi u h nh, giàu tình yêu th i khác, nghĩ ườ i khác c a Vũ N ng. cho ng (2.50 đi m)ể

ọ ữ ủ ề ọ

Trân tr ng, đ cao nh ng khát v ng nhân văn c a ng ề ộ ề ườ ị ạ ấ

ụ ữ i ph n : khát ầ (1.50 ọ v ng v tình yêu, h nh phúc, v m t mái m gia đình bình d , sum v y. đi m)ể

ế ủ ề 2.4. Đánh giá v ý ki n c a Hoài Thanh: (1.50 đi m)ể

ươ ề ẩ ố

ấ ủ ộ ặ ở

ế ủ ắ ọ ế ấ ủ ư ồ ọ ọ ủ ả ọ

ế ọ ắ ọ ồ ng là Ý ki n c a Hoài Thanh v ngu n g c, ph m ch t c a văn ch ọ ý ki n đúng đ n, khoa h c b i nó đã nói lên đ c tr ng, thu c tính quan tr ng nh t c a văn h c: Văn h c là ti ng nói c a tâm h n, c m xúc; văn h c mang ý nghĩa nhân văn sâu s c “Văn h c là nhân h c” (M.Gorki).

ườ Tác ph mẩ Chuy n ng

ệ ể ệ ữ ễ

ườ ạ ẩ ớ ề ỳ ạ ụ ) ươ (Trích Truy n k m n l c i con gái Nam X ng ở ệ ủ c a Nguy n D đã th hi n rõ nét quan ni m văn h c c a Hoài Thanh. B i đây là ườ ả ướ ị i. tác ph m mang giá tr nhân đ o cao c , h ọ ủ i con ng i, vì con ng ng t

L u y:́ư

́ ̀ ̃ ̀ ̀ ́ ̣ ượ ̉ ̉ ́ ư c ca yêu câu vê ki năng va kiên th c. ́ Chi ̉ cho điêm tôi đa khi thi sinh đat đ

ạ ể ưở ữ ng cho nh ng bài Giáo viên c n linh ho t trong khi ch m,có th th

ầ ợ ớ ầ ủ ề ạ ế ấ t sáng t o phù h p v i yêu c u c a đ bài. vi

ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ VĂN 9:

CÂU 1.

Tu n 15ầ

ế Ti t 71, 72

ế ượ Bài: Chi c l c ngà

ị ậ ể ọ Ki u bài ngh lu n văn h c.

CÂU 2.

Tu n 4ầ

ế Ti t 16, 17

ệ ườ ươ Bài: Chuy n ng i con gái nam X ng.

Tu n 7ầ

Ti t 31ế

ề ở ầ Bài: Ki u ư l u Ng ng Bích.

ị ậ ổ ể ợ Ki u bài văn ngh lu n t ng h p.

ầ Tu n 27

Ti t 97ế

ươ Bài: Ý nghĩa văn ch ng (Văn 7).

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

2016 Ử L P 6Ớ

ờ ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Ị Đ THI MÔN: L CH S Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ờ

ệ

ướ

ờ

ệ

Câu 1. (8 đi m)ể ề c Văn Em hãy phân tích đi u ki n ra đ i Nhà n ệ ướ ề c Văn Lang Lang. Nh n xét đi u ki n ra đ i Nhà n ổ ạ ố ờ ủ so v i đi u ki n ra đ i c a các qu c gia c đ i ph

ư ế

ụ

ạ

ướ ổ c c Âu L c đã s p đ nh th nào tr ự ấ ạ c c a Tri u Đà? Theo em, s th t b i

ệ ể ạ

ọ

ờ

i cho đ i sau bài h c gì?

ệ

ữ

ể

ậ ề ớ ươ ng Đông? Câu 2. (4 đi m)ể ướ Nhà n ượ ộ ủ cu c xâm l ươ ủ ươ c a An D ng V ng đ l Câu 3. (8 đi m)ể Em hãy trình bày nh ng nét chính bi u hi n v s

ệ ừ ữ

ủ ế ỷ

ế

ươ

ề ự ệ nông nghi p, th công nghi p, ế ỷ

gi a th k I đ n th k

c ta t

ế ể phát tri n kinh t ệ ở ướ n ng nghi p th VI?

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ử Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ấ NG D N CH M MÔN L CH S 6

Câu 1. (8 đi m)ể

ề ệ ờ ướ Đi u ki n ra đ i Nhà n c Văn Lang:

ả ở + Vào kho ng th k VIII VII TCN, (0.25 đi m)

ế ỷ ộ ể ộ ắ ắ ộ

ườ ẫ i giàu và ng

ể ể ằ ồ vùng đ ng b ng ể ớ ven các con sông l n thu c B c B và B c Trung B ngày nay, (0.50 đi m) ấ ả ể ộ ạ ớ ữ ụ ộ ớ ạ i đã hình thành nh ng b l c l n (0.50 đi m). S n xu t v i h n hán, l t l ả ườ ữ ể ể phát tri n, (0.50 đi m) mâu thu n gi a ng i nghèo đã n y sinh (0.25 đi m) và ngày càng tăng thêm. (0.25 đi m)

ề ằ + Vi c m r ng ngh nông tr ng lúa n ướ ở c

ở ộ ườ ể ồ ng xuyên ph i đ i m t v i h n hán, l ồ ụ ộ t l

ỉ ả ố ứ ặ ớ ạ ợ ậ ả vùng đ ng b ng ven các i (1.00 đi m). Vì ể i ch huy đ ng ra t p h p nhân dân các làng b n đ

ể ệ ệ ớ con sông l n th ườ ả ầ ậ v y, c n ph i có ng ề ủ ợ ả ế ấ ả i quy t v n đ th y l gi i b o v mùa màng. (1.00 đi m)

ả ể ộ

ườ ạ ớ ệ ớ t v i các t c ng

ả ộ ố

ư + Các làng b n khi giao l u v i nhau cũng có xung đ t (0.50 đi m). ườ i L c Vi i khác còn x y ra xung ổ ể ệ ớ t v i nhau (1.00 đi m). Đ có cu c s ng yên n ộ ữ ả ể ấ ộ ữ ộ Ngoài xung đ t gi a ng ộ ạ ể ạ ộ đ t gi a các b l c L c Vi ứ ầ c n ph i ch m d t các xung đ t đó. (0.50 đi m)

ề ậ ướ ệ ề ớ c Văn Lang so v i đi u ki n ra

ệ Nh n xét đi u ki n ra đ i c a Nhà n ổ ạ ờ ủ ươ ố ờ ủ đ i c a các qu c gia c đ i ph ng Đông:

ề ệ ướ ề ể ươ c Văn Lang có nhi u đi m t

ệ ươ ồ ng đ ng so ề ị ể ng Đông (1.00 đi m) v đ a

Đi u ki n ra đ i c a Nhà n ờ ủ ố ề ể ổ ạ ị ế ờ ể ờ ủ ớ v i đi u ki n ra đ i c a các qu c gia c đ i ph ặ ể đi m ra đ i, đ c đi m kinh t ộ , chính tr , xã h i. (0.75 đi m)

Câu 2. (4 đi m)ể

ặ ướ ế ạ ố Tri u ệ Đà mang n ng t ư ưở t ng bành tr ng, mu n chi m Âu L c. (0.50

đi m)ể

ế ả ấ ớ ố t đã

Quân dân Âu L c đoàn k t, dũng c m chi n đ u v i vũ khí t ạ ế ộ ậ ạ ủ ộ ấ ữ ữ ể ệ v ng đ c l p. (1.00 đi m) đánh b i cu c t n công c a Tri u Đà gi

ướ ấ ạ ệ ượ ể ạ Tr c th t b i đó, Tri u Đà sai quân xâm l c Âu L c. (0.50 đi m)

ươ ề ạ i m t h t t ấ ế ướ ng

ươ ấ ạ ạ ơ ể ộ ỏ ấ ả An D ng V ng m t c nh giác không đ phòng, l i nên đã th t b i. Âu L c r i vào ách đô h . (1.00 đi m) gi

ớ ẻ ự ế ả ọ ộ

ậ Bài h c: Luôn c nh giác v i k thù, có s đoàn k t dân t c, bí m t ể ự ả ả ệ ố ả quân s ph i đ m b o tuy t đ i. (1.00 đi m)

Câu 4. (8 đi m)ể

ề ệ V nông nghi p:

ừ ệ

+ T th k I vi c dùng trâu, bò kéo trong cày b a đã ph bi n; có đê ụ ụ ồ ổ ế ừ ế ỷ ể ề t; có nhi u kênh, ngòi. Tr ng hai v lúa trong năm. (0.75 đi m) phòng l

ạ ấ ồ ỹ ậ + Có nhi u lo i cây tr ng và chăn nuôi r t phong phú; có k thu t

ệ ể ọ ề “dùng côn trùng di ồ t côn trùng” trong tr ng tr t. (0.75 đi m)

ề ủ ệ V th công nghi p:

ể ể ề ắ + Ngh rèn s t phát tri n. (0.50 đi m)

ụ ể ề ố + V công c : có rìu, mài, cu c… (0.50 đi m)

ể ế ề + V vũ khí: có ki m, giáo, lao… (0.50 đi m)

ề ụ ụ ể ề ắ ồ + V d ng c : có n i gang, chân đèn, nhi u đinh s t… (0.75 đi m)

ướ ọ ằ ị ự ể ắ + Dùng l i khai thác san hô, b t c a gà ch i b ng s t. (0.75 đi m)

ể ề + Ngh g m c truy n cũng phát tri n. Bi t tráng men và trang trí trên

ể ả ạ ề ố ẩ ổ ố ế ề ủ ồ ố đ g m, s n ph m g m ngày càng phong phú v ch ng lo i. (1.00 đi m)

ả ợ ả ơ ả ,…còn

ớ ả + Ngh d t phát tri n: cùng v i v i bông, v i s i, v i gai, v i t ả ơ ể ố ể ệ ề ệ ơ ể chu i đ d t thành v i. (1.00 đi m) tre, t dùng t

ủ ệ ệ ẩ ả ng nghi p: các s n ph m nông nghi p và hàng th công đ ượ c

ư ể ợ ơ ề ươ V th ổ ở đem trao đ i các ch làng, n i đông dân c . (1.00 đi m)

ả ườ ố Ấ ộ ổ Có c ng ế i Trung Qu c, n Đ ,…đ n trao đ i, buôn bán. (0.5

đi m)ể

ế H t

Ề Ị Ử Ấ C U TRÚC Đ L CH S 6:

CÂU 1.

Tu n 4ầ

Ti t 4ế

ổ ạ ươ ố Bài 4: Các qu c gia c đ i ph ng Đông.

Tu n 13ầ

Ti t 13ế

ướ Bài 12: N c Văn Lang.

CÂU 2.

ầ Tu n 15, 16

ế Ti t 15, 16

ướ ạ Bài 14, 15: N c Âu L c

CÂU 3.

ầ Tu n 22, 23

ế Ti t 21, 22

ươ ư ừ ế ướ ế ỷ ế ữ ữ c Lý Nam Đ (gi a th k I gi a

Bài 19, 20: T sau Tr ng V ng đ n tr ế ỷ th k VI)

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

2016 Ử L P 7Ớ

ờ ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Ị Đ THI MÔN: L CH S Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ằ

ọ

ứ ị ế ủ

ử ộ

ữ ộ

ả

ồ

ế ế ỷ

ế ỷ

ữ ố

ầ

Câu 1. (8 đi m)ể ế B ng nh ng ki n th c l ch s đã h c, em hãy làm rõ ạ nh ng ti n b và h n ch c a cu c c i cách H Quý Ly cu i th k XIV đ u th k XV.

ắ

ợ

i, ý nghĩa l ch s

ầ

ố

ượ

ử ị c Mông

Câu 2. (8 đi m)ể Em hãy phân tích nguyên nhân th ng l ế ủ c a ba l n kháng chi n ch ng quân xâm l Nguyên.

Câu 3. (4 đi m)ể

ể

ế

ng

“ti n công tr

ủ ươ Vì sao có th nói r ng ch tr ệ

ủ

t năm 1075 là m t ch

v ” ượ

c coi là

ng đ

ậ (t

ướ c ủ ế c đ n

ộ ừ ướ tr

ự ệ

ử

ằ ườ ể ự ệ c a Lý Th ng Ki đ t ề ươ tr nay không có) trong l ch s quân s Vi

“vô ti n, khoáng h u” ị t Nam.

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ử Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ấ NG D N CH M MÔN L CH S 7

Câu 1. (8 đi m)ể

ữ ể ế ộ * Nh ng ti n b : (5.00 đi m)

ị ề ố

ầ ả ổ ườ ng th t h ậ hàng ngũ võ quan đã th i nát c a v i tài gi

ữ ể

ươ ự ế ả ị ủ ươ ệ ơ ệ ị ố ớ c phong ki n đ i v i các đ a ph ặ ng s qu n lý ch t ch c a nhà n

ấ ọ V chính tr : đã c i t ớ ỏ ằ Tr n, thay b ng nhũng ng i, tinh thông võ ngh và thân c n v i ổ mình; (0.50 đi m) thay đ i cách làm vi c gi a các đ n v hành chính, tăng ướ ẽ ủ ườ c ng. (0.50 đi m)ể

ề ạ V kinh t tài chính: đã ban hành chính sách “h n đi n” h n ch s

ề ộ ể ế ạ

ị ộ ườ ả ế ự ạ i chính sách thu theo i có nhi u ru ng đóng nhi u, không có ru ng không ph i đóng, chính

ế ấ ủ ề ằ ề ầ ấ ộ ơ ủ ề ể ộ ở ữ s h u ru ng đ t c a quý t c. (0.50 đi m) Quy đ nh l đó ng sách này công b ng h n c a nhà Tr n r t nhi u. (0.50 đi m)

ủ ạ ộ

ể ứ ế ề V văn hóa: có chính sách h n ch nô tì c a quý t c. Chính sách c u ữ ệ đói, ch a b nh cho nhân dân. (0.50 đi m)

ư ư ế ụ ắ ổ

V văn hóa giáo d c: b t các nhà s ch a đ n 50 tu i hoàn t c đ ườ ữ ứ ể ộ ị

ượ ự ề ổ

ụ ể ề ng s c lao đ ng cho xã h i; (0.25 đi m) cho d ch sách ch Hán ra c n n văn hóa ể ử ọ ậ  đã xây d ng đ ầ ử ả ắ ề ộ tăng c ế ộ ữ ch Nôm, s a đ i ch đ thi c , h c t p ố ộ ậ đ m đà b n s c dân t c (đi u mà cu i nhà Tr n không có). (0.75 đi m)

ộ ủ ấ ướ ố ứ ủ ự ạ ể Quân s : đã c ng c s c m nh quân đ i c a đ t n c. (0.50 đi m)

ệ ả ộ ồ ướ  Cu c c i cách c a H Quý Ly khá toàn di n đã đ a n

ạ ủ ồ ủ ả

ầ ọ ư ậ ủ ấ ướ ể ườ c ta thoát ế c, làm suy y u ề ng quy n

ấ ướ ủ ế ể ỏ kh i tình tr ng kh ng ho ng, tăng ngu n thu nh p c a đ t n ố ế ự th l c tôn th t nhà Tr n đã th i nát, sa đ a, (0.75 đi m) tăng c ự ủ l c c a nhà n c quân ch chuyên ch . (0.25 đi m)

ữ ể ế ạ * Nh ng h n ch : (3.00 đi m)

ộ ố ư ả M t s chính sách c i cách ch a tri ệ ể t đ :

ư ề ợ ự ạ

ư i thi ả ậ ạ ộ c gi ế i phóng thân ph n mà l t th c cho nhân dân: chính sách h n ch i thu c quy n s ế ề ở

ướ Ch a mang l nô tì nh ng không th t s đ ữ ủ h u c a nhà n ạ i quy n l ậ ự ượ ể c. (0.50 đi m)

ế ị ườ ấ ồ ể

ề ồ ộ ạ ệ ư ề ằ Chính sách tài chính đã quy t đ nh ban hành ti n gi y thay ti n đ ng nh m ư ệ ổ ng nguyên li u đ ng cho quân đ i nh ng ả ư ợ ớ ự ế ấ ướ i hi u qu . c và ch a mang l đ t n

thay đ i tài chính, (0.50 đi m) tăng c ậ ự chính sách ch a th t s phù h p v i th c t (0.50 đi m)ể

ế ượ ở ữ ả ạ ạ Chính sách “h n đi n” đã gi ộ c tình tr ng s h u ru ng

i quy t đ ư ự ự ể ộ ư ề ườ i nông dân ch a th c s có ru ng. (0.50 đi m) ộ ấ ủ đ t c a quý t c nh ng ng

ứ ườ ế ạ ộ

ự ủ ề , tuy nhiên ti m l c kinh t ầ ng s c m nh c a quân đ i là c n thi ệ ờ ố ế ệ ki

ự ề ạ ớ t qu , đ i s ng nhân dân đ i kh ệ i hi u qu t trong tình hình lúc ổ ả ng vào tri u đình, thì chính sách đó không mang l

