Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Đổi mới phương pháp tổ chức lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh cho thiếu nhi trường tiểu học Thanh Liệt

Ụ Ạ Ệ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N THANH TRÌ

Ế

Ệ

SÁNG KI N KINH NGHI M

Ổ Ớ

ƯƠ

Ổ

Đ I M I PH

Ứ Ễ Ỷ Ệ NG PHÁP T CH C L K NI M

Ậ Ộ

Ồ

NGÀY THÀNH L P Đ I TNTP H CHÍ MINH

ƯỜ

Ọ

Ế CHO THI U NHI TR

Ể NG TI U H C

ự ộ Lĩnh v c/môn: Công tác Đ i

ấ ọ

ể ọ C p h c: Ti u h c ễ ả ị Tên tác gi

ơ ị : Nguy n Th Thu Hà ể ọ ườ Đ n v công tác: Tr ệ t

ng Ti u h c Thanh Li ổ ụ ứ ụ

ộ Ch c v : Giáo viên T ng ph trách Đ i

Ọ NĂM H C 20192020

Ụ Ụ M C L C

Ầ Ở Ầ

Ể Ố ƯỢ PH N M Đ U I. LÝ DO CHỌN ĐỀTÀI................................................................................1 II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU......................................................................1 Ứ .......................................1 III. KHÁCH TH , Đ I T NG NGHIÊN C U

Ệ Ụ IV. NHI M V NGHIÊN C U

Ạ V. PH M VI NGHIÊN C U

ƯƠ ............................................................................................................................1 Ứ .....................................................................2 Ứ .........................................................................2 Ứ ...........................................................2 NG PHÁP NGHIÊN C U VI. PH

Ầ Ộ PH N N I DUNG

ƯƠ Ổ Ủ Ậ Ứ NG PHÁP T CH C CÁC NGÀY L Ễ

I. CƠ SỞ LÝ LU N C A PH KỈ NIỆM CHO THIẾU NHI TRƯỜNG TIỂU HỌC

ộ ố ệ 1. M t s khái ni m c b n

ể ặ ủ ọ 2. Đ c đi m tâm sinh lý c a h c sinh Ti u h c ơ ả ....................................................................3 ể ọ ....................................4

ủ ễ ỉ ệ ộ ậ 3. Vai trò, ý nghĩa c a L k ni m ngày thành l p Đ i TNTP HCM . 5

ẩ ầ ạ ủ ễ ỉ ệ ộ ậ

4. Chu n c n đ t c a L k ni m ngày thành l p Đ i TNTP HCM .5 II. THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CHO THIẾU NHI TRƯỜNG TIỂU HỌC

ặ ể ủ 1. Đ c đi m chung c a Liên đ i

Ư ể ộ ..............................................................6 ấ ậ ...............................................................................6

2. u đi m và b t c p III. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI CHO THIẾU NHI TRƯỜNG TIỂU HỌC ậ ễ ỉ ệ ươ ộ ế ế ươ t k ch ng pháp thi ng trình l 1. Ph k ni m ngày thành l p Đ i

Ế

IV. ĐÁNH GIÁ K T QU Ế Ậ Ế TNTP HCM.................................................................................................8 2. Phương pháp thành lập Ban điều hành buổi lễ...............................10 Ả.............................................................................13 Ị.................................................................15 K T LU N VÀ KHUY N NGH

Ả Ệ TÀI LI U THAM KH O

3/15

Ụ Ắ Ệ Ế DANH M C CÁC KÍ HI U VI T T T

ủ

ộ

Xã h i ch nghĩa

XHCN

ả

ộ

Thanh niên c ng s n

TNCS

ồ

ế

ọ

ề Thi u niên ti n phong H Chí Minh ấ ả Nhà xu t b n Giáo viên H c sinh Ban giám hi uệ

TNTP HCM NXB GV HS BGH

Ở Ầ Ầ PH N M Đ U

ứ ạ ộ ố ủ ờ ng nòng c t c a các ho t đ ng ngoài gi ớ lên l p

ổ trong các nhà tr

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ộ ự ượ T ch c Đ i là l c l ườ ng. ụ ệ ộ ụ

ỗ ộ ề ệ ườ ớ ủ ổ i c a t ề

ồ ấ ế ầ ộ ộ ề ố Vi c giáo d c truy n th ng là m t m c tiêu c n h ặ ng. Đ c bi ố ề ứ ướ ch c ng t ế t truy n th ng Đ i Thi u niên ti n phong t Đ i viên nhi đ ng nào cũng

ộ ộ ề

ỉ ọ ự ườ ng đ c các nhà tr

ữ ượ ổ ứ ễ ỉ ệ ườ ch c l ồ đ ng th là t

ồ ặ ứ Tuy nhiên, vi c t ố Đ i trong m i nhà tr ồ (TNTP) H Chí Minh là truy n th ng mà nh t thi ể ầ c n hi u rõ. ụ ệ ố Trong nh ng năm qua, vi c giáo d c truy n th ng Đ i cho Đ i viên nhi ố ả ệ ng th c hi n trong su t c năm h c mà đ nh cao ộ k ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh hàng năm. còn mang n ng tính hình th c, th

ọ ầ ễ ễ ừ ệ

ỗ ộ ồ

ệ ơ ng đ n ượ ự c s ạ i d u n sâu s c trong lòng m i Đ i viên nhi đ ng, đem l i ư ụ

ổ ễ ươ ư ộ ng trình còn

ớ H c sinh ch a hào h ng v i các n i dung trong bu i l ệ ủ

ủ

ườ ắ ổ ứ ễ ỉ ệ ch c l

ư ơ đ n đi u, ch a thu hút đ ộ Là m t Giáo viên ộ ủ ồ ể

ộ

ồ ệ ọ ớ ơ ổ ổ

vi c đ i m i cách t ả ổ ễ ạ ệ ậ ấ ạ i n m vai trò ch trì các ho t ậ k ni m ngày thành l p ộ ố ề ắ c s chú ý và kh c sâu truy n th ng Đ i ườ ể ạ ừ i Tr ng Ti u ễ ỷ ệ ứ ch c L k ni m ề ạ ạ đ t hi u qu rõ r t nên tôi đã m nh d n đ

