Trang chủ » Tiếng Anh - Ngoại Ngữ » TOEFL - IELTS - TOEIC

10 trang

359 lượt xem

97

0

Developing skills for the toefl ibt transcript part 1

Many theories and models about speech and communication exist. Today, I will introduce you to one model, the transactional model. Remember, this is only one model of many. Let's begin with a few of the transactional model's characteristics.

Từ khoá:

kathy206

giáo trình tiếng anh

kỹ năng tiếng anh

toefl - toeic - ielts

Developing skills for the toefl ibt transcript

part 1

/

10

Tài liêu liên quan

Có thể bạn quan tâm

Bài ôn tập Tiếng Anh lớp 3 lên lớp 4

Bài ôn tập Tiếng Anh lớp 3 lên lớp 4

Lecture Cryptography: Modern Symmetric Ciphers (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Modern Symmetric Ciphers (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Asymmetric Cryptography (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Asymmetric Cryptography (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Authentication (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Authentication (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Cryptography Applications (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Lecture Cryptography: Cryptography Applications (Part 1) - PhD. Ngoc-Tu Nguyen

Giáo trình Tiếng Anh (Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi

Giáo trình Tiếng Anh (Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi

Nhận thức của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh về việc ghi chú bằng hình vẽ để nhớ từ vựng tại Trường Đại học Nam Cần Thơ

Nhận thức của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh về việc ghi chú bằng hình vẽ để nhớ từ vựng tại Trường Đại học Nam Cần Thơ

Thái độ của sinh viên khi sử dụng công nghệ thông tin trong việc học tiếng Anh

Thái độ của sinh viên khi sử dụng công nghệ thông tin trong việc học tiếng Anh

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Mục tiêu thương mại năm 2023-2024 có đáp án

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Mục tiêu thương mại năm 2023-2024 có đáp án

Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Business Targets năm 2023-2024 có đáp án

Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Business Targets năm 2023-2024 có đáp án

Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

Khả năng đáp ứng yêu cầu tiếng Anh của sinh viên tốt nghiệp ngành Du lịch thuộc trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Khả năng đáp ứng yêu cầu tiếng Anh của sinh viên tốt nghiệp ngành Du lịch thuộc trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Điều chỉnh một số hoạt động trong phần Post của các tiết rèn kỹ năng Tiếng Anh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Điều chỉnh một số hoạt động trong phần Post của các tiết rèn kỹ năng Tiếng Anh THPT

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Từ vựng văn hóa trong các giáo trình tiếng Anh cho người Việt và việc dạy học từ vựng văn hóa cho sinh viên Việt Nam

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Từ vựng văn hóa trong các giáo trình tiếng Anh cho người Việt và việc dạy học từ vựng văn hóa cho sinh viên Việt Nam

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Từ vựng văn hóa trong các giáo trình tiếng Anh cho người Việt và việc dạy - học từ vựng văn hóa cho sinh viên Việt Nam

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Từ vựng văn hóa trong các giáo trình tiếng Anh cho người Việt và việc dạy - học từ vựng văn hóa cho sinh viên Việt Nam

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số phương pháp dạy học, ôn tập và kiểm tra từ vựng Tiếng Anh lớp 10 tại trường THPT Nho Quan C

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số phương pháp dạy học, ôn tập và kiểm tra từ vựng Tiếng Anh lớp 10 tại trường THPT Nho Quan C

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng phương pháp học thông qua thực hành dạy (learning by teaching) trong việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng phương pháp học thông qua thực hành dạy (learning by teaching) trong việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh THPT

Nội dung ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh khối THCS và THPT năm 2021-2022 - Trường THCS, THPT Ngô Thời Nhiệm

Nội dung ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh khối THCS và THPT năm 2021-2022 - Trường THCS, THPT Ngô Thời Nhiệm

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Teaching Reading Method

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Teaching Reading Method

Tài liêu mới

An investigation into TOEIC vocabulary learning among non-English major students at University of Economics Technology for Industries

An investigation into TOEIC vocabulary learning among non-English major students at University of Economics Technology for Industries

Bridging the gap for non-English majors in the VSTEP speaking test: Key challenges and practical solutions

Bridging the gap for non-English majors in the VSTEP speaking test: Key challenges and practical solutions

Factors affecting Vietnamese EFL teachers' integration of ICT in English language teaching: A qualitative inquiry

Factors affecting Vietnamese EFL teachers' integration of ICT in English language teaching: A qualitative inquiry

Exploring Vietnamese EFL English-majored students' perceptions of the causes and effects of speech errors in spontaneous speech

Exploring Vietnamese EFL English-majored students' perceptions of the causes and effects of speech errors in spontaneous speech

Factors influencing online instruction: Insights from university EFL lecturers in the Mekong Delta

Factors influencing online instruction: Insights from university EFL lecturers in the Mekong Delta

Exploring pronunciation challenges encountered by first-year non-English majored students

Exploring pronunciation challenges encountered by first-year non-English majored students

Differentiated instruction as a teaching approach for mixed-ability EFL classes at Vietnamese universities

Differentiated instruction as a teaching approach for mixed-ability EFL classes at Vietnamese universities

Using ai in EMI classes: Voices of EFL teachers who transition to EMI roles

Using ai in EMI classes: Voices of EFL teachers who transition to EMI roles

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015