ưở ự ự ứ ể ạ ộ S tăng c ờ ấ b y gi không còn tin t và s c m nh th c s cho quân đ i. (0.50 đi m)

ư ư ữ ạ ả

ế ậ ệ ế ấ  Tuy có nh ng h n ch , ch a tri t đ trong c i cách c a mình nh ng đã ủ ệ ể ướ ỏ ồ c thi t tha. (0.50 H Quý Ly là nhân v t ki t xu t, tài ba có lòng yêu n

ứ ch ng t đi m)ể

Câu 3. (8 đi m)ể

ắ ợ ể * Nguyên nhân th ng l i: (4.50 đi m)

ầ ự ề ế ệ

ớ ặ ườ ủ ầ ố ủ ươ ệ ể Các t ng l p nhân dân đ u tham gia kháng chi n, th c hi n tri t đ ể n không, nhà tr ng” c a nhà Tr n. (0.50 đi m) ng đánh gi c “v ch tr

ự ự ề ọ ị ấ ề ả ặ

ộ ầ ế ờ ố ể ậ

ự ắ ể ạ ề ằ

ầ ủ ề ữ ớ ỗ Nhà Tr n đã có s chu n b r t chu đáo ti m l c v m i m t cho m i ấ ứ cu c kháng chi n. (0.50 đi m) Chăm lo s c dân, nâng cao đ i s ng v t ch t, ế ệ tinh th n c a nhân dân b ng nhi u bi n pháp đ t o nên s g n bó, đoàn k t ể gi a tri u đình v i nhân dân. (0.50 đi m)

ữ ả ấ ề N i b quý t c, tri u đình đã ch đ ng gi

ộ ầ ạ ộ ộ ố ủ ộ ủ ế ế ạ ố ộ ặ i quy t nh ng b t hòa đ t i ích qu c gia lên đ u t o ra h t nhân c a kh i đoàn k t toàn dân t c. (0.50

ợ l đi m)ể

ủ ạ ướ ể S lãnh đ o tài tình c a các danh t ầ ng nhà Tràn, tiêu bi u là Tr n

ự ấ ể ố Qu c Tu n. (0.50 đi m)

ầ ắ ầ ớ

ắ Th ng l ế ủ ầ ộ

ế ề ế ợ ủ i c a ba l n kháng chi n g n li n v i tinh th n hi sinh, quy t ố ắ ế chi n, quy t th ng c a toàn dân, mà nòng c t là quân đ i nhà Tr n. (0.50 đi m)ể

ố ế ế ắ ng l i, chi n thu t kháng chi n đúng đ n: th y đ

ậ ỗ ạ

ỗ ạ

ộ ủ ế ủ ấ ướ i th c a đ t n th m nh sang y u, t

ể ừ ế ạ ể ườ ầ ấ ượ Nhà Tr n đã có đ c ặ ỗ ế ủ ẻ ỗ ạ ỗ ế ủ ch m nh, ch y u c a k thù, tránh ch m nh và đánh vào ch y u c a gi c; ộ ợ ế ể c, c a quân đ i và nhân t phát huy ch m nh, l (0.50 đi m) bi ị ế ừ ủ ộ ặ ể ch đ ng sang b dân ta; (0.50 đi m) bu c gi c chuy n t ệ ể ộ đ ng đ tiêu di t chúng. (0.50 đi m)

ử ể ị * Ý nghĩa l ch s : (3.50 đi m)

ố ớ ộ Đ i v i dân t c:

ệ ủ ế ố ạ c Đ i Vi ề ủ ộ ậ ẹ ổ ế ượ t c a đ ch Nguyên, ộ ủ c đ c l p toàn v n lãnh th và ch quy n qu c gia c a dân t c.

+ Đ p ậ tan tham v ng và ý chí xâm l ọ ệ ượ ả b o v đ (0.50 đi m)ể

ạ ế ớ ạ ấ

ứ ủ ị ộ ẻ ạ . Kh ng đ nh s c m nh c a dân t c Vi t Nam, có ý nghĩa nang cao lòng t

ố ề ệ ủ ộ ạ + Đánh b i m t k thù hùng m nh và tàn b o nh t trên th gi ộ ẳ ự ườ c ấ i lúc b y ự ng chính đáng cho dan t c ta, c ng c ni m tin cho nhân dân. (0.50

ờ gi hào, t đi m)ể

ợ

ề ư ự ố ả ỏ ệ t ạ i

ẻ ữ ắ ố i đó đã góp ph n xây đ p nên truy n th ng quân s Vi ộ ướ c nh nh ng luôn ph i ch ng l ể ầ ấ ủ ề ầ ơ

ủ ố

ế Nam, truy n th ng chi n đ u c a m t n nh ng k thù m nh h n nhi u l n. (0.50 đi m) ọ ả ế ủ ể ố

ự ặ ắ + Th ng l ố ề ạ ể ạ + Đã đ l ự ộ t c trong xây d ng và b o v t ướ ế n ố i bài h c vô cùng quý giá, đó là c ng c kh i đoàn k t dân ự ệ ổ qu c, (0.50 đi m) là s quan tâm c a nhà ể ể c đ n toàn dân, d a vào dan đ đánh gi c. (0.50 đi m)

ượ ủ ữ ộ Đ i v i qu c t

ặ : góp ph n ngăn ch n nh ng cu c xâm l ươ ố ớ ố ớ

c c a quân ấ ạ ể ng Nam (0.50 đi m), làm th t b i ể ệ ố ế ậ ả ề ư ồ ố ấ ủ ấ ầ ướ Nguyên đ i v i Nh t B n và các n ạ ở i m u đ thôn tính mi n đ t còn l c ph Châu Á c a H t T t Li t. (0.50 đi m)

Câu 4. (4 đi m)ể

ủ ươ ườ ướ ế ể ng “ti n công tr c đ phòng v ” c a Lý Th

ệ ủ ể ệ ầ ạ ệ t là ng Ki ế ượ c ng vô cùng táo b o (0.50 đi m), th hi n t m nhìn chi n l

ự ủ ị ướ ể Ch tr ủ ươ ộ m t ch tr ề v quân s c a v t ể ng tài ba. (0.50 đi m)

ặ ể ướ

ự ộ ủ ể ẩ ả ế c, làm phá s n s chu n b m i m t đ xâm ỏ c ta c a quân T ng (0.50 đi m) thì cu c kháng chi n khó tránh kh i

N u không đánh tr ố ẽ ặ ị ọ ế ể ượ ướ l c n ủ c a nhân dân ta sau này s g p muôn vàn khó khăn. (0.50 đi m)

ư ự ả ồ ị

M u đ xây d ng các căn c c a quân T ng đã b phá s n hoàn toàn, ậ ứ ủ ệ ố ể ượ ạ t. (0.50 đi m) ế làm ch m k ho ch xâm l ạ c Đ i Vi

ủ ặ

ế ữ ố

ử ắ ế ự ư

ạ ế ướ ể ặ ế ể ấ ị ọ ờ ộ ừ ố ị ố ch ng Trong l ch s kháng chi n ch ng gi c ngo i xâm c a dan t c t ộ ộ ươ ỹ ố ng B c đ n nh ng cu c kháng chi n ch ng Pháp, c ng M xâm ách đô h ph ủ ộ ờ ấ ề ượ t n công tr c sau này v quân s ta ch a bao gi l c (0.50 đi m), mà ch đ ng ế ẩ chu n b m i m t ti n hành kháng chi n. (0.50 đi m) Duy nh t th i Lý kháng

ố ố ườ ệ ư ng Ki t đã đem quân sang đánh tan âm m u chu n b ẩ ị

ể ế chi n ch ng T ng, Lý Th ủ ẻ c a k thù. (0.50 đi m)

ế H t

Ề Ị Ử Ấ C U TRÚC Đ L CH S 7:

CÂU 1.

Tu n 1ầ

ế Ti t 1, 2

ể ủ ế ở ự ộ Bài 1: S hình thành và phát tri n c a xã h i phong ki n châu Âu.

ế ộ ủ ự ủ ế ư

Bài 2: S suy vong c a ch đ phong ki n và s hình thành ch nghĩa t ả ở b n ự châu Âu.

CÂU 2.

Tu n 17ầ

Ti t 33ế

ế ồ ở ố

Bài 18: Cu c kháng chi n nhà H và phong trào kh i nghĩa ch ng quân Minh ở ầ ộ ế ỷ đ u th k XV

CÂU 3.

ầ Tu n 12, 13

ế Ti t 24 27

ế ầ ố ượ ế ỷ Bài 14: Ba l n kháng chi n ch ng xâm l c Mông Nguyên th k XIII

CÂU 4.

Tu n 8ầ

ế Ti t 15, 16

ế ộ ố ượ ố Bài 11: Cu c kháng chi n ch ng quân xâm l cT ng

Ạ

Ệ Ỳ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

2016 Ử L P 9Ớ

ờ

ể ờ Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Ị Đ THI MÔN: L CH S Th i gian: 120 phút ề (Không k th i gian phát đ )

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ằ

ế

ọ ứ

ạ

ế

ổ

ứ ứ ữ B ng nh ng ki n th c đã h c, em hãy ch ng ỹ ươ ế ế ớ n lên i th hai, M v minh sau Chi n tranh th gi ế ớ ư ả ấ ướ ở b n. i t c giàu m nh nh t trong th gi tr thành n ỹ ệ ệ ả Gi i thích vì sao? Quan h ngo i giao M Vi t Nam ư ế ự sau năm 1975 đ n nay có s thay đ i nh th nào?

ổ ậ ủ

ỹ

Câu 2. (5.00 đi m)ể a. Trình bày nét n i b t c a tình hình M Latinh ứ

ế ớ

ế

i th hai đ n nay?

ừ t

ủ

b. Vì sao Cuba đ

sau chi n tranh th gi ượ ộ ở ỹ

ả

trào gi

ờ ầ c coi là lá c đ u c a phong M Latinh?

ộ

i phóng dân t c Câu 3. (5.00 đi m)ể Em hãy nêu nh ng chính sách bóc l

t kinh t ả ủ

ậ

ữ ạ ố ớ

ệ

ầ

t Nam đ u th

ộ xã h i Vi

ế ủ c a ữ Pháp trong giai đo n 1919 1929? H u qu c a nh ng ế ế chính sách đó đ i v i kinh t ỉ k XX?

ể

ế ủ ạ

ộ ầ

ế ớ

ả ớ

ế

ấ

ệ t ộ ứ

Câu 4. (5.00 đi m)ể ự ộ Em hãy phân tích s chuy n bi n c a xã h i Vi ủ ừ Nam và thái đ , kh năng cách m ng c a t ng b ậ ph n giai c p, t ng l p sau Chi n tranh th gi i th nh t?ấ

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

Ẫ Ử Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH ƯỚ H

Ấ NG D N CH M MÔN L CH S 9

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ỹ ươ ứ ế ở ướ n lên tr thành n

ấ ế ế ớ Sau Chi n tranh th gi ế ớ ư ả i t i th hai, M v b n, là trung tâm kinh t c giàu ấ ủ ớ tài chính l n nh t c a

ạ m nh nh t trong th gi ế ớ th gi

ả ượ ỹ i. (0.50 đi m) + Trong nh ng năm 1945 1950, s n l

̣ ử ả ượ ệ ng công nghi p toàn th gi ế ệ ủ ng công nghi p c a M chi m ế ớ i (56.47 % 1948). (0.50

ể ữ ơ h n môt n a s n l đi m)ể

ả ượ ệ ấ ầ ệ + S n l ng nông nghi p g p 2 l n s n l

ứ ậ ả b n l n Anh, Pháp, Tây Đ c, Italia và Nh t B n c ng l ủ ng nông nghi p c a năm ạ ộ i. (0.50

ả ượ ướ ư ả ớ n c t đi m)ể

ắ ữ ượ ế ớ ủ ợ ấ ủ ng vàng c a th gi i, là ch n duy nh t trên

ế ớ th gi

ề ỹ ạ ấ ng m nh nh t trong th gi ế ớ ư ả i t b n và

ự ượ ể ề + N m trong tay ¾ tr l ể i. (0.25 đi m) ự + V quân s : M có l c l ạ ộ đ c quy n vũ khí h t nhân. (0.50 đi m)

Nguyên nhân:

ự ồ ồ + M có ngu n tài nguyên thiên nhiên phong phú, ngu n nhân l c d i

ạ ồ ậ dào, trình đ kĩ thu t cao, năng đ ng sáng t o. (0.25 đi m)

ờ ỉ

ượ ườ ể ng, đ ể ượ c 114 t USD nh buôn ị ở ạ ươ ng che ch , không b

ế ế xa chi n tr ể ế

ỹ ộ ộ ỹ ợ ụ + M l i d ng chi n tranh đ làm giàu, thu đ ỹ ở bán vũ khí. M c hai đ i d chi n tranh tàn phá. (0.50 đi m) ạ ậ ớ ỹ ế ọ ượ ề c nhi u

ể

ế ệ ệ ỹ ự + M ti n hành cách m ng khoa h c kĩ thu t s m và thu đ ự thành t u. (0.25 đi m) ạ Quan h ngo i giao M Vi t nam sau năm 1975 đ n nay có s thay

đ i:ổ

ạ ệ ậ ấ ả t Nam, ngăn c n các

ạ ộ ỡ ủ ho t đ ng giúp đ c a qu c t t Nam. (0.25 đi m)

ể ậ ố ớ ấ ỹ ệ ỹ ự ệ + Giai đo n sau 1975, M th c hi n c m v n Vi ệ ố ế ố ớ đ i v i Vi ỏ ệ ố + Năm 1994, M tuyên b xóa b l nh c m v n đ i v i Vi t Nam. (0.25

đi m)ể

ỹ ứ ườ + Tháng 7/1995, M tuyên b chính th c bình th ng hóa quan h ệ

ớ ạ ể ệ ngo i giao v i Vi

ệ ị t Nam và M kí hi p đ nh th

ề + Tháng 7/2000, Vi ng. Giá tr th

ươ ỹ ỹ ườ ng m i hai chi u ngày càng tăng…M th ế ị ươ ạ ủ ả ắ ợ

ụ ậ ả ỗ ợ ả ự ể ấ ệ ệ ủ t Nam đ u tranh b o v ch quy n bi n đ o. Vi ạ ng m i song ng xuyên ộ ỹ

ề ỹ ể ế ố ố t Nam. (0.25 đi m) ệ ạ ươ ph ệ t Nam kh c ph c h u qu chi n tranh, ng h vi n tr nhân đ o, h tr Vi ệ ệ Vi t Nam tích c c giúp M tìm ki m thân nhân, hài c t binh sĩ M …. (1.00 đi m)

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ổ ậ ủ ỹ ừ a. Trình bày nét n i b t c a tình hình M Latinh t ế sau chi n

ế ớ ứ ể ế tranh th gi i th hai đ n nay (3.00 đi m)

ứ ỹ

ở ầ ề ế ắ ợ ủ ủ ạ ộ ự i th hai, tình hình khu v c M Latinh có i c a cu c cách m ng c a nhân

ế ế ớ Sau Chi n tranh th gi ằ ể nhi u bi n chuy n. M đ u b ng th ng l dân Cu Ba năm 1959. (0.50 đi m)ể

ữ ừ ữ

ế ẽ ế ộ ạ ụ ở

ạ ạ ể T nh ng năm 60 đ n nh ng năm 80 (TK.XX), m t cao trào cách ỹ ạ m ng đã bùng lên m nh m bi n M Latinh tr thành “đ i l c bùng cháy” ủ c a phong trào cách m ng. (0.50 đi m)

ấ ể ừ ạ Tiêu bi u nh t là Chilê và Nicaragoa. T i Chile t

ế ắ ổ

ủ ủ ế ữ ả

ổ ặ ậ Nicaragoa, m t tr n Xanđino đã l ườ ế ỹ ư ủ ề c theo con đ

ướ ề ấ ạ ể ạ ở 19701973. Chính ề ph c a liên minh đoàn k t nhân dân do t ng th ng Agienđê n m chính quy n ậ ộ Ở và ti n hành nh ng c i cách ti n b . t ấ ướ ổ ng dân ch . Song đ chính quy n tay sai M , đ a đ t n c đ u th t b i năm 1973 và 1991. (1.00 đi m) phong trào cách m ng hai n

ấ ướ ướ Trong công cu c xây d ng và phát tri n đ t n c, các n

ạ ượ ọ

ự ự ị ả ộ ề ạ ế ỹ ể c M La ố ộ ậ ề ủ ủ c nhi u thành t u quan tr ng: C ng c đ c l p, ch quy n, ự ợ ể , phát tri n h p tác khu v c.

tinh đã đ t đ ủ dân ch hóa sinh ho t chính tr , c i cách kinh t (0.50 đi m)ể

ữ ề ướ T đ u nh ng năm 90 (TK.XX), do nhi u nguyên nhân, các n

ừ ầ ặ ể ề ỹ c M c ngoài

ợ ướ ể ổ ế ả ố ộ Latinh g p nhi u khó khăn, t c đ phát tri n kinh t gi m sút, n n ị ị ộ ố ướ c không n đ nh. (0.50 đi m) tăng lên, tình hình chính tr m t s n