ổ ứ ễ ỉ ệ ươ ớ ộ ậ k ni m ngày thành l p Đ i TNTP ch c l

ng pháp t ế ể ọ ườ ồ ậ ườ ổ ễ ệ ổ ứ ch c bu i l ể ỉ ệ thu n là đ c di n văn k ni m và bi u di n văn ngh chào m ng, ít gây đ ắ ư ể ạ ấ ấ chú ý và ch a đ l ả hi u qu giáo d c ch a cao. ứ ọ . Ch ạ ậ ượ ự c s quan tâm và t p trung c a các b n. – T ng ph trách, ng ụ ổ ở ộ đ ng c a Đ i, tôi đã suy nghĩ trăn tr làm sao t ượ ự ộ Đ i TNTP H Chí Minh đ thu hút đ ậ trong các Đ i viên nhi đ ng. Vì v y, trong năm h c v a qua, t ự ế ệ ọ h c n i tôi đang làm vi c, qua th c t ệ ộ ngày thành l p Đ i, tôi th y bu i l xu t ấ “đ i m i ph ổ H Chí Minh cho thi u nhi tr ng ti u h c Thanh Li ệ ”. t

ề ơ ở ộ ế ợ ự ạ

II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ố Trên c s nghiên c u truy n th ng Đ i k t h p v i th c tr ng t ồ ứ ộ ậ ổ ch c l ấ “đ i m i ph ớ

ộ ổ ứ ễ ỉ k ươ ng ế k ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 cho thi u

ả ủ ệ ằ ệ ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 đ đ xu t pháp t nhi tr ổ ứ ễ ỉ ệ ch c l ể ườ ng Ti u h c

ớ ể ề ồ ậ ọ ” nh m nâng cao hi u qu c a bu i l ổ ễ . III. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

1/15

ươ ổ ứ ễ ỉ ệ ng pháp t ch c các ngày l ề k ni m truy n 1. Khách thể nghiên cứu: Ph

ọ ố th ng ở ườ tr ể ng Ti u h c.

ổ ứ ễ ỉ ệ ươ ng pháp t ậ k ni m ngày Thành l p

ộ ch c l ọ ể ng Ti u h c. ở ườ tr

ệ ậ ọ ậ

2. Đối tượng nghiên c u: ứ Ph ồ Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 IV. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ề ề ự ề ự ễ ề ạ

ộ ở ả ổ ậ k ni m ngày thành l p ứ ch c i pháp t

ộ ệ

ớ ổ ứ ễ ỉ ệ ữ ề ậ ổ ộ k ni m ngày Thành l p Đ i ch c l

ử ở ỉ ể ng Ti u h c. ng pháp

ọ ả ủ ệ ả ộ

ộ ố V lí lu n: Đ c, thu th p tài li u v truy n th ng Đ i. ổ ứ ễ ỉ ệ ch c l V th c ti n: Phân tích, đánh giá th c tr ng t ể ọ ể ồ Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 Liên đ i Ti u h c đ tìm ra gi ả ễ ỉ ệ k ni m. hi u qu l ấ ươ ng pháp đ i m i t Đ xu t: Nh ng ph ọ ở ườ ồ tr TNTP H Chí Minh 15/5 ươ ệ ộ 1 nhóm h c sinh (Ban ch huy Liên đ i Th nghi m: 2 trong 4 ph ươ ệ ể ộ và các chi đ i, đ i Văn ngh ) đ đánh giá hi u qu và tính kh thi c a ph ng pháp.

Ạ Ứ

ớ ổ ộ ươ

ổ ch c l ườ ế ậ

ậ ứ ễ ỉ ệ k ni m ngày thành l p ọ ” t p trung nghiên ể ng Ti u h c ộ ậ k ni m ngày thành l p Đ i 15/5.

ọ – 2018, 2018– 2019 và th cự

ổ ứ ễ ỉ ệ ch c l ả – 2019. ọ ơ ườ ể ả ạ V. PH M VI NGHIÊN C U “Đ i m i ph ề ng pháp t N i dung: Đ tài: ồ ộ Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 cho thi u nhi tr ươ ứ ề c u v các ph ờ ự Th i gian: Th c tr ng trong kho ng 2 năm h c 2017 ệ nghi m trong năm h c 2018 Không gian: Tr

ng pháp t ạ ọ ng Ti u h c n i tôi đang gi ng d y. Ứ ƯƠ NG PHÁP NGHIÊN C U VI. PH

ứ ươ 1. Nhóm ph ng pháp nghiên c u lí lu n

ậ ề ề ế ệ ử

ậ ộ ể ậ ch c l

ậ : ố Thu th p, x lí tài li u, h i ý ki n chuyên gia v truy n th ng Đ i đ xây ệ ố ộ k ni m ngày Thành l p Đ i ồ

ứ ng pháp nghiên c u th c ti n

2. Nhóm ph ử ụ ự ễ ỏ S d ng ph

ế ấ ậ ề ư ủ ạ

ể ậ ồ ộ k ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5.

ỏ ự ổ ứ ễ ỉ ệ ươ ng pháp t d ng h th ng lí lu n cho ph ọ ể ở ườ tr ng Ti u h c. TNTP H Chí Minh 15/5 ự ễ : ươ ằ ằ ươ ng pháp đi u tra b ng phi u h i, quan sát th c ti n nh m ự ự phân tích đánh giá th c tr ng, u đi m và b t c p, tìm ra nguyên nhân c a th c ổ ứ ễ ỉ ệ ạ tr ng t ch c l ươ ố : ng pháp th ng kê 3. Nhóm ph

1/15

ả ủ ế ằ

ươ ổ ồ ộ ọ ứ ễ ỉ ệ ch c l ố ng pháp t

ệ ộ ọ Dùng th ng kê toán h c và xã h i h c nh m đánh giá k t qu c a vi c ậ ớ ổ đ i m i ph k ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5.

1/15

Ầ Ộ PH N N I DUNG

Ổ ƯƠ I. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA PH

Ễ Ứ NG PHÁP T CH C CÁC NGÀY L ƯỜ Ọ Ế Ỉ Ệ Ể NG TI U H C

K NI M CHO THI U NHI TR Một số khái niệm cơ bản: ố Truy n th ng:

ờ ố ố ế ượ ề Thói quen hình thành đã lâu đ i trong l i s ng và n p nghĩ, đ

ệ ế ừ ể ế ệ ạ ừ ế ệ ề c truy n ệ – Vi n ngôn ng h c, ữ ọ l i t t

ẵ ấ ả T đi n Ti ng Vi ọ ừ ể đi n h c, 2003 Tr.1053) th h này sang th h khác. ( – Trung tâm t

ộ ế

ố ề ữ

ớ ộ ưở ề Truy n th ng Đ i g m nh ng truy n th ng sau: Th nh t

ố ớ ứ ắ c, m t lòng trung thành v i lí t ớ

ộ ồ ạ Nhà xu t b n Đà n ng ố ề Th nào là truy n th ng Đ i? ộ ồ ố ướ ố ấ , truy n th ng yêu n ẵ ồ ề ế ộ ứ ổ ặ

ị ộ ầ ủ

ố ế ứ ậ ề ề ướ

ổ ỏ Th hai, ự truy n th ng chăm h c, chăm làm, ham hi u bi ệ

ộ ủ ng c a ả Đ ng, g n bó v i ch đ XHCN; s n sàng vì nghĩa l n khi T qu c lâm nguy; ạ ẵ s n sàng quên mình c u đ ng bào, đ ng đ i và b n bè khi g p khó khăn, ho n ầ ạ n n; góp ph n tô đ m tinh th n v tha, nhân ái c a dân t c. ọ ể ầ “Tu i nh chí l n ộ ế

ươ ộ ầ ậ ề ạ ộ ấ ắ ng sáng, nhi u tài năng xu t s c góp ph n làm r ng r T

ề ố ỡ ơ c m , t, nhi u ớ ”, hăng hái ho t đ ng ạ ộ tích c c rèn luy n, hun đúc tinh th n ố trong các phong trào, các cu c v n đ ng do Đoàn, Đ i phát đ ng; c ng hi n cho ỡ ổ ề ấ ướ c nhi u g đ t n ệ ố t nam. qu c Vi ứ Th ba, truy n th ng đoàn k t, t

ộ ố

ế ế ươ ứ ổ t qua khó khăn trong cu c s ng, trong h c t p; nêu cao ý th c t ế ượ ậ ộ ớ ự ệ ả ổ

ị

ừ ấ ấ ở ị c ph n đ u tr thành ng

v lu t, tính tích c c xã h i v i tinh th n ươ ông bà, cha m ; th cô giáo, noi g ươ công dân g

ng các anh ch ph trách, t ng b ươ ủ ấ ướ ẽ ớ ổ ẫ ề ưở ứ ộ ợ ng tr , giúp đ nhau cùng ti n b , cùng ỉ ứ ọ ậ ch c k ỏ”, hi u th o v i ầ “Tu i nh làm vi c nh ớ ỏ ầ ọ ọ ẹ ng yêu, đùm b c anh ch em trong gia đình; kính tr ng th y ướ ươ ườ ụ i ng m u làm ch đ t n ng lai. ố , ắ ứ ư truy n th ng g n bó ch t ch v i t ộ ch c Đ i, tin t ng và t

Th t ề ộ ồ

ự ượ ự ạ thành l c l

ệ ạ ở ủ ữ ị ụ

ộ ậ ổ ứ ấ ớ

ậ ở ch c Đ i đ ph n đ u s m tr ồ ỏ ố c trong t ự ặ ậ ồ ả hào v Đ i TNTP H Chí Minh do Đ ng và Bác H kính yêu sáng l p, rèn ộ ứ luy n; ra s c xây d ng Đ i ngày càng v ng m nh, tr ng cách ồ ự ượ ng giáo d c và đ i h u b hùng h u c a Đoàn TNCS H Chí m ng, l c l ộ ể ấ Minh; hăng hái ho t đ ng trong t thành con ồ ộ t, cháu ngoan Bác H , Đoàn viên TNCS H Chí Minh. ngoan, trò gi ạ ộ i, Đ i viên t

1/15

ộ ồ ườ ẩ ộ – Tr ng Lê Du n, NXB Hà N i, 2006 – tr.

( Công tác Đ i TNTP H Chí Minh 3435) ặ ủ ọ ể ọ 2. sinh lý c a h c sinh ti u h c

ể Đ c đi m tâm ọ ế ể ữ ổ ứ ộ ổ ừ ế ổ 6 đ n 12 tu i, l a tu i này có nh ng bi n

ọ ủ ờ ố

ể

ươ ọ H c sinh ti u h c có đ tu i t ạ ộ ẻ ổ ự đ i c c kì quan tr ng trong ho t đ ng và trong đ i s ng c a tr . ề ọ tr

ơ ể ủ ọ ư ế th ng i h c ươ

ố ớ ọ ờ ứ

ề ầ ồ ớ ễ ỷ ệ v i các t

ệ ạ ượ ẽ c thay đ i t

ờ ạ ự ứ ậ ắ ồ

ế ớ ệ ủ ư ế C th c a h c sinh ti u h c còn ít thích nghi v i các đi u ki n c a t th ồ ọ ở ườ ơ ế . Đ c bi ệ , ặ ng, do c và các x tĩnh kéo dài là t t ng còn y u ế ộ ố ậ ơ ư hệ c l ng và x ệ ọ ể ng c t s ng còn y u. Vì v y, đ i v i h c sinh ti u h c vi c ạ ộ ổ ở ướ ứ t ổ i d ch c các ho t đ ng, tránh th i gian ng i nghe thay đ i các hình th c ộ ế . Vi c t o ra m t ngày l hình th cứ ườ k ni m ng là đi u c n thi sân tr ộ trong ả ổ ư ế, tho i mái v n đ ng ọ th phong phú s giúp cho h c sinh đ quá trình giáo d cụ đ ng th i t o s h ng thú, đ l ể ạ ấ ượ i n t ng sâu s c trong lòng thi u nhi.