ờ ầ ủ ả i phóng dân

ượ c coi là lá c đ u c a phong trào gi ể b. Vì sao Cuba đ M Latinh (2.00 đi m) ộ ở ỹ t c

ừ ầ ữ ở T đ u nh ng năm 50 (TK.XX) ấ ổ Cuba đã bùng n phong trào đ u

ể ố ỹ ế ộ tranh vũ trang ch ng ch đ tay sai M . (0.25 đi m)

Ngày 01/01/1959 cu c đ u tranh vũ trang c a nhân dân Cuba đã giành

ượ ợ ộ ể ủ ỹ ị ậ ổ ộ ề ấ ả đ ắ c th ng l i. Chính quy n ph n đ ng tay sai M b l t đ . (0.25 đi m)

ở ỹ ợ Cuba là n c đ u tiên M Latinh giành đ

ộ ướ ầ ượ c đ u tiên ạ ắ i cách m ng c th ng l ế ở ỹ M Latinh đã ti n

ủ ệ ể ả ướ ầ ấ ằ b ng cu c đ u tranh vũ trang và cũng là n ể hành c i cách dân ch tri t đ . (0.50 đi m)

ạ ộ ấ ủ

ể ắ

ủ Sau khi đánh b i cu c t n công c a 1.300 tên lính đánh thuê c a M ệ ữ ộ ủ ở ả ủ thành n

ủ ả ở

ự ộ ở ự ể ỹ ạ vào vùng bi n Hirôn (04/1961), b o v v ng ch c thành qu c a cách m ng, ộ ướ ố c xã h i Cuba tuyên b đi theo con đ ờ ầ ủ ầ khu v c M Latinh, là hòn đ o anh hùng, lá c đ u c a ch nghĩa đ u tiên ả phong trào gi ả ườ ng xã h i ch nghĩa, tr ỹ khu v c này. (1.00 đi m) i phóng dân t c

Câu 3. (5.00 đi m)ể

ệ c Pháp tăng c

ự ấ ề

ố ố ớ ế ấ ờ Trong lĩnh v c nông nghi p: đây là lĩnh v c đ ố ầ ư ầ ư nhi u nh t, năm 1927 s v n đ u t v n đ u t ề ầ ệ tri u phrăng, tăng g p nhi u l n so v i th i kì tr ỏ ự ượ ườ ng b ớ ệ i 400 vào nông nghi p lên t ể ướ c chi n tranh. (0.50 đi m)

ứ ướ ệ t Nam đ

ấ ủ p đo t ru ng đ t c a nông dân Vi ư Th c ự dân Pháp ra s c c ậ ộ ệ ề ồ ồ ể ạ thành l p các đ n đi n tr ng cây công nghi p nh chè, cà phê cao su, bông, đay,

ề ồ ộ ớ

ề ủ ỏ ệ ớ ệ ư ấ ơ

ầ ầ th u d u …di n tích đ n đi n c a Pháp ngày càng r ng l n, nhi u công ty cao su ờ ớ t đ i. (0.50 l n ra đ i nh công ty Đ t Đ , công ty Mis lanh, công ty Cây nhi đi m)ể

ự ệ ọ

ỏ ặ

c đ u đ

ể ề ờ ề ệ ặ t chú tr ng vào ngh khai Trong lĩnh v c công nghi p, Pháp đ c bi ầ ấ ớ ị ườ ấ ả ế ớ t c i có nhu c u r t l n, t ng Pháp và th gi m vì đây là m t hàng th tr ơ ạ ạ ộ ố ừ ướ ề ượ tr các công ty than có t c tăng thêm v n và ho t đ ng m nh h n, ớ ố ế nhi u công ty than m i n i ti p nhau ra đ i. (0.50 đi m)

ỉ ầ ư ữ ệ

ồ ố ữ ạ Tuy nhiên, Pháp ch đ u t ít mà l

ạ ấ ạ ặ ở ố ẹ ỏ ố vào nh ng ngành công nghi p nh , b v n ớ i thu h i v n nhanh, nh ng ngành không c nh tranh v i công ế ầ ư ệ . chính qu c, còn công nghi p n ng thì r t h n ch đ u t

ầ ư đ u t ệ ủ nghi p c a Pháp (0.50 đi m)ể

ệ ể ắ ướ ể ế Th

ơ ươ

ả ố

ệ ể ươ ng nghi p phát tri n h n th i kì tr ệ ị ườ t Nam và Đông D ng t ng Vi th tr ặ ệ ướ ậ c ta, đ c bi nh p vào n ư ươ th tìm cách chèn ép các t ặ ờ c chi n tranh. Đ n m ch t ế ặ ư ả b n Pháp đánh thu n ng hàng hoá ậ ủ t là hàng hoá c a Trung Qu c và Nh t B n, Pháp ng Vi t Nam. (0.50 đi m)

ậ ả ượ V giao thông v n t i cũng đ

ề ệ ậ

ắ ề c Pháp đ u t ượ ở c ng s t xuyên Đông D ng đ ầ ư ể ụ ể đ phát tri n thêm ph c ặ ệ t Nam đem bán ho c Vi ạ ượ ố ề c n i li n nhi u đo n:

ươ ể ầ ể ụ v cho vi c v n chuy n tài nguyên khai thác đ ế ườ ư ề đ a v Pháp, tuy n đ ồ Đ ng Đăng Na S m, Vinh Đông Hà. (0.50 đi m)

ệ ạ ơ

ế ổ

ế ự ư ả ệ ớ ề ắ ỉ ươ ề V tài chính, ngân hàng Đông D ng chính là c quan đ i di n cho ầ b n tài chính c a Pháp, có c ph n trong h u h t các công ty và xí ươ Đông D ng. (0.50 ầ ế ở

ủ th l c t nghi p l n, n m quy n ch huy các ngành kinh t đi m)ể

ươ ị ủ ứ ầ Ch ng trình khai thác bóc l

ề ế t thu c đ a c a Pháp l n th hai có tác ộ ắ ế ộ đ ng sâu s c đ n n n kinh t ộ ộ ệ và xã h i Vi t Nam:

ố ớ ề ể ề ế

Đ i v i n n kinh t ố ấ ẹ ể ặ

ạ ị ể ặ ế ệ V t Nam phát tri n què , nó làm cho n n kinh t ư ệ ả ệ qu t m t cân đ i; nông nghi p suy gi m, công nghi p nh phát tri n, nh ng ệ công nghi p n ng l i b kìm hãm. (0.50 đi m)

ả ạ ệ ờ ố Ngu n tài nguyên khoáng s n c n ki ủ t. Đ i s ng c a nhân dân vô

ổ ự ể ồ cùng kh c c. (0.50 đi m)

ộ ươ ộ V m t xã h i ch

ng trình khai thác bóc l ự ắ ấ ờ ề ặ ộ

ệ ề ố ượ ộ ề ể ấ ượ làm cho xã h i Vi ể phát tri n nhanh v s l ị ủ t thu c đ a c a Pháp đã ớ t Nam có s phân hoá sâu s c, nhi u giai c p m i ra đ i và ng. (0.50 đi m) ng và ch t l

Câu 4. (5.00 đi m)ể

ộ ủ ướ ị ầ ứ ộ ộ

ộ ỗ ầ ự ấ ớ

ả ộ ị ị

ệ t D i tác đ ng c a cu c khai thác thu c đ a l n th hai, xã h i Vi ề ắ Nam đã có s phân hóa ngày càng sâu s c. M i t ng l p, giai c p có quy n ạ ị ợ l i và đ a v khác nhau, nên cũng có thái đ chính tr và kh năng cách m ng khác nhau. (0.50 đi m)ể

ế

ủ ậ ớ ư ả

ỏ ề ế ấ ộ

ị ộ ộ ộ ầ ủ ừ ự ị ầ

ể ệ ạ ị ị ủ ị ủ ấ Giai c p đ a ch phong ki n: b phân hoá thành đ i đ a ch , đ a ch ủ ạ ị ậ ộ ầ ở ừ s n. B ph n đ i đ a ch thành t ng l p t v a và nh , m t b ph n tr ế ớ ấ chi m nhi u ru ng đ t, c u k t v i th c dân Pháp bóc l t nông dân nên ỏ ậ ộ ạ không có tinh th n cách m ng. B ph n đ a ch v a và nh có tinh th n yêu ề ướ c, tham gia các phong trào khi có đi u ki n. (1.00 đi m) n

ấ ầ ớ ư ả ế

ớ ở ấ ư ả T ng l p t ấ

ề ợ ắ

ọ ư ả s n dân t c. T s n m i b n có quy n l ố ư ả ặ ẽ ớ ế ố ộ

ướ ầ s n: ngày càng đông, m y năm sau Chi n tranh th gi ị ạ ả ứ s n dân t c có khuynh h

ộ ư ộ ấ ủ ầ

ễ ỏ ể ế ớ i ậ ộ ứ s n. H đã b phân hoá thành hai b ph n: th nh t m i tr thành giai c p t ặ ớ ạ ả ộ ư ả i g n ch t v i s n m i b n và t t ế ấ ế đ qu c nên c u k t ch t ch v i đ qu c áp b c bóc l t nhân dõn nên không ậ ư ả ộ ạ ng kinh doanh có tinh th n cách m ng. B ph n t ộ ộ ậ đ c l p nên có tinh th n dân t c, dân ch , nh ng thái đ đ u tranh không kiên ệ ị đ nh, d th a hi p. (1.00 đi m)

ể ư ả ớ T ng l p ti u t

ầ ạ ề ấ ộ

ề ố ượ s n thành th : tăng nhanh v s l ờ ố ứ ế ạ ầ

ư ư ưở t ọ ộ ạ ủ ể ộ ọ ị ị ng, h b Pháp ế ệ ậ chèn ép, b c đãi nên có đ i s ng b p bênh. B ph n trí th c có đi u ki n ti p ng ti n b nên có tinh th n hăng hái cách m ng. Đó là thu các trào l u t ủ ự ượ l c l ng quan tr ng c a cách m ng dân t c, dân ch . (0.75 đi m)

ị ế ế ế ố ơ

ấ ộ ặ ả ớ

ố Giai c p nông dân: chi m h n 90% s dân, b đ qu c, phong ki n áp ự t n ng n , b b n cùng hoá và phá s n trên quy mô l n. Đây là l c ạ ề ị ầ ả ể ấ ủ ng hăng hái và đông đ o nh t c a cách m ng. (0.75 đi m) ứ b c bóc l ượ l

ầ ấ ứ ờ ừ ộ

Giai c p công nhân: ra đ i t ể ấ ủ ể

ộ ầ ứ ộ ế ệ ặ i Vi

ứ ế ề ướ ớ ố nhiên g n bó v i nông dân; k th a truy n th ng yêu n

t (đ qu c, phong ki n, t ế ừ ờ ệ ệ

t, th i kì này, giai c p công nhân Vi ạ ộ ưở ặ ủ ườ ế ả

ươ ệ ấ t Nam nhanh chóng v

ướ ể ề ạ cu c khai thác l n th nh t c a pháp và ị ầ ữ phát tri n nhanh trong cu c khai thác l n th hai. Có nh ng đ c đi m riêng: b ệ ườ ư ả ba t ng áp b c bóc l t); có quan h s n ng ấ ắ ự ố c anh hùng và b t t ượ ấ ấ ủ c t Nam đ khu t c a dân t c; Đ c bi ủ ng c a phong trào Cách m ng tháng M i Nga, ch nghĩa ti p thu nh h ắ MácLênin. Do đó, giai c p công nhân Vi n lên n m ạ quy n lãnh đ o cách m ng n c ta. (1.00 đi m)

ế H t

Ề Ị Ử Ấ C U TRÚC Đ L CH S 9:

CÂU 1.

Tu n 10ầ

Ti t 10ế

ỹ Bài 8: N c Mướ

Tu n 13ầ

Ti t 13ế

ế ớ ứ Bài 11: Tr t t ậ ự ế ớ ớ th gi ế i m i sau chi n tranh th gi i th hai

CÂU 2.

Tu n 8ầ

Ti t 8ế

ướ ỹ Bài 7: Các n c M La Tinh

CÂU 3, 4.

Tu n 16ầ

Ti t 16ế

ệ ế ớ Bài 14: Vi ế t Nam sau Chi n tranh th gi ứ ấ i th nh t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: Đ A LÝ L P 6Ớ

ờ ể ờ Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ể ở ế ử ầ ắ a. Em hãy cho bi t: T i sao các đ a đi m hai n a c u B c và Nam có

ạ ắ ệ ượ ị ộ ng ngày đêm dài ng n theo vĩ đ ? hi n t

ữ ở ắ b. Em hãy cho bi t: Vào nh ng ngày nào trong năm, ọ ơ kh p m i n i

ấ ằ ế trên Trái Đ t có ngày và đêm b ng nhau? Vì sao?

Câu 2. (4.00 đi m)ể

ấ ạ ấ ồ ấ ớ ủ t: C u t o bên trong c a Trái Đ t g m m y l p? Nêu

ế Em hãy cho bi ớ ủ ừ ể ặ đ c đi m c a t ng l p.

Câu 3. (4.00 đi m)ể

ẽ Quan sát hình v sau (Hình 1):

ế ướ ừ ế a. Em hãy cho bi t các h ng đi t ể O đ n các đi m A, B, C, D.

ọ ộ ị ủ ể ị b. Em hãy xác đ nh t a đ đ a lý c a các đi m B và C.

(Hình 1) (Hình 2)

Câu 4. (3.00 đi m)ể

ứ ả ứ ả ặ Quan sát b c nh trên (Hình 2): Em hãy đ t tên cho b c nh và cho bi ế t

ị ế nguyên nhân hình thành. Hãy nêu hai đ a danh mà em bi t?

Câu 5. (4.00 đi m)ể

ệ ị ế ủ t bình nguyên và cao nguyên. Nêu giá tr kinh t c a hai

Em hãy phân bi ị ạ d ng đ a hình này.

ế H t Ạ Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

Ấ NG D N CH M MÔN Đ A LÝ 6

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ườ ụ ủ ầ ắ ố

ấ ớ ờ ng Sáng T i và tr c B c Nam c a Trái ng v i nhau nên khi quay quanh M t Tr i, Trái Đ t có

ử ầ ặ ờ ể ề ặ ấ a. Do Trái Đ t hình c u, đ ấ ướ Đ t không trùng h ắ ả ử ầ lúc ng n a c u B c, có lúc n a c u Nam v phía M t Tr i. (1.50 đi m)

ử ề ặ N a ng v phía M t Tr i thì nh n đ

ả ề ử ờ ả ề ượ ờ ậ ặ ắ ắ

c nhi u ánh sáng nên có ngày dài, đêm ng n. N a không ng v phía M t Tr i có ngày ng n, đêm dài. (1.00 đi m)ể

ở ấ ề ọ ơ ắ kh p m i n i trên Trái Đ t đ u có ngày và

b. Vào ngày 21/3 và 23/9 ằ ể đêm b ng nhau. (1.00 đi m)

ụ ẳ ắ

ằ ặ ấ ở ặ ạ ấ ẳ ế

ố Vì lúc này tr c Trái Đ t (B c Nam) n m trong m t ph ng Sáng T i, ử ầ xích đ o nên hai n a c u ể ờ ặ ề ượ ư ắ ánh sáng M t Tr i chi u th ng góc vào m t đ t ế B c, Nam đ u đ c chi u sáng nh nhau. (1.50 đi m)

Câu 2. (4.00 đi m)ể

ấ ạ ỏ ớ ủ ớ ớ ấ ồ * C u t o bên trong c a Trái Đ t g m 3 l p: L p v , l p trung gian,

ể ớ l p lõi. (1.00 đi m)

ừ ể ặ ớ * Đ c đi m t ng l p:

ỏ ớ L p v :

ừ ể ạ ắ + Dày t ắ 570km, tr ng thái r n ch c. (0.50 đi m)

0C. (0.50

ỉ ướ ư ộ ố ố + Nhi t ệ đ càng xu ng sâu càng cao, nh ng t i đa ch d i 1000

đi m)ể

ớ L p trung gian:

ạ ầ ừ ế ỏ ẻ ể + Dày g n 3000km, tr ng thái t quánh d o đ n l ng. (0.50 đi m)

0C đ n 4700 ế

0C. (0.50 đi m)ể

ệ ộ ả ừ + Nhi t đ kho ng t 1500

ớ L p lõi:

ạ ỏ ở ắ ở ể + Dày trên 3000km, tr ng thái l ng ngoài, r n trong. (0.50 đi m)

0C. (0.50 đi m)ể

ệ ộ ấ ả + Nhi t đ cao nh t kho ng 5000

Câu 3. (4.00 đi m)ể

ị ướ a. Xác đ nh h ng:

ướ ừ ế ể ắ T O đ n A: H ng B c. (0.50 đi m)

ướ ừ ế ể T O đ n B: H ng Đông. (0.50 đi m)

ướ ừ ế ể T O đ n C: H ng Nam. (0.50 đi m)

ướ ừ ể ế T O đ n D: H ng Tây. (0.50 đi m)

ọ ộ ị ủ ể ị b. Xác đ nh t a đ đ a lý c a các đi m B và C:

1700Đ 1600Đ

B C 650B 600B

ọ ộ ỗ ể ể ị (Xác đ nh đúng t a đ m i đi m cho 1.00 đi m)

Câu 4. (3.00 đi m)ể

ể ặ ạ ộ Đ t tên: Hang đ ng và th ch nhũ. (1.00 đi m)

ở

Nguyên nhân: Hình thành ấ ễ ị ộ ư ẽ ể ạ ạ

ạ vùng núi đá vôi, là lo i đá d b ăn mòn. (0.50 ướ đi m) N c m a th m vào k đá khoét mòn t o thành các hang đ ng, th ch nhũ. (0.50 đi m)ể

ọ ượ ỗ ị ể ị H c sinh nêu đ c 2 đ a danh (M i đ a danh 0.50 đi m).