ứ

ọ ầ ổ ể ủ

ơ ể ạ ạ ộ

ả ệ ệ ổ ứ ơ

ề ể ạ ộ ệ ắ ầ Ở l a tu i ti u h c, c th đang b t đ u quá trình hoàn thi n ho t đ ng ơ ở hình thành các đ cặ ứ c s ộ ộ ả cho toàn b cu c ổ ễ ạ ộ ậ ch c các ho t đ ng trong bu i l ậ ứ hoàn thi n h n v nh n th c, c m xúc, tình ể ấ ủ i cho s phát tri n th ch t c a các em.

ạ ộ ể ừ ổ ể

ầ ấ ớ ng,

ẫ ặ ữ ớ ỗ ự ỉ ệ. Các em ch có th ch gi

ộ ế ụ ớ

ụ ầ ạ ơ ọ ổ ủ ơ ọ ọ ợ

ự ng t

ượ ể ệ ở y u t ế ố ướ ể ữ

ứ ổ ứ ễ ỷ ệ

ộ ố ể ơ ở ự

M t đ c đi m quan tr ng n a

ổ ứ ặ và ch c năng c a bán c u đ i não. Quá trình trên là ể đi m tâm lý cá nhân, các ho t đ ng trí tu và quá trình c m xúc ủ ố s ng sau này c a các em. Chính vì v y, vi c t ệ ự ợ ẽ ỷ ệ k ni m phù h p s giúp các em t ự ậ ợ ệ ề ầ ạ ả c m, góp ph n t o đi u ki n thu n l ọ ơ ọ ẻ ở ứ ủ ạ ủ vui ch i sang h c l a tu i ti u h c đã chuy n t Ho t đ ng ch đ o c a tr ườ ẫ ơ ủ t p. ậ Tuy v y,ậ nhu c u vui ch i c a các em v n còn r t l n. Thông th giáo ỉ ả ể ẻ ư viên v n g p nh ng tr ch a quen v i n l c trí tu i ấ ệ ượ ặ ệ c đ t ra trên l p khi nhi m v đó mang tính ch t quy t m t nhi m v nào đó đ ơ trò ch i.ơ Do v yậ c n t o ra nhi u sân ch i cho h c sinh, giúp cho các em đ ượ ề c ớ ứ ch i mà h c, h c mà ch i – phù h p v i l a tu i c a các em. ể ặ ệ ố ớ ự ưở ể ủ ọ ng t Tính hi n th c là đ c đi m tiêu bi u đ i v i s t ng c a h c sinh ượ ổ ẻ ở ứ ủ ự ưở ọ ớ ạ l a tu i này th hi n ng c a tr ti u h c. S t i nh l ấ ắ ả ơ ệ ượ đ n gi n và mang tính ch t b t ch ạ ộ ộ ng nh ng ho t đ ng, hi n t c. Các n i ẽ ớ ặ ầ ph i g n bó ch t ch v i ả ắ ụ cách th c t dung giáo d c qua k ni m c n ch c l ự ủ ủ ọ ả ấ cu c s ng th c c a các cu c s ng hàng ngày c a h c sinh, ph i l y ch t li u t ả ợ ệ ạ ộ em đ làm c s cho vi c xây d ng ho t đ ng h c phù h p và hi u qu . ữ ở ể ọ c sinh ti u h c h ẻ ộ ứ ổ ễ ẽ gây cho tr m t h ng thú đ c bi s ấ ệ ừ ộ ố ệ ọ ọ là tính đa c m, ả ễ d xúc ệ và nấ t ể ộ ặ ứ t ộ đ ng. Các hình th c ọ ch c bu i l

1/15

ế ệ . Nh vi c

ữ ng sâu s c khi các em tr c ti p tham gia ế

ề k ni m ượ ấ ả c t

ộ

ề ự ữ ủ ọ ể

ề ữ ọ ậ

ữ

ụ ố ổ ễ ệ .

ờ ệ hào h ng, nhi ứ ự ắ ượ t tình và t ỏ ọ ầ ổ ễ ỷ ệ ti p theo ờ , các em đã d n h c h i thêm bu i l luôn mong ch nh ng ạ ư ể ứ ữ nhi u tri th c và phát tri n đ t c nh ng lo i hình thông minh nh thông ộ ơ ể ạ minh v ngôn ng , loogic, không gian, âm nh c, c th , xã h i và n i tâm. ư ề ữ ễ ị S chú ý c a h c sinh ti u h c còn ch a b n v ng. Các em d b sao lãng , ễ ỷ ệ , giáo viên ế ế ự k ni m t k các s chú ý b n v ng không lâu. Vì v y, khi thi ngày l ả nêu ý nghĩa c a nh ng ngày l ủ ọ ự ễ ỷ ệ thu hút s chú ý c a h c sinh ủ ầ k ni m, c n ph i ; ả ấ ủ ả ả ượ t nh t c a bu i l c hi u qu giáo d c t đ m b o đ Vai trò, ý nghĩa của lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội TNTP HCM: 3.

ộ ạ ộ

ng. ẻ ủ ề ộ

ế ườ hào v truy n th ng v vang c a Đ i. ồ ầ ự ố ề ề ộ ắ ỗ ộ Là m t ho t đ ng thi u nhi trong nhà tr ố Nêu cao tinh th n t Kh c sâu truy n th ng Đ i trong lòng m i Đ i viên, nhi đ ng.