Câu 5. (4.00 đi m)ể

ệ * Phân bi t bình nguyên và cao nguyên:

ấ ằ ị ố ng đ i

ề ặ ươ ể ườ ẳ ộ ạ Bình nguyên (đ ng b ng) là d ng đ a hình th p, b m t t ướ ng d ồ ố ươ ng đ i th i 200m. (1.00 đi m) ằ b ng ph ng, đ cao t

ị ố ằ ẳ ng đ i b ng ph ng, s ườ n

Cao nguyên là d ng đ a hình có b m t t ộ ể ở ạ ề ặ ươ ừ 500m tr lên. (1.00 đi m) ố d c, đ cao trung bình t

ị * Giá tr kinh t ế :

ồ ậ ợ ẳ ỡ ng th p, b ng ph ng, màu m , thu n l i cho

ằ Đ ng b ng b i t ồ ồ ụ ườ th ạ ằ ự ươ ự ể ướ i tiêu, gieo tr ng các lo i cây l ấ ẩ ng th c, th c ph m. (1.00 đi m) t

ậ ợ ồ ệ ạ i tr ng các lo i cây công nghi p và chăn nuôi gia

Cao nguyên: thu n l ể ớ súc l n. (1.00 đi m)

ế H t

Ề Ị Ấ C U TRÚC Đ Đ A LÝ 6:

CÂU 1.

Tu n 11ầ

ắ ệ ượ ng ngày , đêm dài ng n theo mùa

ấ ạ ủ

ướ ươ ả ồ ọ ộ ị ộ ng h ộ ng trên b n đ .Kinh đ , vĩ đ và t a đ đ a lí.

t 11ế Ti Bài 9: Hi n t CÂU 2. Tu n 12ầ t 12ế Ti ấ Bài 10 : C u t o bên trong c a trái đ t CÂU 3. Tu n 5ầ t 5ế Ti Bài 4 : Ph CÂU 4, 5.

ề ặ ị ầ Tu n 15, 16 ế Ti t 15, 16 ấ Bài 13, 14: Đ a hình b m t trái đ t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: Đ A LÝ L P 7Ớ

ờ ể ờ Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ủ ế ớ ị t: Nét đ c tr ng c a đô th hóa môi tr

ư ặ ộ ả ườ ể ở ị ề

ế ả ng đ i ôn hòa là gì? Nêu nh ng v n đ xã h i n y sinh khi các đô th phát tri n quá nhanh và ướ h Em hãy cho bi ấ ữ i quy t. ng gi

Câu 2. (5.00 đi m)ể

Em hãy cho bi t:ế

ậ ệ ớ ệ ớ ố a. Khí h u nhi t đ i và nhi ể t đ i gió mùa có đi m gì gi ng và khác

nhau?

ủ ạ ấ ệ ớ ể ệ b. Tính ch t đa d ng c a thiên nhiên nhi t đ i gió mùa th hi n nh th ư ế

nào?

Câu 3. (5.00 đi m)ể

ể ồ ướ ể ộ ườ i đây thu c các ki u môi tr ng nào?

Em hãy xác đ nh các bi u đ d ế ọ ị t lý do ch n. Cho bi

ể ể ồ ồ Bi u đ A Bi u đ B

Câu 4. (5.00 đi m)ể

Em hãy cho bi t:ế

ườ ở ư ế a. Các môi tr ng Châu Phi phân hóa nh th nào?

ả ạ ạ ạ ớ ở ắ ế b. Gi i thích t i sao hoang m c l ệ i chi m di n tích l n B c Phi?

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

Ấ NG D N CH M MÔN Đ A LÝ 7

Câu 1. (5.00 đi m)ể

ị ở ứ ộ (0.50 đi m)ể * Đô th hóa m c đ cao:

ế ớ ề ấ ị ỷ ệ T p trung nhi u đô th nh t trên th gi i. T l ơ ị dân đô th cao (h n

ậ 75%). (0.50 đi m)ể

ế ố ỷ ệ ớ ị ủ ộ ướ ể Các thành ph chi m t l n dân đô th c a m t n l c. (0.50 đi m)

ế ố ớ ị ở ộ ỗ ị Các đô th m r ng k t n i v i nhau thành chu i đô th hay chùm đô

ể ị th . (0.50 đi m)

ỉ ở ộ ể ị ươ n

ạ Các đô th phát tri n theo quy ho ch, không ch m r ng mà còn v ể ề ề ả c theo chi u cao và chi u sâu. (0.50 đi m)

ổ ế ầ ớ ố ố ư ể ị L i s ng đô th ph bi n trong ph n l n dân c . (0.50 đi m)

ộ ả ề ấ * Các v n đ xã h i n y sinh:

ườ ướ ể ễ Ô nhi m môi tr ng n c, không khí,… (0.50 đi m)

ệ ạ ấ ở ắ ộ , thi u các công trình công c ng, n n th t nghi p, ùn t c

ế ế Thi u nhà giao thông… (0.50 đi m)ể

ươ ướ ả ế * Ph ng h ng gi i quy t:

ướ ự ạ ậ

ng “phi t p trung”: Xây d ng thành ph ụ ế ị i đô th theo h ạ ộ ạ ể ệ ớ ị

ể ị ố Quy ho ch l ị ệ v tinh, chuy n d ch ho t đ ng công nghi p và d ch v đ n các vùng m i và đô th hóa nông thôn. (1.00 đi m)

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ậ ệ ớ ệ ớ a. Khí h u nhi t đ i và nhi t đ i gió mùa:

0C, thay đ i theo mùa. ổ

ệ ộ * Gi ng nhau: Nhi t đ trung bình năm trên 20

ố (0.50 đi m).ể

* Khác nhau:

ệ ớ ậ Khí h u nhi t đ i:

ờ ỳ ạ ượ ư ơ + Có th i k khô h n kéo dài, l ng m a trung bình ít h n 1500mm.

(0.50 đi m)ể

ầ ệ ộ ặ ỉ + Có hai l n nhi ờ t đ tăng cao lúc M t Tr i đi qua thiên đ nh. (0.50

đi m)ể

ệ ớ ậ Khí h u nhi t đ i gió mùa:

ưở ủ ệ ộ ượ ư ổ ng c a gió mùa, nhi t đ và l ng m a thay đ i theo mùa

ư ư ờ ng m a trung bình trên 1500mm, có mùa khô nh ng không có th i

ể

ỳ k khô h n kéo dài. (0.50 đi m) ấ ờ ế ễ ườ ể ế t di n bi n th t th ng. (0.50 đi m) Ả + nh h gió. (0.50 đi m)ể ượ + L ạ + Th i ti

ự ạ ệ ớ ủ b. S đa d ng c a thiên nhiên nhi t đ i gió mùa:

ả ổ C nh quan thiên nhiên thay đ i theo th i gian và không gian do có s

ữ ư ố ượ ư ự ờ ị ng m a trong năm gi a các đ a ự ng m a và s phân b l

ươ ể ề ượ khác nhau v l ữ ph ng và gi a các mùa. (0.50 đi m)

ể ừ ề ầ ụ ư ậ N i m a nhi u: Phát tri n r ng r m nhi u t ng, có loài cây r ng lá

ề ơ mùa khô. (0.50 đi m)ể

ư ồ ơ ỏ ệ ớ ể N i m a ít: Có đ ng c cao nhi t đ i. (0.50 đi m)

ử ể ể ặ ậ ừ Vùng c a sông ven bi n có r ng ng p m n. (0.50 đi m)

Câu 3. (5.00 đi m)ể

ể ồ * Bi u đ A:

Nhi ệ ộ t đ :

ể ố

0C, không quá n ng. (0.25 đi m) ể ể

ấ

ấ ạ ấ ệ ả ấ + Cao nh t: kho ng 20 0C, r t l nh. (0.25 đi m) ấ + Th p nh t: 24 ộ t năm r t cao. (0.50 đi m) + Biên đ nhi

ượ ư L ng m a:

ề ừ ề ấ ả + M a ư nhi u t tháng 6 9, nhi u nh t tháng 7 kho ng 60mm. (0.25

đi m)ể

ư ạ ư ấ ể + Các tháng 1, 2 không m a, các tháng còn l i m a r t ít. (0.50 đi m)

ườ ể ạ ớ  Môi tr ng hoang m c (đ i ôn hòa). (0.75 đi m)

ể ồ * Bi u đ B:

Nhi ệ ộ t đ :

0C (tháng 7). (0.25 đi m)ể 0C (tháng 2). (0.25 đi m)ể

ướ

0C: 3.5 tháng (t

ừ ế ấ + Cao nh t: D i 10 ướ ấ + Th p nh t: D i 30 ệ ộ + S tháng có nhi t đ >0 tháng 5 đ n giũa tháng 9).

ấ ố (0.50 đi m)ể

ượ ư L ng m a:

ấ ướ ể i 20mm/tháng (thang1 8). (0.25 đi m)

ư ư ấ

ủ ế ư ạ ạ ể ề + M a nhi u nh t d ể + M a ít nh t: 5mm/tháng (tháng 2). (0.25 đi m) ế ơ + Các tháng còn l i m a ít, ch y u d ng tuy t r i. (0.25 đi m)

ườ ớ ạ ể  Môi tr ng đ i l nh. (0.75 đi m)

Câu 4. (5.00 đi m)ể

ườ ự ố ứ ủ a. Các môi tr ng t ằ nhiên c a Châu Phi n m đ i x ng qua xích

đ oạ . (0.50 đi m)ể

ườ ể ừ ậ ồ ng xích đ o m phát tri n r ng r m xanh quanh năm g m

Môi tr ị ạ ẩ ả ắ ị ể ồ b n đ a Cônggô và duyên h i phía B c v nh Ghinê. (0.50 đi m)

ự ậ ừ ư ả ng nhi t đ i v i th m th c v t r ng th a và xavan, cây

Hai môi tr ậ ộ ệ ớ ớ ể ườ ụ b i. Đ ng v t phong phú. (0.50 đi m)

ạ ậ ệ ộ ệ ng hoang m c: Khí h u kh c nghi t, biên đ nhi t ngày

Hai môi tr ộ ớ ườ ự ậ ể ắ đêm l n. Đ ng th c v t nghèo nàn. (0.75 đi m)

ườ ầ ự ắ Hai môi tr ng Đ a Trung H i

ầ ự ừ ị ư ạ ả

ứ ể ả ở ph n c c B c và ph n c c nam Châu ụ ự ậ Phi. Mùa đông mát có m a, mùa h nóng, khô. Th m th c v t là r ng cây b i lá c ng. (0.75 đi m)

ả ạ ớ ở ắ ệ ế ạ b. Gi i thích t i sao hoang m c chi m di n tích l n B c Phi:

ữ ế ắ ằ ắ Chí tuy n B c đi qua chính gi a B c Phi nên quanh năm B c Phi n m

ướ ờ ế ổ ế ậ ị ắ ể d i áp cao c n chí tuy n, th i ti ư t n đ nh không m a. (0.50 đi m)

ắ ắ ổ ụ ắ ị ớ Phía B c là l c đ a Á Âu r ng l n, gió Đông B c th i vào B c Phi

ể ộ ư khô ráo, khó gây m a. (0.50 đi m)

ả ộ ộ ưở ể ủ ng c a bi n

ể ổ ắ ớ Lãnh th B c Phi r ng l n, đ cao trên 200m, nh h ề khó vào sâu đát li n. (0.50 đi m)

ị ả ờ ưở ể ạ ủ B phía Tây ch u nh h ng c a dòng bi n l nh Canari. (0.50

đi m)ể

ế H t

Ề Ị Ấ C U TRÚC Đ Đ A LÝ 7:

CÂU 1.

Tu n 9ầ

ế t 17, 18

ở ớ ị ễ đ i ôn hòa ườ đ i ôn hòa ng

ườ ng nhi ệ ớ t đ i

ườ ệ ớ ng nhi t đ i gió mùa

ự ậ ế ặ ườ ớ ể t đ c đi m môi tr ng đ i ôn hòa

ườ ớ ạ ng đ i l nh

t 27, 28

Ti ở ớ Bài 16: Đô th hóa Bài 17 : Ô nhi m môi tr CÂU 2. Tu n 3ầ t 6ế Ti Bài 6 : Môi tr Tu n 4ầ t 7ế Ti Bài 7: Môi tr CÂU 3. Tu n 10ầ t 19ế Ti Bài 18: Th c hành : nh n bi Tu n 11ầ t 22ế Ti Bài 21: Môi tr CÂU 4. Tu n 14ầ ế Ti Bài 26, 27: Thiên nhiên châu Phi

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: Đ A LÝ L P 9Ớ

ờ

ể ờ Th i gian: 120 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ề (Đ thi có 02 trang)

Câu 1. (4.00 đi m)ể

ậ ừ ế ớ c th gi i th v

ượ t Nam đ ố ị T nh n đ nh sau: “Vi ố i đánh giá là có l ự ượ

ấ ẫ ế ề ợ ộ ổ ng trong đ tu i lao ự ể ấ ướ c ta th c ạ xã h i giai đo n 2011 2020. ầ ệ t Nam v n còn th p và c n ế ế ượ ng ngu n nhân l c c a Vi

ấ ượ ệ ệ ờ ỳ dân s đông, đang trong th i k “dân s vàng” nên l c l ọ ộ ồ ự ồ đ ng khá d i dào. Đây là ngu n l c vô cùng quan tr ng đ đ t n ộ ệ hi n thành công Chi n l Tuy nhiên, ch t l ả ượ ả ph i đ ể c phát tri n kinh t ồ ự ủ ố ớ t.” c c i thi n càng s m càng t

ậ ị a. Em hãy làm rõ nh n đ nh trên.

ấ ượ ể ữ ầ ộ ồ ả b. Đ nâng cao ch t l ng ngu n lao đ ng c n có nh ng gi i pháp

nào?

Câu 2. (4.00 đi m)ể

ả ưở ế ự a. Em hãy phân tích các nhân t ố ự t nhiên nh h ể ng đ n s phát tri n

ố và phân b công nghi p ệ ở ướ n c ta.

ế ệ b. Em hãy cho bi ự ng th c th c

ẩ ở t: Vì sao công nghi p ch bi n l ể ủ ướ ệ ọ ph m tr thành ngành công nghi p tr ng đi m c a n ế ế ươ ự ệ c ta hi n nay?

Câu 3. (6.00 đi m)ể

ạ ọ ơ a. Em hãy đ c đo n th sau:

ậ

ậ ụ t

ề ắ ằ ư “O n l ng mình gánh bao tr n bão. ề Mi n Trung ộ ả ấ ắ ư Đau th t l ng m t d i đ t ch p chùng lũ l ỏ N ng mùa hè cháy b ng tri n gió cát

ấ ầ ườ ượ ng

ơ ơ ạ ơ ữ ng N i mùa m a nát đ t s y đ ả ươ N i h t c m cũng đ m c gió s ắ ạ Nh ng cô bé tóc vàng hoe s m n ng

ữ ầ ậ ẵ ướ Nh ng c u trai g y nh ng n c da nâu”

ề ồ (Mi n Trung Đuyên H ng)

ừ ể ạ ơ ế ủ ậ ị T đo n th trên và hi u bi t c a mình, em hãy làm rõ nh n đ nh:

ộ ề ắ ặ . “B c Trung B là vùng g p nhi u thiên tai”

ồ ự ể ể ươ b. Em hãy phân tích các ngu n l c đ phát tri n cây l ng th c ự ở ồ Đ ng

ồ ằ b ng sông H ng.