ễ ỉ ệ ộ 4. Chuẩn cần đạt của l ậ k ni m ngày thành l p Đ i TNTP HCM:

ọ ễ

ễ ầ ớ ạ t ph n đón đ i bi u, nghi l : T ch c t ạ ệ i thi u đ i

ộ ể ể ơ ố

ổ ứ ố ạ ế ợ ủ

qu n c a h c sinh. ổ ễ ả ữ ấ ớ ổ ễ ọ , h c sinh và nh ng ng ự ả ủ ọ ự i tham d bu i l ả: Sau bu i l c m th y ý

Mục tiêu: ễ ỉ ệ + L k ni m di n ra trang tr ng, ý nghĩa. + Sau buổi lễ, Đội viên nhi đồng hiểu và nắm rõ truyền thống Đội, yêu mến, gắn bó với tổ chức Đội, có kĩ năng và ý thức tham gia các lễ kỉ niệm. ố N i dung , tuyên b lí do, gi ề bi u, phút sinh ho t truy n th ng, trò ch i. Hình th cứ : K t h p v i giáo viên ch nhi m và t ệ ườ K t quế nghĩa và hào h ng.ứ

1/15

Ứ Ễ Ỉ Ệ Ệ Ổ Ạ Ậ II. THỰC TR NG VI C T CH C L K NI M NGÀY THÀNH L P

Ồ Ộ Ế Ọ Đ I TNTP H CHÍ MINH CHO THI U NHI Ở ƯỜ TR Ể NG TI U H C

ệ ộ ọ ố ề ộ ớ 1. Đặc điểm chung của Liên đội: ể Liên đ i Ti u h c Thanh Li

ọ ọ ố

ậ ạ ộ ổ ỏ

ạ ộ ọ

ề

ố ệ ườ ữ ơ ớ ạ ộ t có truy n th ng ho t đ ng Đ i v i 26 l p, ộ 1338 h c sinh. Đa s các em h c sinh là con các gia đình công nhân và lao đ ng. ế ể Các em ham thích các ho t đ ng t p th . Tuy nhiên, tu i các em còn nh , hi u ộ ễ ấ ậ đ ng, d m t t p trung khi tham gia các ho t đ ng mang tính trang tr ng, nghi ư ứ th c nh các l ườ Tr

ơ ở ậ ộ ấ ụ ụ ộ

ầ ộ

ấ ớ ủ ng đ i đ p và đ y đ . Ngoài ra, đ i Nghi l ị ố t: Sân tr ụ ườ ễ ươ ượ ậ ố ẹ ấ ễ ỉ ệ k ni m, các ngày truy n th ng trong năm. ọ ể ề ng có b ng Ti u h c n i tôi đang làm vi c là m t trong nh ng tr ạ ộ ề ạ ộ dày thành tích v ho t đ ng Đ i nên c s v t ch t ph c v cho các ho t đ ng ộ ườ ng r ng rãi, thoáng mát, có sân kh u l n, âm thanh loa đài và khá t ễ ể ụ ạ đ o c , trang ph c bi u di n t ề ủ ng khá đ u tay và đ c a tr c t p hu n hàng năm vào d p hè.

ộ ậ 2. Ưu điểm và bất cập khi tổ chức lễ kỉ niệm ngày thành l p Đ i TNTP

ọ ầ ồ H Chí Minh 15/5 trong 2 năm h c g n đây:

ễ ỉ ệ ồ

ệ ậ ượ ổ c t

ở ườ tr ớ ự ủ ặ ề ủ ớ ự ơ ở ậ ệ ể ộ ng Ti u ứ ch c đ u đ n hàng năm v i không khí ấ ầ ng ti n c s v t ch t đ y đ v i s tham d c a toàn Liên

Ư ể u đi m: L k ni m ngày thành l p Đ i TNTP H Chí Minh ơ ọ h c n i tôi đang làm vi c đã đ ươ ọ trang tr ng, ph đ i.ộ

1/15

ộ ượ ứ ầ ư

ế ồ ư ấ ườ ấ ậ c đ u t ng tham gia là thi u niên, nhi đ ng. Thông th ố ừ và ch a chia rõ cho t ng đ i ủ ễ ỉ ệ k ni m ng, c u trúc c a l

B t c p: N i dung và hình th c: Ít đ ượ t là:

ỉ ệ

ễ

1. Nghi lễ chào cờ. 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. 3. Di n văn k ni m. ừ ệ 4. Văn ngh chào m ng. ế 5. K t thúc.

ấ

ư

ể ệ

ượ

ế

ề

c h c sinh tham gia. Đi u đó đ

ượ

ươ ng trình nh trên ch a thu hút đ ỏ ấ ư

ấ

ố

ớ

C u trúc ch c th hi n qua k t qu c sau khi tôi đ a ra phi u h i (l y xác su t m i l p 10 h c sinh/ 21 l p kh i 2, 3, 4, 5 và các s th t

ọ ướ

ố ớ

ủ

ượ ọ ỗ ớ ớ k ni m ngày thành l p Đ i đã đ

ượ ổ c t

ổ ễ ỉ ệ ể

ế i tr ế

ỏ ồ

ả

ỏ

ả ố ứ ự ề ứ ọ ả c tiên, tôi tham kh o ý ki n h c sinh v m c ứ ạ ườ ộ ng, sau đó dùng ch c t ư ả ư ậ

ế thu đ ọ h c sinh 1, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36 theo danh sách l p) . Tr ậ ộ đ yêu thích c a các em đ i v i bu i l ể ế phi u h i g m các câu h i có/ không đ tìm hi u lí do vì sao các em có suy nghĩ nh v y. K t qu kh o sát nh sau:

ấ : 2%

ổ ễ

ụ ụ ầ

ừ ế ọ ổ ễ A: R t thích bu i l B: Thích bu i l : 5% ườ ng: 60% C: Bình th D: Không thích: 33% ( Ph n Ph l c 2) T đó tôi rút ra đ c nguyên nhân khi n 33% h c sinh không thích l ễ ỉ k

ọ ộ ch c đ n đi u, n i dung nhàm chán và h c sinh

ủ ộ ượ ệ ứ ổ ứ ơ ni m 15/5 là do hình th c t ư ượ ch a đ c ch đ ng tham gia vào bu i l ệ ổ ễ .

1/15

ƯƠ Ứ Ễ Ỉ Ệ Ổ Ớ Ổ NG PHÁP Đ I M I T CH C L K NI M NGÀY

Ồ Ế ƯỜ III. MỘT SỐ PH Ậ Ộ THÀNH L P Đ I TNTP H CHÍ MINH CHO THI U NHI TR NG

Ể Ọ TI U H C

ươ ậ 1. Ph ng pháp thi ế ế ươ t k ch ng trình l ộ ễ ỉ ệ ngày thành l p Đ i k ni m

ồ TNTP H Chí Minh:

ố ườ ng trong nhà tr ng.

ệ

1.1 Mục tiêu: ự ượ ấ Th ng nh t các l c l ạ ế Làm vi c có k ho ch. ộ ủ ượ ự ủ Đ c s ng h c a Ban Giám hi u. 1.2 Nội dung:

ệ ề

ề ề ả ầ ơ ố

ệ ế ậ 1.2.1. Đặc điểm tình hình: ậ ợ ỡ ệ ạ Thu n l i: Ban Giám hi u t o đi u ki n giúp đ . ạ ế Khó khăn: Vi t phút sinh ho t truy n th ng c n nhi u kh năng th ca. ạ 1.2.2. K ho ch t p luy n:

1/15

ộ

ờ

ố ượ

STT

N i dung

ố ổ S bu i

Th i gian

S l

ng HS

Đ o cạ ụ

ụ

ễ

ể

1. Văn nghệ

60phút/bu iổ

50

5 Trang ph c bi u di n, hoa múa.

ụ

2. 60phút/bu iổ

25 HS

5 ề

ố

ể ệ

ễ ộ

Phút sinh ho t ạ truy n th ng

Trang ph c bi u di n, ờ ộ c Đ i, huy hi u Đ i.

3. Trò ch iơ

30phút

10 HS

4 ạ

Bóng bay 5 màu (M i ỗ ả lo i 2 qu )

ệ

ổ

ườ

ễ

ể

4. T ng duy t

45phút

Toàn tr

ng

1 ụ Trang ph c bi u di n, hoa, bóng.

ươ

ng trình:

1.2.3. Thiết kế ch

ế

ễ

ộ

ự

ệ

STT

Di n bi n

N i dung

Yêu c uầ

Th c hi n

Th iờ gian

ổ

ị

ổ ứ ọ ch c h c

ậ T p trung, n đ nh t sinh.

ổ

ẩ

trung

ị

1 ươ

7h30’ 7h45’

ị Theo k ch b n ch

ả ng trình

ậ T p ọ h c sinh

Ki m tra công tác chu n b ch

ể ươ ng trình.

ụ T ng ph trách và ồ các đ ng chí ượ c phân công. đ

ở

ộ

ữ ắ Nh c nh nh ng n i dung liên quan.

ế

ệ

ạ i ộ ồ

BGH

2 ế ự

ể

7h45’ 8h00’

Đón đ i ạ bi u đ n d

ộ ạ Đ i bi u huy n, xã, H i CMHS tr

ể ườ ng.

ứ

ừ

ố

ổ

ụ T ng ph trách

Tr ng bài chào m ng

3 ể

8h00’ 8h05’

Đón đ i ạ bi u ra sân

Ti p đón t phòng h i đ ng ngườ nhà tr ộ ố Đ i tr ng đ ng ạ ị t i v trí trên sân kh uấ

Chào cờ

ễ

chào

ố

ộ

Hát Qu c ca, Đ i ca

4 ọ ườ

8h05’ 8h10’

H c sinh toàn ứ ng đ ng. tr

ụ ổ T ng ph trách

Nghi l cờ

ệ

ộ ẩ Hô đáp kh u hi u Đ i

ự

ệ

ớ ờ i thi u khái quát s ra đ i Gi ộ ủ c a Đ i

ớ

ệ

ụ

ổ

Bài gi

i thi u

T ng ph trách

5 8h10’ 8h13’

Tuyên b lý ố do

ượ

ụ

c m c đích ý

ớ Gi nghĩa l

ệ i thi u đ ễ ỉ ệ k ni m

ớ

ệ

6 ể i thi u đ i bi u huy n và ộ

8h13’ 8h15’

ệ ớ i thi u Gi ỗ ồ ố Tr ng d n, v

ụ ổ T ng ph trách, ộ ố đ i tr ng.

ệ ớ i thi u Gi ể ạ đ i bi u

ạ Gi xã, H i CMHS.

1/15

ễ

ế

ộ

ự

ệ

STT

Di n bi n

N i dung

Yêu c uầ

Th c hi n

Th iờ gian

ớ

ệ

ị

tay

Gi

ơ i thi u các đ n v tham gia.

ề

ầ

ổ

7 8h15’ 8h20’

Khái quát v bu i đ u thành ộ ậ l p Đ i

ộ

1 HS nam, 1 HS ọ ữ n , và h c sinh múa hát

Phút sinh ề ạ ho t truy n th ngố

ơ Dùng th đan xen ớ v i các bài hát ế thi u nhi. ử ụ S d ng đ i văn ngh .ệ

ế ụ

t m c hát

ộ

ễ

ệ

ậ

ộ

ể

8 8h20’ 8h35’

ộ Đ i văn ngh ả Qu n trò và toàn liên đ iộ

ệ ể Đ i văn ngh bi u di n. ể Toàn th liên đ i hát t p th ề ừ v a chuy n bóng bay.

ỏ

3 ti múa ơ ề Trò ch i chuy n ả ờ i bóng bay, tr l ả câu h i (10 qu )

Văn ngh ệ chào m ngừ Trò ch i ơ ộ “Đ i cùng em ti n ế c”ướ b ạ

ể

ệ

ạ

ệ

ể

ạ

Đ i di n đ i bi u

Đ i bi u huy n, xã.

9 8h35’ 8h40’

Đ i bi u phát bi uể

ả ơ

ế

ụ

ổ

T ng ph trách

10 K t thúc

8h40’ – 8h42’

ố ế ể C m n đ i bi u, tuyên b k t thúc l

ạ ễ ỉ ệ k ni m.