Câu 4. (6.00 đi m)ể

ố ệ ả ố ướ Cho b ng s li u: S dân, S n l ng lúa n

ệ ườ i)

ả ượ 1995 71,99 24,96 1990 66,01 19,23 c ta 1990 2007 2000 2002 77,63 79,72 32,53 34,45 2005 83,11 35,83 2007 85,17 35,94 ệ ng lúa (Tri u

Năm ố S dân (Tri u ng ượ ả S n l t n)ấ

ả ả ượ ầ ng lúa theo đ u

ự a. D a vào b ng s li u, em hãy tính bình quân s n l ườ ủ ướ i c a n ố ệ ạ c ta giai đo n 1990 2007. ng

ưở ả ượ ố ng s dân, s n l ng,

b. V bi u đ thích h p th hi n t c đ tăng tr ườ ẽ ể ươ ể ệ ố ộ ạ i giai đo n trên. ồ ợ ự ầ ng th c đ u ng bình quân l

ậ ả ộ ưở ả ượ ố i thích v t c đ tăng tr ng: S dân, s n l ng lúa

ề ố ả ượ ố c. Nh n xét và gi ệ ữ ố và m i quan h gi a s dân và s n l ng lúa.

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ Ị

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

Ấ NG D N CH M MÔN Đ A LÝ 9

Câu 1. (4.00 đi m)ể

ọ ể ầ a. H c sinh c n làm rõ các ý chính sau: (3.00 đi m)

ự ượ ố ố ể ộ ồ Dân s đông, “dân s vàng”, l c l ng lao đ ng d i dào: (1.50 đi m)

ệ ứ ể ẫ ố + Vi t Nam là qu c gia đông dân (d n ch ng). (0.50 đi m)

ơ ấ ộ ổ ứ ố ộ

ố ộ ụ ệ ố

ộ ổ ể ố + C c u “dân s vàng” t c là nhóm dân s trong đ tu i lao đ ng cao ầ ấ g n g p đôi nhóm dân s trong đ tu i ph thu c, Vi t Nam đang trong giai ạ ơ ấ đo n c c u “dân s vàng”… (0.50 đi m)

ệ ồ c ta d i dào, c n

+ Lao đ ng n ở ả ướ c có kho ng 60 tri u ng ế ườ ừ i t ố ộ ổ ướ ộ ộ ự ượ lên thu c l c l ả 15 ng lao đ ng, chi m trên 65% t ng dân s . (0.50

ổ tu i tr đi m)ể

ấ ượ ể ấ ộ Ch t l ng lao đ ng còn th p: (1.50 đi m)

ượ ấ ạ ậ ỹ + T l ẫ c qua đào t o chuyên môn k thu t còn th p (d n

ứ ể ộ ỷ ệ lao đ ng đ ch ng). (0.50 đi m)

ậ ấ ấ ộ ộ ỹ

ể + Phân công lao đ ng ch m chuy n bi n, năng su t lao đ ng th p, qu ể ộ ờ ế th i gian lao đ ng còn lãng phí… (0.50 đi m)

ấ ượ ơ ộ ế ộ

ườ ệ ng lao đ ng th p gây khó khăn cho c h i tìm ki m vi c ộ ấ ể  Ch t l ủ làm c a ng i lao đ ng… (0.50 đi m)

ả ấ ượ ồ ể b. Gi i pháp nâng cao ch t l ộ ng ngu n lao đ ng: (1.00 đi m)

ế ượ ế ợ ạ c đa d ng hóa

Có k ho ch giáo d c đào t o h p lý và có chi n l ạ ạ ạ ụ ọ ướ ề ệ ể ạ ạ ng nghi p và d y ngh . (0.50 đi m) các lo i hình đào t o, chú tr ng h

ế ồ

ộ ấ ượ ứ ế ồ ườ S d ng h p lý ngu n lao đ ng, khuy n khích ng ộ ệ ng ngu n lao đ ng: ki n th c, k ộ i lao đ ng nâng ỷ

ử ụ ề ỏ ậ ứ ể ợ cao tay ngh . Nâng cao toàn di n ch t l lu t, s c kh e… (0.50 đi m)

Câu 2. (4.00 đi m)ể

a. (2.00 đi m)ể

ướ ơ ấ ể ể ạ Tài nguyên thiên nhiên n c ta đa d ng đ phát tri n c c u công

ể ệ nghi p đa ngành. (0.25 đi m)

ữ ượ ồ ơ ở ể ể ớ Các ngu n tài nguyên tr l ệ ng l n là c s đ phát tri n công nghi p

ể ể ọ tr ng đi m. (0.25 đi m)

ụ ể C th :

ả ạ

ớ ậ ợ ể ự ề ệ ạ ệ ư ề + Khoáng s n: v i nhi u nhóm nh : nhiên li u, kim lo i, phi kim lo i, ể i đ phát tri n nhi u ngành công nghi p. (0.50

ậ ệ v t li u xây d ng thu n l đi m)ể

ậ ợ ể ủ ủ ể ệ ố + Th y năng c a sông su i thu n l ủ i đ phát tri n công nghi p th y

ể ệ đi n. (0.25 đi m)

ơ ở ể ừ ấ ậ + Tài nguyên đ t, n

ể ệ ừ ư ấ

ướ ệ ủ ả ể ế ế ể ậ c, khí h u, r ng, sinh v t bi n là c s đ phát ệ tri n nông, lâm, ng nghi p. T đó cung c p nguyên li u cho công nghi p ch bi n nông, lâm, th y s n. (0.50 đi m)

ế ạ ổ ạ ự ố S phân b các tài nguyên trên lãnh th t o các th m nh khác nhau

ể ủ c a các vùng. (0.25 đi m)

ự ệ b. Công nghi p ch bi n l ẩ ng th c th c ph m tr thành ngành

ệ ể ế ế ươ ủ ướ ự ệ ể ọ công nghi p tr ng đi m c a n ở c ta hi n nay: (2.00 đi m)

ỷ ọ ể ớ ế Chi m t tr ng l n: 24.4% (0.25 đi m)

ẩ ự ự ế ế ươ

ỗ

ồ ươ ệ cây công nghi p, cây l

ệ ừ ả ệ ạ ọ ẩ ngành tr ng tr t (s n ph m t ệ ừ

ứ ẫ ớ

ụ ộ ẩ

ả ệ ừ ngành chăn nuôi, nguyên li u t ướ ở ộ ượ ế ạ ng th c th c ph m là ngành có th m nh ồ ồ i ch phong phú, d i dào, g m: nguyên ự ừ ng th c, cây ả ủ ngành th y s n ị ườ ủ ng c a c là th tr ng tiêu th r ng l n: trong n ộ ồ ng xu t kh u ngày càng m r ng. Ngu n lao đ ng ơ ở ậ c nâng cao. C s v t ng ngu n lao đ ng đang ngày càng đ

ấ ộ ệ ể ệ Công nghi p ch bi n l ồ lâu dài, do: có ngu n nguyên li u t li u t ăn qu …), nguyên li u t ị ườ (d n ch ng). Có th tr ệ ị ườ trên 90 tri u dân. Th tr ồ ấ ượ ồ d i dào, ch t l ậ ấ ỹ ch t k thu t ngày càng hoàn thi n. (0.75 đi m)

ế ờ i hi u qu kinh t

ấ ạ ồ ố cao: v n ít, th i gian quay vòng v n nhanh. ạ ệ ớ ẩ l n.

ệ ặ ế ờ ố ệ ể ả Cung c p nhi u m t hàng xu t kh u ch l c đem l Góp ph n gi ố ạ Đem l ề ấ ủ ự i ngu n thu ngo i t ả ầ i quy t vi c làm nâng cao đ i s ng nhân dân. (0.50 đi m)

ộ ế ẩ

ẩ ươ ể ả khác: thúc đ y phát tri n s n ệ ng nghi p, giao thông

ể ể ự ế Tác đ ng tích c c đ n các ngành kinh t ệ xuát hàng hóa nông nghi p, thúc đ y các ngành: th ậ ả v n t i…phát tri n. (0.50 đi m)

Câu 3. (6 đi m)ể

a. (3.00 đi m)ể

ể ậ ọ ị H c sinh nêu lên các thiên tai đ làm rõ nh n đ nh:

ạ ơ ụ ắ Các thiên tai trong đo n th : bão, lũ l t, n ng nóng, cát bay, m a l ư ụ t.

(1.50 đi m)ể

ậ ơ ạ ạ Ngoài ra còn có các thiên tai: Gió ph n Tây Nam, rét đ m, rét h i, s t

ở ấ ể l đ t… (1.50 đi m)

ồ ự ể ể ươ ự ở ồ b. Các ngu n l c đ phát tri n cây l ng th c ằ Đ ng b ng sông

ồ ể H ng: (3.00 đi m)

ể ấ ằ ẳ ấ ộ ỡ ị Đ a hình th p, r ng b ng ph ng, đ t phù sa màu m . (0.50 đi m)

ồ ướ ậ ệ ớ ể Ngu n n c phong phú, khí h u nhi t đ i gió mùa. (0.25 đi m)

ề ệ ộ ồ ộ Lao đ ng d i dào có nhi u kinh nghi m, trình đ thâm canh lúa n ướ c

cao. (0.50 đi m)ể

ơ ở ạ ầ ậ ố ấ ỹ ấ ả ướ ể ậ C s h t ng, v t ch t k thu t t t nh t c n c. (0.25 đi m)

ủ ề ổ ờ Có l ch s khai thác lãnh th lâu đ i, là cái nôi c a n n văn minh lúa

ể ướ ử ị c. (0.50 đi m) n

ụ ớ ề ế ng tiêu th l n, có nhi u chính sách khuy n khích phát

ể ể ị ườ Có th tr ệ tri n nông nghi p. (0.50 đi m)

ấ ố Khó khăn là dân s đông nên bình quân đ t canh tác và bình quân

ươ ườ ể ấ l ự ầ ng th c đ u ng i th p. (0.50 đi m)

Câu 4. (6.00 đi m)ể

ượ ả ượ ầ ườ ườ a. Tính đ c bình quân s n l ng theo đ u ng i (kg/ng i). (1.00

đi m)ể

ẽ ể ồ b. V đúng bi u đ :

ố ệ ử ể X lý s li u đúng. (1.00 đi m)

ồ ườ ể ủ ầ ả V ẽ đúng bi u đ đ ẹ ng, yêu c u: đúng, đ p, đ tên, có chú gi i. (2.00

đi m)ể

ậ ả c. Nh n xét và gi i thích:

ư ề ố ộ ừ T năm 1990 đ n năm 2007: các ch tiêu đ u tăng. Nh ng t c đ tăng

ế ứ ự ể ẫ ỉ có s khác nhau (d n ch ng). (0.50 đi m)

ậ ố ự ỷ ệ l gia tăng t nhiên

Dân s tăng ch m do quy mô dân s đông và t ể ẫ ả ố ứ gi m (d n ch ng). (0.50 đi m)

ả ượ ụ ứ ấ ẫ S n l ng lúa tăng nhanh nh t do tăng v , thâm canh… (d n ch ng).

(0.50 đi m)ể

ườ ư Bình quân s n l ng lúa trên đ u ng

ầ ả ượ ế ộ ộ ứ i tăng nhanh th hai (nh ng do ố ơ ố ng lúa nhanh h n t c đ tăng dân s

ứ ể ẫ ả ượ ộ ố có bi n đ ng). Do t c đ tăng s n l (d n ch ng). (0.50 đi m)

ế H t

Ề Ị Ấ C U TRÚC Đ Đ A LÝ 9:

CÂU 1.

Tu n 1ầ

t 2ế

ố ự

ộ ệ ộ ố ấ ượ ng cu c s ng

ế ự ưở ể ệ ố nh h ng đ n s phát tri n và phân b công nghi p

ố ả ể ệ ố

ằ ồ Ti ố Bài 2: Dân s và s gia tăng dân s Tu n 2ầ t 4ế Ti Bài 4: Lao đ ng và vi c làm. Ch t l CÂU 2. Tu n 6ầ ế Ti t 11, 12 Bài 11: Các nhân t ự Bài 12: s phát tri n và phân b ngành công nghi p CÂU 3. ầ Tu n 11, 12 ế Ti t 22, 23 ồ Bài 20, 21: Vùng Đ ng b ng Sông H ng

t 25, 26

ắ ộ

ệ ữ ồ ố ố ả ự ẽ ể

ươ ườ ự ầ Tu n 13ầ ế Ti Bài 23, 24: Vùng B c Trung B CÂU 4. Tu n 12ầ t 24ế Ti Bài 22: Th c hành: V và phân tích bi u đ m i quan h gi a dân s s n ượ l ng th c theo đ u ng ng l i

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: GDCD L P 6Ớ

ờ ể ờ Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ề

(Đ thi có 02 trang) Câu 1. (5.00 đi m)ể

ữ ể ả ệ t: Vì sao ph i siêng năng, kiên trì? Hãy k nh ng vi c

ế a. Em hãy cho bi ự ể ệ ệ làm th hi n em đã th c hi n siêng năng, kiên trì?

ạ ử ờ ạ ề ấ ơ b. Tình hu ng: Hôm nay tr i l nh, ăn c m xong Tu n ng i r a bát li n

ố ờ ẹ ử ộ ấ ớ ọ l y c h c bài và nh m r a h .

ề ạ ậ ấ ỏ ố H i: Em có nh n xét gì v b n Tu n trong tình hu ng trên?

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ả a. Em hãy gi i thích ý nghĩa câu ca dao sau:

ẳ

ờ “L i nói ch ng m t ti n mua ự ờ L a l ấ ề ừ i mà nói cho v a lòng nhau.”

b. Tình hu ng:ố

ườ ọ ng đi h c v nhà thì có m t c già

Tan h c Mai và Hòa đang trên đ ầ ế ạ ỏ ọ ế ườ i h i thăm đ trông g y y u ti n l ộ ụ ề ạ ả ờ ụ i c thì Hòa ngăn l ị ng. Mai đ nh tr l i:

ề ẻ ộ ờ K c y, mình ph i đi nhanh v k o mu n, th i gian đâu mà giúp

ườ ế ấ m y ng ả ệ ụ ấ i già không quen bi t!

ụ Hòa quay sang c già nói:

ụ ụ ỏ ườ ụ ờ Này c già, c đi h i ng i khác, t i cháu không có thì gi đâu.

H i:ỏ

ủ ạ ề ậ ố + Em có nh n xét gì v hành vi c a b n Hòa trong tình hu ng trên?

ử ư ế ứ ẽ ế + N u em là Mai, em s có cách ng x nh th nào?

Câu 3. (5.00 đi m)ể

ủ ế ơ ữ ệ t n? Hãy nêu nh ng vi c làm

ế t: Ý nghĩa c a lòng bi a. Em hãy cho bi ế ơ ể ệ ủ c a em th hi n lòng bi t n.

b. Tình hu ng:ố

ớ ọ ễ ấ ế ớ Nhóm h c sinh l p 6 Nhung, Quyên, Cúc, Li u r t thân thi

ế

ư ị ễ

ớ ồ ệ ọ

ượ t v i nhau. ủ ả Nhân ngày 20 tháng 11 năm nay, Nhung r c nhóm cùng đ n thăm cô giáo đã ệ ạ ừ ớ l p 5. Quyên và Li u ch a k p nói gì thì Cúc đã nói ngay: ‘‘Thôi, vi c d y t ủ ả ế gì ph i đ n! Năm nay b n mình có cô ch nhi m m i r i, cô giáo cũ thì quên đi cũng đ c!”

ế ủ ớ ồ + Em có đ ng ý v i ý ki n c a Cúc không? Vì sao?

ả ầ ọ ế ơ ủ ầ + Theo em, h c sinh có c n ph i bi t n các th y cô giáo cũ c a mình

ạ không? T i sao?