1.3. Cách thức thực hiện: ươ ệ ơ

ử ng trình, trình Ban Giám hi u duy t, ch n trò ch i và th ộ Viết ch ớ ọ ố ộ ỉ nghi m v i Ban ch huy liên đ i và các chi đ i (T ng s 70 em).

ề ậ ệ ươ 2. Ph ng pháp thành l p Ban đi u hành bu i l ệ ổ ổ ễ :

a. Mục tiêu:

Kiện toàn tổ chức buổi lễ, phân công thực hiện cụ thể các công việc.

b. Nội dung:

ạ ể ể

ấ ử ướ ưở ể ẩ ầ ị ng, bóng bay, n c

ổ ễ ng trình bu i l ế ế ươ t k ch .

ộ ọ ả ớ

ề ạ ọ ơ ọ ọ ọ ọ ờ + BGH: Lên danh sách khách m i, đón đ i bi u + ki m tra chung. ờ ạ + Văn phòng: G i gi y m i đ i bi u, chu n b ph n th u ng.ố + TPT: Thi ậ T p Qu n trò: M t h c sinh l p 5 ố Đ c th Phút sinh ho t truy n th ng: ch n 2 h c sinh có gi ng đ c

ề ả

ế ụ ệ ệ ạ ộ t m c Văn ngh + Múa Phút sinh

ạ

hay, truy n c m. + 2 đ/c giáo viên nh c và đ i văn ngh : Các ti ố . ề ho t truy n th ng ậ ả + Chi đoàn GV: T p trung, qu n HS.

c. Cách thức thực hiện:

1/15

ổ ụ ế ạ ết danh sách phân công, trình BGH duyệt, BGH

ậ T ng ph trách l p k ho ch, vi đồng ý > triển khai tới từng đồng chí.

ổ ứ ố ổ ễ ự ế ế ự d. Triển khai thực hiện: ụ T ch c t t bu i l ệ , th c hi n đúng thi t k đã xây d ng.

ộ ộ ế ế ạ ụ ể Các n i dung trong thi t k , tôi xin minh ho c th trò ch i: ơ “Đ i ộ M c tiêu: N i dung:

ư cùng em ti n b

ế ướ ” nh sau: c ớ ạ ả ấ ả t c các b n, chúng ta l

ơ ồ ớ ơ

ơ ắ Xin chào t ề ộ ọ

ượ c tham gia ch i.

ả ữ ơ ạ

ố ắ ự ỡ

ố ồ ạ ự

ữ ả ả

ạ ắ ẽ ế ẽ

ủ ữ ặ ắ ạ t s dành t ng các b n Kh i 5. ố

ố ố ố ố ố

ữ ẽ ạ ả ỏ ờ i! Sau đây, tôi s nh 5 b n tung nh ng qu bóng bay này

ố ớ ẽ

ứ ờ ườ ờ ) Khi d t l i 1

ờ ạ ữ ạ

ườ ả ẵ ẵ ư (S n sàng).

ạ ắ ấ ấ

ượ ữ ế ề ạ ẩ ả

ỏ ề ộ ồ

ể ệ ế ủ ể ộ

ạ ả ờ ữ ủ ủ ằ ỏ ạ ặ i g p Qu n trò (Em Kim Anh l p 4B): ạ ể nhau trong trò ch i m i, trò ch i tìm hi u v Đ i TNTP H Chí Minh. Các b n ộ ề ắ có thích ch i không? (Có) Tôi ch c ch n là m i thành viên trong Liên đ i đ u thích đ ả Các b n hãy chú ý, trong tay tôi lúc này là nh ng qu bóng bay Qu n trò (QT) ề ủ ớ ấ v i r t nhi u màu s c. Màu vàng r c r dành cho Kh i 1; màu xanh lá cây là c a ố ỏ ặ ờ ạ qu n Kh i 3. các b n Kh i 2. Màu đ m t tr i là dành cho các b n nhi đ ng t ả ố ạ Các b n kh i 4 s là nh ng qu bóng bay màu tím. Còn nh ng qu bóng màu ố tr ng tinh khi i màu bóng c a kh i mình nhé: Chúng ta hãy cùng nh c l Kh i 1: Màu vàng Kh i 2: Màu xanh lá cây. ỏ Kh i 3: Màu đ Kh i 4: Màu tím ắ Kh i 5: Màu tr ng. ạ ấ QT: Các b n r t gi ự ủ ừ ng chúng ta s cùng hát vang bài hát theo khu v c c a t ng kh i l p. Toàn tr “Hành khúc Đ i TNTP HCM ” (ch hát l ằ ả ỉ ộ i bài hát, qu bóng n m ị ề ấ trong tay b n nào thì xin m i b n đó lên sân kh u khám phá nh ng đi u thú v ơ ắ ầ Trò ch i b t đ u! ng đã s n sàng ch a? trong qu bóng đó. Toàn tr ỡ ữ ờ ế K t thúc bài hát: Xin m i nh ng b n may m n lên sân kh u (L y bút bi làm v bóng) c khám phá. Đó QT: Các b n thân m n, nh ng đi u bí n trong qu bóng đã đ ộ ữ ồ ữ là nh ng câu h i v Đ i TNTP H Chí Minh. Là nh ng nhi đ ng, nh ng Đ i ề ộ viên c a Đ i TNTP HCM, các b n hãy th hi n hi u bi t c a mình v Đ i thân yêu c a chúng ta b ng cách tr l i câu h i.

1/15

ọ ạ ể ế ạ ạ ủ ớ t b n là h c sinh c a l p nào? Và b n tên là

ị ư ọ ớ

ả ờ ạ ọ ỏ ủ i câu h i c a mình?