Câu 4. (5.00 đi m)ể

ụ ế t: M c đích h c t p c a h c sinh là gì? Em hãy phân

a. Em hãy cho bi ụ ọ ậ ụ ệ ọ ậ ủ ọ ọ ậ t m c đích h c t p đúng và m c đích h c t p sai. bi

ọ ậ ự ụ ấ ả b. Đ th c hi n m c đích h c t p, em th y b n thân đã th c hi n t ệ ố t

ữ ượ ệ ể ự ề c nh ng đi u gì? đ

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

NG D N CH M MÔN GDCD 6

Ấ

Câu 1. (5.00 đi m)ể

a. (4.00 đi m) ể

ả

ườ Con ng ự ố ồ ạ i mu n t n t ấ ộ ố ể ạ ể ượ ạ c l

ẽ ị

ộ ố ẽ ở ụ ẻ ở ộ ộ i, ph i siêng năng, kiên trì lao đ ng đ làm ra ủ ả ế c a c i, xây d ng cu c s ng m no, h nh phúc. (0.50 đi m) Ng i, n u ạ ượ ộ không ch u khó, kiên trì trong lao đ ng thì s đói nghèo và không đ t đ c m c đích gì, tr thành k ăn bám gia đình và xã h i, cu c s ng s tr nên vô

ể ể ườ i

ộ ố ể ậ ệ nghĩa. (0.50 đi m) Vì v y, có th nói: Siêng năng, kiên trì giúp con ng thành công trong công vi c, trong cu c s ng. (0.50 đi m)

ể ượ ữ ệ ọ Yêu c u h c sinh k đ ể ệ c nh ng vi c làm th hi n siêng năng, kiên

ủ ả ầ ụ ư trì c a b n thân. Ví d nh :

ọ ề ự

ở ớ ả ọ ậ ọ l p, g p bài khó không n n lòng... (0.50 đi m)

ặ ộ ở ớ ở ườ ộ + Trong h c t p: Đi h c đ u, h c bài, làm bài đ y đ ; tích c c tham gia ự xây d ng bài + Trong lao đ ng, rèn luy n: Tham gia lao đ ng ầ ủ ể l p, tr

ể ệ ẹ ỉ

ế ọ ố

ệ ỡ ắ ạ ộ ơ ươ ủ ể ầ ữ ị ườ ng, đ a ph ng t

ề ng đ u ể ặ đ n; (0.50 đi m) chăm ch giúp đ cha m các công vi c gia đình; (0.50 đi m) ổ có n p s ng g n gàng, ngăn n p, không ham nh ng trò ch i vô b ; (0.50 ứ ổ ch c... đi m) tham gia đ y đ các ho t đ ng do nhà tr (0.50 đi m)ể

ố ể b. Tình hu ng: (1.00 đi m)

ậ ầ ọ ượ Yêu c u h c sinh nh n xét đ ư c nh sau:

ư ệ ố ệ B n Tu n ch a siêng năng làm vi c nhà, còn tr n tránh công vi c và ỷ

ạ ạ i vào ng ấ ườ ớ i l n. l

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ả ể a. Gi i thích câu ca dao: (2.50 đi m)

ế ế ự ế ể L i ăn ti ng nói là bi u hi n c a ng ứ ọ t l a ch n m c đ bi u l ả ữ

ư ế ả ứ ử ừ ế ệ ủ ườ ế i có văn hóa trong khi giao ti p, ố ộ ể ộ ự ễ ộ s l đ , tôn kính, quan tâm đ i ể i giao ti p trong nh ng hoàn c nh khác nhau (1.00 đi m). Dù trong ể

ườ ể ỏ ờ ể (0.50 đi m) bi ườ ớ v i ng quá trình giao ti p không v a lòng nhau thì cũng ph i ng x nh th nào đ ứ ch ng t i có văn hóa. (1.00 đi m) mình là ng

ố ể b. Tình hu ng: (2.50 đi m)

ể ệ ế ễ ộ ủ ố + Hành vi c a Hòa trong tình hu ng trên th hi n thi u l đ . (1.00

đi m)ể

ế ỉ ườ + N u là Mai, em s ân c n ch đ

ầ ộ ư ậ ế ả ể ễ ọ t tôn tr ng, l

ng cho c già (0.50 đi m) và ầ phép ể ỡ ườ ặ ụ ẽ khuyên Hòa không nên có thái đ nh v y mà c n ph i bi và giúp đ ng i già khi g p khó khăn. (1.00 đi m)

Câu 3. (5.00 đi m)ể

a. (2.75 đi m)ể

ế ơ ủ Ý nghĩa c a lòng bi t n:

ủ ữ ẹ ề ộ ơ ố ộ + Bi t ế n là m t trong nh ng nét đ p truy n th ng c a dân t c ta. (0.75

đi m)ể

ầ ạ ố ệ

i góp ph n t o nên m i quan h ể ựờ ế ơ + Bi ữ t đ p gi a con ng ẹ t n làm đ p nhân cách con ng ườ ớ i v i con ng ựờ i. (0.75 đi m) ố ẹ t

ể ệ ữ ệ ế ơ Nh ng vi c làm th hi n lòng bi ư t n nh :

ặ ẹ ể

ầ ắ ươ ệ ạ ể ng, đ t vòng hoa t ể t sĩ. (0.25 đi m)

i nghĩa trang li ươ ệ ạ ng binh, li t sĩ, gia đình có công

+ T ng hoa m nhân ngày 8/3. (0.25 đi m) + Thăm th y cô giáo nhân ngày 20/11. (0.25 đi m) ặ + Th p h ỡ + Đóng góp giúp đ các b n con th ể ạ ớ v i cách m ng... (0.5 đi m)

ố ể b. Tình hu ng: (2.25 đi m)

ế ủ ể ế ồ ớ ở + Không đ ng ý v i ý ki n c a Cúc. (0.50 đi m) B i vì ý ki n đó th

ế ơ ủ ọ ố ớ ạ ể t n c a h c sinh đ i v i cô giáo cũ đã d y mình. (0.50

ệ hi n không có lòng bi đi m)ể

ọ ả ầ ế ơ ủ ầ + H c sinh c n ph i bi

ầ ỗ

ạ ế ụ ề ả ở ứ ữ ứ ứ ể ế ế

ể t n các th y cô giáo cũ c a mình. (0.50 đi m) ế B i vì các th y cô giáo cũ đã có công d y d chúng ta, giúp chúng ta có ki n ớ ạ th c, có đ o đ c đ làm n n t ng ti p t c ti p thu nh ng ki n th c m i... (0.75 đi m)ể

Câu 4. (5.00 đi m)ể

ọ ậ ủ ọ ụ a. M c đích h c t p c a h c sinh: (1.50 điêm)

ụ ỏ c t p đ tr thành con ngoan, trò gi i, cháu

ọ ậ ệ ể ở ể

ươ + M c đích tr ồ ng lai: Tr thành con ng

ắ ướ c m t: h ể ngoan Bác H ; phát tri n toàn di n. (0.75 đi m) ở ầ + T ệ ự ấ ướ ệ ổ ố ủ ả i chân chính có đ kh năng lao đ ng đ ả ươ c, b o v t ể ộ qu c. (0.75 ng đ t n

ườ ậ l p nghi p và góp ph n xây d ng quê h đi m)ể

ệ ọ ậ ọ ậ ụ ụ Phân bi t m c đích h c t p đúng và m c đích h c t p sai: (1.50

đi m)ể

ươ ắ + M c đích h c t p đúng đ n là không ch h c t p vì t

ụ ả ọ ậ ủ ộ ủ ả ng lai c a b n ủ ấ ướ c;

ớ

ướ ụ ắ ỉ

ế

ỉ ọ ậ ọ ậ ồ ự ươ ng lai c a dân t c, vì s ph n vinh c a đ t n thân mà ph i h c t p vì t ể ề ả ắ ụ hai m c đích này ph i g n li n v i nhau. (0.75 đi m) ọ ậ ế ợ i ích tr + M c đích h c t p sai là ch nghĩ đ n l ể ắ ọ ề ề ể ọ ủ ả ế ươ ế ợ ữ ề ố ể c m t (Vd: s đi m) ứ ỉ ơ mà không nghĩ đ n đi u quan tr ng h n là h c đ n m v ng ki n th c; ch ể nghĩ đ n l ng lai c a b n thân (Vd: đ có nhi u ti n) (0.75 đi m) i ích t

ủ ọ ữ ể ệ b. Nh ng vi c đã làm c a h c sinh: (2.00 đi m)

ượ

ọ ế ạ ỡ ạ

ể ể ể ể

ọ ọ ậ ườ

ọ ậ

ọ ủ ờ ươ ề ể ể ể ể ọ

ế + Quy t tâm v t khó. (0.25 đi m) ế + Có k ho ch. (0.25 đi m) + Giúp đ b n h c y u. (0.25 đi m) + Đ c thêm sách. (0.25 đi m) + H c t p m i ng i. (0.25 đi m) + Tranh th th i gian h c t p. (0.25 đi m) ớ ổ ng pháp h c t p. (0.25 đi m) + Đ i m i ph ự ế ậ ụ + V n d ng đi u đã h c vào th c t . (0.25 đi m) ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ GDCD 6:

CÂU 1.

ầ Tu n 2, 3

ế t 2, 3

ế ơ t n.

ọ ậ ủ ọ Ti Bài 2: Siêng năng, kiên trì CÂU 2. Tu n 5ầ t 5ế Ti Bài 4: L đễ ộ CÂU 3. Tu n 7ầ t 7ế Ti Bài 6: Bi CÂU 4. ầ Tu n 14, 15 ế t 14, 15 Ti ụ Bài 11: M c đích h c t p c a h c sinh.

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: GDCD L P 7Ớ

ờ ể ờ Th i gian: 90 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ề (Đ thi có 02 trang)

Câu 1. (5.00 đi m)ể ́ ́ ̀ ̉ ự ́ ơ ự ̣ ̣ ̉ ̣ ̣

́ ́ ̀ ́ ̀ ư ̉ ̉ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ̀ a. Đê th c hiên tôt trach nhiêm cua minh đôi v i viêc th c hiên quyên ́ c bao đam an toan va bi mât th tin, điên thoai, điên tin, em phai lam gi ̀

̃ ư ượ đ trong nh ng tr ̀ ̀ ợ ươ ng h p sau:

́ ̣ ượ ươ Nhăt đ ư ̉ c th cua ng ̀ i khac?

́ ́ ̀ ́ ư ươ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ Nhin thây ban lây trôm th hoăc nghe trôm điên thoai cua ng ̀ i khac?

́ ́ ́ ư ̉ ̣ ̣ ̣ ̉ ̉ Bô, me hoăc anh, chi xem th cua em mà không hoi y kiên cua em?

b. Tình hu ng:ố

̀ ̀ ́ ̣ ̣ ̣

́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ̣

́ ̀ ̃ ư ơ ̣ ̣ ̉ ̣ ̣

̃ ươ ử ở ̉ ̣ ̉ ̉ ̣ ̣ ́ ́ bên phai, co đia chi cua ng

́ ̃ ư ̣ ̣ ̣ ̣ ̉

̀ ̀ ̀ ́ ơ ồ ́ ư ́ ơ ợ ̉ ̣ ̣

̀ ̀ ́ ư ̣ ̣ ̉ ́ ́ ̀ ́ ̀ ̃ ở ư ươ Thanh va Hoa đi hoc vê thây ng co môt chiêc căp do ai đo gi a đ ̀ ́ ̀ ́ ở ơ đanh r i. Hai ban gi căp ra xem, thây toan tai liêu cua môt công ty trach nhiêm ̃ ́ ́ ̃ ̣ ở ư h u han co đia chi rât ro n i đong tru s . Trong căp co môt phong bi th , đa ̀ ́ i nhân: Thân g i anh Nguyên Văn Luân, boc ́ ́ ơ can bô công ty trach nhiêm h u han …Thanh đinh xem, Hoa bao: “ch ! ch !” ư Thanh không nghe, c vui ve đoc, nh ng m i đoc dong đâu: “H p đ ng kinh ế t ...” Thanh vôi xêp lai bo vao bi th …

̃ ́ ̀

ỏ Ở H i: ́ ̀ ́ ́ ̀ ̀ ̃ ́ ̀ ́ tinh huông trên, em hay phân tich Thanh va Hoa ai đung, ai sai? ế ̀ ư ̉ ̣ Em đoan xem Thanh va Hoa se giai quyêt chi c căp kia nh thê nao?

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ượ ư ế ệ

ư ế tr ng đ tr ng? Lòng t ọ ể c bi u hi n nh th nào? Vì sao m i ố ự ọ tr ng có ý nghĩa nh th nào đ i

ự ọ ự ọ ộ a. Theo em, lòng t ả ườ ề ng i đ u ph i có lòng t ớ v i cá nhân, gia đình, xã h i?

ư ế ữ ể ế ề ơ ố ụ b. Em hi u nh th nào v câu t c ng : "Ch t vinh còn h n s ng

nh c"?ụ

Câu 3. (5.00 đi m)ể

ế a. Em hãy cho bi

ủ ữ ệ ể ệ ươ ươ ườ ườ t: ế Th nào là yêu th nh ng vi c làm c a em bi u hi n lòng yêu th ng con ng ng con ng ể i? Em hãy k i? Theo em, vì

ố ạ ờ ơ ạ ạ ướ ự ổ i thói th , l nh nh t tr c s khó khăn, kh đau

ườ ả sao chúng ta ph i ch ng l ủ i khác? c a ng

ươ ươ b. Theo em, Th ng yêu và th

ạ ề ủ ng h i có khác nhau không? Hãy tìm ườ ươ i ng c a con ng

ườ ụ ữ nh ng câu t c ng , ca dao, danh ngôn nói v tình yêu th ố ớ đ i v i con ng ữ i?

Câu 4. (5.00 đi m)ể

ế ườ ể a. Th nào là môi tr ng và tài nguyên thiên nhiên? Em hi u th nào v

ế ữ ể ệ

ữ ệ ả ằ ề ừ ệ ạ câu thành ng : “R ng vàng, bi n b c”? Hãy nêu các bi n pháp h u hi u ườ ng và tài nguyên thiên nhiên ? nh m b o v môi tr

ầ

ườ ề ả ư ng m a bão, lũ l ế ớ ng xuyên x y ra c ta và nhi u n ụ t, ề i ? Đi u c trên th gi

ữ ở ướ n ờ ố ư ế ưở ườ ủ ế ệ ượ b. Theo em vì sao trong nh ng năm g n đây hi n t ướ i ? ng nh th nào đ n đ i s ng c a con ng ạ h n hán… th ả đó nh h

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

NG D N CH M MÔN GDCD 7

Ấ

Câu 1. (5.00 đi m)ể

a. (2.50 đi m)ể

́ ̀ ́ ̣ ượ ư ươ ươ ̉ ̉ ̣ Nhăt đ c th cua ng ̀ i khac tim cach tra lai cho ng ́ ̀ i đo. (0.50

đi m)ể

́ ư ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉

̀ ́ ̀ ̀ Nhin thây ban lây trôm th hoăc nghe trôm điên thoai cua ng ư ̣ ́ ượ ̣ ̣ ̉

̀ ̀ ́ ̉ ̉ ̣ ̉

ể ̣ ́ ̀ ̀ ươ i khac ́ c lam nh vây nêu ban không nghe thi phai bao cho thi khuyên ban không đ ́ ̀ ́ ̉ ơ ơ c quan co thâm quyên đê c quan thâm quyên tiên hanh theo qui đinh cua phap luât. (1.00 đi m)

́ ̣ ̣ ̣ ̉ ̉

́ ́ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ̉ ̉ ̉ ̉

́ ư ̉ Khi bô, me hoăc anh, chi xem th cua em ma không hoi y kiên cua em ̀ ươ i thân hiêu vê quyên đ c bao đam an ́ ̀ ̀ ́ ́ ̀ ượ ể ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ̀ thi em phan đôi va giai thich cho ng ư toan va bi mât th tin, điên thoai, điên tin cua công dân. (1.00 đi m)

ố ể b. Tình hu ng: (2.50 đi m)

̀ ̀ ể ̣

̀ ượ ư ̉ ̉ ̉ ̣ ̣ ̣ ̣

́ ́ ̀ ể ̣ ̣ ̉ ̉ ̣ ̣

̀ ̀ ̃ ́

̃ ̀ ́ ̀ ̀ ́ ơ ư ư ể ̣ ̣ ̉ ̉ ́ ́ ̀ ̃ ̀ Ở tinh huông trên, Hoa hanh đông đung,Thanh sai. (0.50 đi m) Hoa đa ́ ̀ ́ ̀ ̀ ượ c bao đam an toan va bi mât th tin, điên thoai, điên tin va c quyên đ hiêu đ ́ ́ ư ự ư vân dung kiên th c cua minh đê khuyên ban th c hiên đung. (0.50 đi m) Nh ng ́ ̀ ̣ ượ ư Thanh vân cô tinh boc th ra xem, song m i đoc đ c dong đâu: “Anh yêu em !...” ̀ ́ ươ ng nh Thanh đa hiêu ra vân đê. (1.00 đi m) Thanh vôi xêp lai bo vao bi th …d

̀ ̃ ̀ ̀ ́ ̀ ơ ̣ ̉ ̣ ̀ ươ i

Theo em d đoan thi Thanh va Hoa se lân theo đia chi hoăc nh ng ́ ́ ự ̀ ́ ơ ̀ ể ̉ ̣ ̉ ̉ ́ ơ l n tra chiêc căp vê v i chu nhân cua no. (0.50 đi m)

Câu 2. (5.00 đi m)ể

a. (3.50 đi m)ể

ể ọ ọ tr ng đ Lòng t c bi u hi n

ự ọ ỉ

ượ ộ ổ ứ ả ườ ể ế ả c nh, c khi ta ch có m t mình, bi u hi n t ọ m i ng ệ ở ọ ơ m i n i, m i lúc, trong m i hoàn ư ử ớ ặ ệ ừ ể cách ăn m c, cách c x v i ộ ố ch c cu c s ng cá nhân. (1.00 đi m) i, đ n cách t

ườ ề ầ ự ọ ả ở ờ Con ng tr ng, b i nh đó con ng

i đ u c n ph i có lòng t ự ố ợ ớ ộ

ọ ượ ộ ả ẩ ệ ữ ấ

ườ ẽ i s quan ự ẩ tâm và tôn tr ng các chu n m c xã h i và hành đ ng ph i h p v i các chu n m c ộ ạ đó, tránh đ c nh ng vi c làm x u có h i cho b n thân, gia đình và xã h i. (1.00 đi m)ể

ủ ự ọ Ý nghĩa c a lòng t tr ng:

ố ớ ự ọ + Đ i v i cá nhân: Khi có lòng t

ệ tr ng con ng ươ ườ ẽ ớ ắ i s nghiêm kh c v i ơ ố ẹ ể ố t đ p h n n lên đ s ng t

ự hoàn thi n mình, luôn v ể

ả b n thân, có ý chí t cao c h n. (0.50 đi m) ố ớ ề ế ưở ả ơ + Đ i v i gia đình: Không làm đi u gì x u nh h ng đ n danh d gia

ọ ể ể ự đình, dòng h , đ gia đình có cu c s ng bình yên, h nh phúc. (0.50 đi m)

ấ ả ạ ườ ố ử ớ ố ẹ ọ ộ ố t đ p m i ng i đ i x v i nhau có văn ộ ố ộ + Đ i v i xã h i: Cu c s ng t

ố ớ hóa, văn minh. (0.50 đi m)ể

ả ụ ữ ể b. Gi i thích câu t c ng : (1.50 đi m)

ổ

ườ ủ ạ

ạ ế ữ ườ ơ ể ộ ế

ặ ố ọ ố ế ế Thà ch t vinh, ch t vì T qu c, vì nhân dân, vì h nh phúc c a m i ấ ủ ẻ ướ ự i chi n sĩ cách m ng đi c s tra t n c a k thù, ng ng i, (0.50 đi m) tr ể ẻ ồ ẹ ế đ n cái ch t m t cách nh nhàng, (0.50 đi m) còn h n nh ng k lu n cúi bán ể ộ ổ ả ẻ ươ r l ng tâm, làm tay sai cho gi c, ph n b i T qu c. (0.50 đi m)

Câu 3. (5.00 đi m)ể

a. (2.50 đi m)ể

ươ ườ ể Yêu th ng con ng i: (1.00 đi m)

ươ ữ ng con ng

ườ ỡ ườ ỡ i là quan tâm, giúp đ làm nh ng đi u t ọ ặ ể ố ẹ ạ + Yêu th ẵ i khác, s n sàng giúp đ ng t đ p cho ạ i khác khi h g p khó khăn, ho n n n. (0.50

ườ ng đi m)ể

ườ ề ả ớ ỗ ồ i là chia s , thông c m v i ni m vui, n i bu n

ng con ng ườ ự ổ ươ ủ ẻ ể + Yêu th và s kh đau c a ng i khác. (0.50 đi m)

ể ệ ữ ệ ươ ườ ể Nh ng vi c làm th hi n lòng yêu th ng con ng i: (0.75 đi m)

ờ ố ẹ ẹ ị

Vâng l ố ạ ọ

ầ ỡ ẹ ư ộ ồ ỉ ọ Ủ ụ ả

i b m , th y, cô giáo; Chăm sóc ông bà, cha m , anh ch em, ạ ạ b n bè khi m đau; Giúp đ m đ a đón em đi h c; Chép bài cho b n khi b n ố ỡ ạ t, vùng sâu, vùng xa, giúp đ b n m ph i ngh h c; ng h đ ng bào lũ l nghèo.

ờ ơ ạ ố ể ạ Ch ng thói th , l nh nh t vì: (0.75 đi m)

ả ố Chúng ta ph i ch ng l

ườ ườ ế c s khó khăn, đau ữ i đ n nh ng

ớ ổ ủ kh c a ng ộ hành vi đ c ác, trái v i lòng yêu th ạ ạ ướ ự ờ ơ ạ i thói th , l nh nh t tr ạ ờ ơ ạ , l nh nh t có th d n con ng i khác vì thói th ườ ươ ng con ng ể ẫ i.

b. (2.50 đi m)ể

ươ ươ ể ạ Th ng yêu và th ng h i khác nhau: (1.00 đi m)

ấ ươ ừ ấ ư t m lòng vô t

+ Th ạ ng yêu là xu t phát t ặ ờ ạ ẵ ỡ

, trong sáng, chân thành. Ví ả ơ ụ d : khi b n g p khó khăn ta s n sàng giúp đ và không mong ch b n tr n cho mình. (0.50 đi m)ể ươ ng h i: Xu t phát t t, không

ấ ạ ẽ ươ + Th chân thành, s th ạ ừ ộ đ ng c v l ổ ự ươ ng h i s làm t n th ơ ụ ợ ườ ng ng ố i cá nhân không t ể i khác. (0.50 đi m)

ụ ữ ữ ể Nh ng câu t c ng , cao dao, danh ngôn: (1.50 đi m)

ữ ụ ể ể ấ ỗ + T c ng : (Ít nh t 02 câu M i câu 0.25 đi m) (0.50 đi m)

ư ể ươ ươ ườ “Th ng thân”. “Lá lành đùm lá rách”. “Chia

ng ng ị ọ ẻ ề ả ộ i nh th th ng t s bùi”. “Ch ngã em nâng”. “Máu ch y ru t m m”.

ể ể ấ ỗ + Ca dao: (Ít nh t 02 câu M i câu 0.25 đi m) (0.50 đi m)

ể ổ Kính già già đ tu i cho.

ề

ễ ườ ươ ủ ấ Nhi u đi u ph l y giá g ộ ướ i trong m t n ươ ng ả c ph i th Ng ng nhau cùng.

ươ ng l y bí cùng

ầ ơ i th ằ ấ ố ư ộ B u Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giàn.

ọ ỡ ầ ư ể Anh em nh th tay chân ở Rách, lành đùm b c, gi hay đ đ n.

ố

ộ ộ ậ ướ c hoàn toàn đ c l p, dân ta hoàn toàn đ

ượ ặ ồ ọ ố ộ ỉ + Danh ngôn: (0.50 đi m) “Tôi ch có m t ham mu n, ham mu n t t ượ ự c t c h c hành.” (H Chí

ể ượ ậ b c là làm sao cho n c ta đ ơ ồ do, đ ng bào ta ai cũng có c m ăn, áo m c, ai cũng đ Minh)

Câu 4. (5.00 đi m) ể

a. (3.00 đi m)ể

ạ ng là toàn b các đi u ki n t

ộ ế ự ố ề ự ồ ạ ườ ộ ườ ườ Môi tr i có tác đ ng đ n s s ng, s t n t ệ ự ể ủ i và phát tri n c a cong ng nhiên, nhân t o bao quanh con ự i và t

ng nhiên. (0.50 đi m)ể

ẵ

ặ ự nhiên nh ( r ng, núi, sông h ... ho c ọ ườ ể ệ ữ ề ườ ạ do con ng ệ Nh ng đi u ki n có s n trong t i t o ra (nhà máy, tr ư ừ ồ ệ ng h c, b nh vi n....) (0.25 đi m)

ẵ

ủ ả ậ ử ụ ấ ụ ụ ể ộ

ự ậ ể ỏ ự ữ nhiên Tài nguyên thiên nhiên là nh ng c a c i v t ch t có s n trong t ế ế ư ủ ố mà con ng òi có th khai thác, ch bi n, s d ng, ph c v cu ng s ng c a ộ ả ườ ừ i (r ng, cây, m , khoáng s n, đ ng th c v t.....) (0.50 đi m) con ng

ọ ả ượ ể H c sinh gi i nghĩa đ ữ c câu thành ng . (1.00 đi m)

ộ ố ệ M t s bi n pháp:

ậ ề ả ủ ự ệ ệ ị + Ban hành, th c hi n nghiêm quy đ nh c a Pháp Lu t v b o v tài

ườ ể nguyên môi tr ng. (0.25 đi m)

ụ ọ ườ ủ ể + Giáo d c cho m i ng i hi u vai trò c a tài nguyên thiên nhiên. (0.25

đi m)ể

ệ ồ + Rèn thói quen bi ế ế t ti t ki m các ngu n tài nguyên thiên nhiên. (0.25

đi m)ể

ở ọ ề ự ệ ệ ệ ả + Tuyên truy n nh c nh m i ng i cùng th c hi n vi c b o v môi

ườ ể ườ ắ ng và tài nguyên thiên nhiên. (0.25 đi m) tr

ể ạ ậ ố + T cáo hành vi vi ph m pháp lu t. (0.25 đi m)

b. (2.00 đi m)ể

ọ ầ ượ H c sinh c n nêu đ c các ý sau:

ườ ườ ữ ệ

môi tr ồ ườ ệ ả i không b o v , gìn gi ạ ng, c n ki ng và tài nguyên thiên ằ ấ t các ngu n tài nguyên, m t cân b ng

Do con ng ễ nhiên; gây ô nhi m môi tr sinh thái. (0.50 đi m)ể ả ủ ố

ả + Nh đ rác th i, ch t th i b a bãi; đ t phá r ng; khai thác th y h i ậ ằ ư ổ ấ ổ ả ừ ộ ừ ể ắ ấ ả s n b ng ch t n ; săn b n các loài đ ng v t. (0.25 đi m)

ề ả ưở ờ ố ế ế ườ Đi u đó đã nh h ng đ n đ n đ i s ng con ng i:

ủ ề ạ ườ i, gây

ả ệ ạ t h i nghiêm trong v tài s n và tính m ng c a con ng ấ ề đau th

ạ ộ ừ ệ ả ấ ế

ệ ố ủ ị ể + Thi ể ươ ng m t mát cho nhi u gia đình. (0.25 đi m) ấ ả ưở + Làm ng ng trì tr các ho t đ ng s n xu t, nh h ế ủ ấ ướ c a đ t n ki n s ng c a các gia đình b thiên tai và kinh t ề ng x u đ n đi u c. (0.50 đi m)

ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ GDCD 7:

CÂU 1.

ề ượ ả ả ư ệ ệ ạ ậ c b o đ m an toàn và bí m t th tín, đi n tho i, đi n tín.

ự ọ

ươ ng con ng ườ i

ầ Tu n 32 t 31ế Ti Bài 18: Quy n đ (l p 6)ớ CÂU 2. Tu n 3ầ t 3ế Ti Bài 3: T tr ng CÂU 3. ầ Tu n 4, 5 ế Ti t 4, 5 Bài 5: Yêu th CÂU 4. ầ Tu n 23, 24

ế

ệ ườ Ti t 22, 23 ả Bài 14: B o v môi tr ng và tài nguyên thiên nhiên.

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ề

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH

Ọ Ọ NĂM H C: 2015 Đ THI MÔN: GDCD L P 9Ớ

ờ

ể ờ Th i gian: 120 phút ề (Không k th i gian phát đ )

ề

(Đ thi có 02 trang) Câu 1. (5.00 đi m)ể

ế ướ ừ c ta t

a. Em hãy cho bi ờ ờ ế ế ờ ủ ừ

ậ ơ ả ướ ủ ế ẳ ạ ị

ấ t: Nhà n khi ra đ i đ n nay đã ban hành m y ứ ố ả ế Hi n pháp? Th i gian và b i c nh ra đ i c a t ng Hi n pháp? Căn c vào đâu ệ ự ể đ kh ng đ nh: Hi n pháp là đ o lu t c b n c a nhà n c và có hi u l c pháp lý cao nh t?ấ

ả ướ ướ ủ b. Em hãy gi i thích vì sao nhà n c ta là nhà n c c a dân, do dân và vì

dân?

Câu 2. (5.00 đi m)ể

ế ế a. Em hãy cho bi ủ t: Th nào là dân ch , th nào là k lu t?

ỉ ậ ế ệ ủ ố

ư ế ủ ủ ầ ỉ ậ ọ ệ ể ự ệ ố ể ề ỷ ậ Gi a dân ch và k lu t có m i quan h nh th nào? Theo em, h c sinh c n ph i làm gì đ th c hi n t ữ ả t quy n làm ch c a mình và đ rèn luy n tính k lu t?

ể ủ ươ ể ệ ề ả b. Em hi u gì v ch tr

ng c a Đ ng th hi n qua câu: “Dân bi ị ứ ậ

ỷ ậ ộ ậ ủ ủ ể ạ ế ủ t, ể dân bàn, dân làm, dân ki m tra”? Hãy phân tích và ch ng minh nh n đ nh: ứ “Dân ch và k lu t là s c m nh c a m t t p th ”.

Câu 3. (4.00 đi m)ể

ạ ạ i tin t ng vào th h thanh niên trong

a. T i sao Đ ng và nhân dân ta l ự ưở ệ ả ụ ệ ệ ệ ạ ế ệ ấ ướ vi c th c hi n m c tiêu công nghi p hóa hi n đ i hóa đ t n c?

ệ ế ọ

b. Trong thanh niên h c sinh th ế ế ượ ớ ướ ệ ồ ớ

ườ ng có quan ni m: “Đ c đ n đâu thì ả hay đ n đó”, “N c đ n chân m i nh y”. Em có đ ng tình v i quan ni m đó không? Vì sao?

Tình hu ng:ố

ể ườ

h c, Hà th ệ ậ ủ ấ ừ

ủ ờ Đ tranh th th i gian trong gi ạ ệ ấ ượ ạ ả ờ ọ ng mang bài t p c a môn ừ khác ra làm. Có b n khen đó là cách làm vi c hay, v a có năng su t, v a có ch t l i hi u qu và đã làm theo Hà. ng l

ề ủ a. Hãy nêu suy nghĩ c a em v cách làm trên?

ọ ậ ươ ệ b. Theo em vi c tích c c đ i m i ph

ự ổ ấ ệ ủ ể ng pháp h c t p có ph i là bi u ệ ệ ả ớ ấ ượ hi n c a làm vi c có năng su t, ch t l ả ng, hi u qu không? Vì sao?

Câu 4. (3.00 đi m)ể

̀ ̀ ộ ộ a. Em hãy cho bi

̣ ̣ ̣ ̉ ̉ ̣ ̉ t: ế Lao đ ng la gi? Quy n và nghĩa v lao đ ng c a ề ụ ủ ̀ ̀ ươ i lao đông la bao nhiêu tuôi?

́ ̣ ̉ ̉ công dân? Luât lao đông quy đinh tuôi cua ng Trach nhiêm cua ban thân công dân?

b. Tình hu ng:ố

ộ ấ H i là con trai đ c nh t trong m t gia đình giàu có nh ng l

ả ọ ườ ọ ố ẳ

ệ ạ

ư ệ ả ề ả ầ ắ ớ ề ọ ỏ thi u gì ti n! T không c n ph i đi h c, vì t i: “Nhà t

ầ ộ i h c nên ế ớ ọ không h c ti p l p 10. Không h c, cũng ch ng có công vi c làm, su t ngày ệ ử ơ ả . B n bè lo l ng h i H i v công vi c và H i lao vào ch i bida, đi n t ớ ế ớ ả ả ờ ươ ng lai H i tr l t ộ không c n lao đ ng!”.

H i:ỏ

ủ ả Theo em suy nghĩ c a H i là đúng hay sai? Vì sao?

ế ượ ề ẽ ả N u đ c khuyên H i, em s nói đi u gì?

Câu 5. (3.00 đi m)ể

ưỡ ụ ủ ệ

ề Bàn v trách nhi m c a cha m trong vi c nuôi d ư ạ ườ ư ệ ư ạ ẹ ẹ ồ i x a có câu: “Con h t i m , cháu h t ng và giáo d c con ớ i bà”. Em có đ ng tình v i

ạ cái, ng ề đi u đó không? T i sao?

ế H t

Ạ

Ỳ Ệ K THI CH N HSG HUY N

Ệ

2016

Ọ Ọ NĂM H C: 2015

ƯỚ Ẫ

Ụ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N CHÂU THÀNH H

NG D N CH M MÔN GDCD 9

Ấ

Câu 1. (5.00 đi m)ể

a. (3.50 đi m)ể

ầ ọ ượ ặ ươ Yêu c u h c sinh trình bày nêu đ ộ c các ý có n i dung ho c t ng đ ươ ng

ướ ừ ờ ế ế Nhà n c ta t khi ra đ i đ n nay đã ban hành 5 hi n pháp.

ế ủ ể ạ ướ n

ủ ờ ỳ ủ ế ế

ề ắ ấ ố ộ ở h i ự c nhà. (0.50 đi m)

ờ ỳ ể ộ ủ ế + Hi n ế pháp năm 1946: sau khi cách m ng tháng 8 năm 1945 thành công, Nhà ạ ộ c ban hành Hi n pháp c a cách m ng dân t c, dân ch và nhân dân. (0.50 đi m) ủ + Hi n pháp năm 1959: Hi n pháp c a th i k xây d ng ch nghĩa xã ấ ướ mi n b c và đ u tranh th ng nh t n ủ + Hi n pháp năm 1980: Hi n pháp c a th i k quá đ lên ch nghĩa xã

ả ướ ể c. (0.50 đi m)

ờ ỳ ổ ể ớ

ế ử ổ ế ế ạ ộ h i trên ph m vi c n ế ế ủ + Hi n pháp năm 1992: Hi n pháp c a th i k đ i m i. (0.50 đi m) ổ + Hi n pháp năm 2013: S đ i, b sung Hi n pháp năm 1992. (0.50

đi m)ể

ậ ơ ả ứ ể ủ ẳ ạ ế Có 2 căn c đ kh ng đ nh : Hi n pháp là đ o lu t c b n c a Nhà

ướ ệ ự ị ấ n c, có hi u l c pháp lí cao nh t.

ế ệ ố ậ ị

ồ ấ ả ậ ậ

ả ơ ở ề ả ứ ợ ế ả ậ ộ

ớ ề ể ế ớ

ế ả

ỏ ổ ề ượ ủ ế ị ả ệ t, đ

ủ + Hi n pháp là c s n n t ng c a h th ng pháp lu t. Các quy đ nh ế ủ c a Hi n pháp là ngu n, là căn c pháp lí cho t t c các ngành lu t. Lu t và ầ ướ i lu t ph i phù h p v i tinh th n và n i dung Hi n pháp. Các các văn b n d ị ậ ả văn b n pháp lu t trái v i Hi n pháp đ u b bãi b . (0.5 đi m): ạ ử ổ ệ + Vi c so n th o, ban hành hay s a đ i, b sung Hi n pháp ph i tuân ặ ủ ụ theo th t c đ c bi c quy đ nh trong Đi u 147 c a Hi n pháp. (0.5 đi m)ể

b. (1.50 đi m)ể

ướ ủ ướ ượ ả ậ Nhà n c ta đ c thành l p là thành qu cách

ủ ể ạ c c a dân: Nhà n m ng c a nhân dân ta. (0.50 đi m)

ọ

ướ ủ ạ ộ ướ ủ ọ ướ c do dân : Trong m i hoàn c nh nhân dân ta luôn chăm lo xây ố c là do có ả c c a mình, m i ho t đ ng c a nhà n

ủ ể Nhà n ủ ự d ng và c ng c nhà n ự s đóng góp c a nhân dân. (0.5 đi m)

ạ ộ ướ ọ ướ c ta luôn chăm lo xây

c vì dân: M i ho t đ ng c a nhà n ớ ủ Nhà n ờ ố ự ể ủ d ng đ i s ng m i c a nhân dân. (0.50 đi m)

Câu 2. (5.00 đi m)ể

a. (2.50 đi m)ể

ủ

ọ c cùng tham gia bàn b c; m i ng ườ ượ i đ ượ t, đ ọ c bi i ph i đ

ể

ủ ậ ấ ướ ế ộ ườ ọ ệ ủ ậ ủ ộ c làm ch công vi c c a t p th và xã h i; Dân ch là m i ng ầ ạ ế ả ượ ườ ọ M i ng i góp ph n ữ ộ ệ ệ ự th c hi n và giám sát nh ng công vi c chung c a t p th ho c c a xã h i có ồ ế liên quan đ n m i ng i, đ n c ng đ ng và đ t n ể ườ ặ ủ ể c. (0.75 đi m)

ữ ự ố ồ ể ạ ỷ ậ ộ ằ ạ ấ ộ ị K lu t là tuân theo nh ng quy đ nh chung c a c ng đ ng ho c m t ứ ng,

ủ ộ ộ ể ụ ệ ả ặ ấ ượ ổ ch c xã h i, nh m t o ra s th ng nh t hành đ ng đ đ t ch t l t ệ hi u qu trong công vi c vì m c tiêu chung. (0.50 đi m)

ệ ữ ỷ ậ ủ ố M i quan h gi a dân ch và k lu t:

ề ệ

ườ ố ể ọ

ố ượ ự ả ả ủ ủ ượ ề ệ

ủ ữ ệ

ủ ệ ầ

ệ ữ ỷ ậ ủ + M i quan h gi a dân ch và k lu t là m i quan h hai chi u: Dân ể ệ c s đóng góp c a mình vào ch là đ m i ng i th hi n và phát huy đ ự ỷ ậ ệ c th c nh ng công vi c chung; k lu t là đi u ki n đ m b o cho dân ch đ ể ả ệ hi n có hi u qu . (0.50 đi m) ộ ố ệ ỷ ậ ườ

ớ ủ ự

t n i quy c a nhà tr ệ ể ọ ị

ạ ộ ủ ộ ể ể ự ề ọ + M t s vi c h c sinh c n làm đ th c hi n quy n dân ch và rèn ệ ộ ự ụ ng, l p; tham gia ý luy n tính k lu t. Ví d : Tham gia xây d ng n i quy tr ệ ố ộ ế ườ ủ ậ ề ki n v các ho t đ ng c a t p th ; th c hi n t ng. ủ ộ ự ề ệ ủ c a Đ i, c a Đoàn; tôn tr ng và th c hi n các quy đ nh c a c ng Đi u l ơ ở ồ đ ng, n i . (0.75 đi m)

b. (2.50 đi m)ể

ế ể ể Dân bi t, dân bàn, dân làm, dân ki m tra: (1.50 đi m)

ậ ủ ướ ủ ươ ng chính sách, pháp lu t c a Nhà n ả c ph i

ổ ế ế ế ừ ể

ự ế

ế

ng, xã. (0.50 đi m) ậ ủ ọ t: M i ch tr + Dân bi ườ ph bi n đ n t ng ng i dân. (0.50 đi m) ọ ề ườ + Dân bàn: M i ng ủ ươ ậ ử ổ s a đ i hi n pháp, pháp lu t, các ch tr ủ ươ ể ệ + Dân làm: Th hi n đúng ch tr ự ả i dân có quy n tham gia ý ki n xây d ng d th o ể ườ ướ c. (0.25 ủ ng c a ph ng, pháp lu t c a Nhà n

đi m)ể

ố ộ ấ ấ ể ể ạ ộ ồ ạ + Dân ki m tra: Góp ý, ch t v n đ i bi u Qu c h i, đ i bi u H i đ ng

ể ể ấ Nhân dân các c p. (0.25 đi m)

ỷ ậ ộ ậ ủ ứ ủ ể ể ạ Dân ch và k lu t là s c m nh c a m t t p th : (1.00 đi m)

ủ ể ọ ườ ể ệ ệ ủ Dân ch là đ m i ng

ể

ề ạ ộ ộ ỷ ậ

ể

ủ ượ ệ ứ ạ

ủ ạ ấ ệ ủ ộ ể ệ ả ủ ộ ậ ể ạ ệ ể ế ế ả ố

ể ề i th hi n và phát huy ti m năng trí tu c a mình ệ ủ ậ ữ đóng góp nh ng công vi c c a t p th , dân ch t o ra ho t đ ng công khai; (0.50 ề ố ệ ạ ỷ ậ đi m) k lu t là đi u ki n t o nên tính th ng nh t trong hành đ ng, k lu t là đi u ự ả ệ ả c th c hi n có hi u qu , (0.25 đi m) phát huy dân ki n đ m b o cho dân ch đ ủ ầ ả ề ỷ ậ ch và k lu t là khai thác có hi u qu ti m năng c a qu n chúng, là s c m nh c a ấ m t t p th bi t đoàn k t, th ng nh t trong hành đ ng đ đ t hi u qu cao trong ệ công vi c. (0.25 đi m)

ể Câu 3. (4.00 đi m)

ả ạ ưở ế ệ

a. Đ ng và nhân dân ta l ụ ự ệ i tin t ệ ấ ướ ệ ạ ệ ng vào th h thanh niên trong ở c, b i vì: vi c th c hi n m c tiêu công nghi p hóa hi n đ i hóa đ t n

ặ ươ ọ ộ ươ H c sinh nêu ra các ý có n i dung ho c t ng đ ng sau:

ọ ậ ộ ề c s ng và h c t p trong m t đi u

ế ệ ậ ợ ơ ệ Th h thanh niên ngày nay đ ế ệ i h n th h cha anh. ố ượ (0.25 đi m)ể ki n thu n l

ữ ọ ườ ạ ộ ự H là nh ng ng i năng đ ng, sáng t o và t tin. (0.25 đi m)ể

ọ ưở ầ ố ệ ủ ế H có lý t ẹ ng s ng cao đ p, có đ y nhi ổ t huy t và hào khí c a tu i

tr . ẻ (0.25 đi m)ể

ữ ườ H đ ng thu n l ậ ợ ơ i h n,

ướ ộ ượ ọ ượ ọ ậ c gia đình, xã h i và nhà n ệ c h c t p và rèn luy n trong nh ng môi tr (0.25 đi m)ể c quan tâm. đ

ệ ể ế ậ ớ ứ ữ ề ồ H ọ có đi u ki n đ ti p c n v i nh ng ngu n tri th c tiên ti n h n. ế ơ (0.25

đi m)ể

ượ b. Trong thanh niên h c sinh th ế ệ ng có quan ni m: “Đ c đ n

ế ả ọ ướ ế ườ ớ đâu thì hay đ n đó”, “N c đ n chân m i nh y”

ệ ồ ớ Em không đ ng tình v i quan ni m đó vì: (0.25 đi m)ể

ệ ụ ả ố Làm vi c gì mu n đ t đ n k t qu cao thì ph i có m c đích, k

ạ ế ọ ả ệ ệ ệ ả ạ ớ

ế ế ả ủ ộ ho ch, làm vi c ph i khoa h c, ch đ ng trong công vi c m i có hi u qu . (0.25 đi m)ể

ế ậ ỹ

ế Còn làm vi c mà b đ ng, không có k ho ch, thi u k thu t, thi u ọ ệ ệ ẽ ị ộ ệ ệ ạ khoa h c thì công vi c s trì tr , không có hi u qu đ ế ả ượ (0.5 đi m)ể c.

Tình hu ng:ố

ủ a. Em không tán thành cách làm c a Hà. (0.25 đi m)ể

ặ ươ ọ ộ ươ H c sinh nêu ra các ý có n i dung ho c t ng đ ng sau:

ệ ế ấ ả ặ

ả ấ ượ ế ế ế ấ ỉ

ủ ệ ả ẩ

ử ụ ệ ư ng và Vì làm vi c gì cũng ph i chú ý đ n 3 m t là năng su t, ch t l ấ ệ hi u qu . N u ch quan tâm đ n năng su t mà không quan tâm đ n ch t ạ ầ ả ượ ng, hi u qu thì không đ t yêu c u c a công vi c, s n ph m làm ra tuy l ượ (0.50 đi m)ể ề nhi u nh ng không s d ng đ c.

ệ ượ ưở ượ ờ ng nh ti

Vi c làm c a Hà t ự ư

ệ ế ể ả ư ế ủ ấ ượ ệ vi c nh ng th c ra không có ch t l ưở ượ c do đó không hi u bài nh h đ ề ệ c nhi u c th i gian làm đ t ki m đ ả ả ng hi u qu vì Hà không nghe gi ng ả ọ ậ (0.25 đi m)ể ế ng đ n k t qu h c t p.

ể ệ ự ế ọ ờ ạ Vi c ệ làm đó th hi n s thi u tôn tr ng giáo viên trong gi d y đó. (0.25

đi m)ể

ọ ậ ươ ệ ể ớ

b. Theo em vi c tích c c đ i m i ph ấ ự ổ ấ ượ ệ ủ c a làm vi c có năng su t, ch t l ệ ng, hi u qu . ệ ng pháp h c t p là bi u hi n ả (0.25 đi m)ể

ươ ớ ổ

Vì c i ti n đ i m i ph ữ ỡ ố ả ọ ậ ả ế ể ọ ậ ỹ ứ ế ắ ng pháp h c t p giúp chúng ta đ t n th i gian ế (0.25

ờ ọ h c mà hi u bài sâu, n m v ng ki n th c, k năng….k t qu h c t p cao. đi m)ể

Câu 4. (3.00 đi m)ể

a. (2.00 đi m)ể

ộ ạ ộ ườ ụ ủ

Lao đ ng: là ho t đ ng có m c đích c a con ng ầ

ể ủ ấ ướ ằ ộ Lao đ ng là nhân t ố ộ ạ ộ ạ ọ ấ i và phát tri n c a đ t n ủ ạ i nh m t o ra c a ế ị quy t đ nh ộ c và nhân lo i. M i ho t đ ng lao đ ng,

ể ề ọ ị ả ậ c i v t ch t, các giá tr tinh th n cho xã h i. ự ồ ạ s t n t ễ mi n là có ích đ u đáng quý tr ng. (0.5 đi m)

ề ề ự ủ

ệ ộ

Quy n lao đ ng c a công dân: Công dân có quy n t ề ự ậ ộ ể ọ ạ ể ộ ứ ử ụ do s d ng s c ệ ề ế ọ ủ lao đ ng c a mình đ h c ngh , l a ch n ngh nghi p, tìm ki m vi c làm có ả i thu nh p cho b n thân và gia đình. (0.50 đi m) ích cho xã h i, đem l

ụ ủ ụ ộ

ả ạ ấ ầ

ả ủ ả ậ ể ấ ướ ể ộ ộ Nghĩa v lao đ ng c a công dân: Công dân ph i có nghĩa v lao đ ng ầ ể đ nuôi b n thân, gia đình, góp ph n sáng t o ra c a c i v t ch t và tinh th n cho xã h i, duy trì và phát tri n đ t n c. (0.25 đi m)

̀ ́ ươ ả ̣ ̉ ̉ ̣ ́ ̀ ́ i it nhât đu 15 tuôi, co kh năng lao đông và co

̀ ̀ ươ Ng i lao đông la ng ́ ợ ể ̣ ́ giao kêt h p đông lao đông. (0.25 đi m)

̀ ̀ ̀ ̃ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̣

ự ́ ́ ̣ ̉ ̉ ̣

́ ̀ ̀ ̀ ̃ ́ ́ ể ự ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ̃ Tuyên truyên vân đông gia đinh, xa hôi th c hiên quyên va nghia vu lao ̃ ́ ̀ ư ươ i công dân. Gop phân đâu tranh chông nh ng biêu hiên sai trai, trai ̀ ươ i công dân. (0.50 đi m) đông cua ng phap luât trong viêc th c hiên quyên va nghia vu cua ng

ố ể b. Tình hu ng: (1.00 đi m)

ả ể

H i suy nghĩ nh v y là sai, (0.25 đi m) vì chúng ta ph i có tính t ẫ ự ấ ờ ự ả ấ ả i khác, ph i ph n đ u

ườ ể ứ ằ ư ậ ụ ậ l p, không trông ch ph thu c, d a d m vào ng ộ ươ v ộ ủ n lên b ng s c lao đ ng c a chính mình. (0.50 đi m)

ẽ ả ả Em s khuyên H i không nên trông ch ờ ỷ ạ l ọ i vào gia đình, ph i lo h c

ươ ể ề ể ạ ự ngh đ t o d ng t ng lai …. (0.25 đi m)

Câu 5. (3.00 đi m)ể

ư ạ ệ ậ ư ạ ẹ Nh n xét quan ni m: “Con h t i m , cháu h t i bà”.

ọ ượ ặ ươ ươ H c sinh nêu đ ộ c các ý có n i dung ho c t ng đ ng sau:

ệ ệ ể ớ ộ ợ Quan ni m trên là sai (không phù h p v i xã h i hi n nay) (0.50 đi m)

ụ ữ ệ ườ ệ ị Quan ni m trên cho r ng ph n là ng i ch u trách nhi m chính

ể ệ ằ ư ỏ trong vi c làm cho con cái h h ng. (0.50 đi m)

ủ ậ ườ ủ Quan ni m trên ph nh n vai trò c a ng i đàn ông trong gia đình

ể ệ ệ ụ trong vi c giáo d c con cái. (0.50 đi m)

ụ ệ ề ạ ộ ợ ồ Trong xã h i hi n nay, v ch ng có nghĩa v , quy n h n, quy n l ề ợ i

ngang nhau. (0.5 đi m)ể

ưỡ ụ ệ ủ ả ợ ẫ ng và giáo d c con cháu là trách nhi m chung c a c v l n

Nuôi d ả ể ồ ch ng, (c ông và bà). (0.50 đi m)

ụ ọ ng và xã h i cũng có vai trò quan tr ng trong giáo d c nhân

Nhà tr ườ ể ườ ộ i. (0.50 đi m) cách con ng

ế H t

Ấ Ề C U TRÚC Đ GDCD 9:

CÂU 1.

ớ

ộ ộ ủ ủ ướ ậ ướ ệ ộ t Nam (l p 8) c C ng hòa xã h i ch nghĩa Vi ớ ệ ộ t Nam (l p 8) c C ng hòa xã h i ch nghĩa Vi

ủ

ưở ố ủ ng s ng c a thanh niên

ấ ượ ệ ả ấ ệ ng, hi u qu

ủ ụ ề ộ

ề ầ Tu n 30 33 ế t 29 32 Ti ế Bài 20: Hi n pháp n Bài 21: Pháp lu t n CÂU 2. Tu n 3ầ t 3ế Ti ỉ ậ Bài 3: Dân ch và k lu t CÂU 3. Tu n 15ầ t 15ế Ti Bài 10: Lí t Tu n 14ầ t 14ế Ti Bài 9: Làm vi c có năng su t, ch t l CÂU 4. ầ Tu n 24, 25 ế Ti t 23, 24 Bài 14: Quy n và nghĩa v lao đ ng c a công dân CÂU 5. ầ Tu n 20, 21 ế t 19, 20 Ti ụ ủ Bài 12: Quy n và nghĩa v c a công dân trong hôn nhân