ồ ạ ề ạ ậ ọ

ớ ạ ề ạ ọ ố

ố ổ ồ 1. Yêu T qu c, yêu Đ ng bào ạ Xin chào b n! B n có th cho bi gì? TL: Th a ch em tên là ........................................... h c sinh l p 1... QT: B n hãy đ c và tr l ỏ ủ TL: Câu h i c a em là: B n hãy đ c th t to 5 đi u Bác H d y? ệ ồ ạ QT: Chúng ta cùng đ c 5 đi u Bác H d y cùng v i b n đ i di n kh i 1 nhé: TL:

ố ộ t. t, Lao đ ng t ỷ ậ ố t, K lu t t t. ậ ố t. gìn v sinh th t t

ả ố

ạ ạ ộ ọ ậ ố 2. H c t p t ế ố 3. Đoàn k t t ệ ữ 4. Gi ậ 5. Khiêm t n, th t thà, dũng c m. ả ờ ấ l ậ i r t đúng, chúng ta hãy dành cho b n m t tràng pháo tay th t

ưở ạ ầ ộ ặ ng dành t ng b n.

QT: B n tr giòn giã. Xin m t ph n th ỏ ủ Còn câu h i c a em là gì? ố ệ ạ ỏ ủ ậ ồ ộ

Câu h i c a em là: Đ i TNTP H Chí Minh thành l p vào năm ệ ằ ở ỉ ở thôn Nà M , huy n Hà Qu ng, t nh Cao B ng). đâu? (Ngày 15/5/1941

ạ ầ ả ơ ủ ạ ậ ả ổ ứ

ỏ ủ ạ ạ ờ ch c. ố chúng ta hãy l ng nghe câu h i c a b n đ i di n kh i 3:

Đ i di n kh i 2: – nào? ờ ạ QT: Xin c m n b n! M i b n ra nh n ph n quà c a ban t ệ Và bây gi ệ ạ ắ ỏ ủ ố Câu h i c a em là: Đ i di n kh i 3:

ườ ử ị Ai ng i nh đ ch tài tình

ứ ộ C u thoát cán b còn mình hy sinh .

(Kim Đ ng)ồ

ồ ế ậ ủ t tên th t c a anh Kim Đ ng là gì không?

ồ ạ ế t anh Kim Đ ng hy sinh khi nào không?

ả ệ ộ ọ

ạ ấ ứ ả ờ ấ ượ ề ầ ậ ộ i r t đúng, b n r t x ng đáng nh n đ ị

c m t ph n quà. Đ ngh ậ ớ ưở ạ ộ ộ ng cho b n m t tràng pháo tay th t l n nào.

ạ ạ ườ ủ ấ ầ ồ ộ ộ

ộ , vì v y mà các anh cán b

ượ ứ ặ ở c c u thoát. Hi n nay, khu di tích v Kim Đ ng đ ậ ượ c đ t i Đ i viên đ u tiên c a Đ i ta. ộ ạ thôn Nà M .

ằ ờ ồ ị ạ QT: B n có bi TL: Nông Văn D n.ề QT: B n bi TL: Anh hy sinh khi đang b o v cán b h p. ạ QT: B n tr l toàn Liên đ i hãy th → Đúng đ y các b n ! Anh Kim Đ ng là ng ị ộ ạ ộ ọ ủ Anh hy sinh khi cu c h p c a cán b Cách m ng b l ệ ồ đã đ ạ ế N u có d p, m i các b n lên Cao B ng, vi ng thăm khu di tích Kim Đ ng.

ề ế 1/15

ố ạ ạ ệ ủ ệ i thi u?

ọ ạ ệ Còn đây là đ i di n c a kh i 4 v i màu tím. B n hãy t ớ

ấ ắ ủ ộ ộ ộ ọ ạ ự ớ ớ gi ố Em tên là .......................... h c sinh l p … ủ – M t chi đ i xu t s c c a Liên

ỏ ủ

ụ ệ ạ ờ ạ ỏ ủ ườ ế ầ ộ

i Đ i viên c n có nhi m v gì? ồ ạ ụ t 5 đi u Bác H d y.

ồ

Đ i di n kh i 4: QT: Vâng! Đây là 1 b n h c sinh c a chi đ i … ọ ộ đ i. Xin m i b n đ c câu h i c a mình. ỗ t m i ng TL: Câu h i c a em là: B n cho bi ề ệ ố ệ (3 nhi m v : ỡ ệ ự ẻ ề ậ

ổ ậ ớ ữ + Rèn luy n t + Giúp đ các em nhi đ ng. + Th c hi n Quy n và b n ph n tr em.... ) ả ờ l i vô cùng chính

ủ ạ ộ

ệ ủ t chào đón đ i di n c a kh i l p 5. ỏ ố ớ ạ ạ QT: Xin hãy dành nh ng tràng pháo tay th t l n cho câu tr ầ xác c a b n. M t ph n quà đang ch b n. ệ ệ t li Chúng ta hãy nhi ạ Xin chào b n, b n có th cho bi ờ ạ ạ t câu h i dành cho b n là gì?

ệ ạ ể ỏ ủ Đ i di n kh i 5:

ế ố Câu h i c a tôi là: ườ ướ i tr Ai ng c lúc hy sinh

Hoa cài mái tóc trên môi n c

ụ ườ i. ị (Võ Th Sáu)

ị ị ạ ấ ế ế ị t ch Võ Th

ổ

ị ị ổ ừ ườ ờ ộ ủ

ạ ươ m c a ng ả

ằ ấ ỏ ấ ượ ặ ạ ẫ ấ ạ

ộ ậ c đ t t ể ủ ổ ứ

ượ ơ ộ ố ơ ữ ạ c m t vòng. Các b n có mu n ch i n a

ữ ả

ạ ạ i tung nh ng qu bóng bay lên, các b n hãy nhanh tay “Nh có Bác H trong ngày vui ồ ư ườ ng cùng hát vang bài

ứ ế

QT: R t chính xác. Đó là anh hùng thi u niên Võ Th Sáu. B n có bi Sáu hy sinh năm bao nhiêu tu i không? i con TL: Ch Võ Th Sáu hy sinh năm v a tròn 16 tu i. Và bây gi ị i Côn Đ o. Ngày ngày ch gái đ t đ y đ i nghĩa trang Hàng D ng t ờ ạ ả ơ Sáu v n n m nghe bi n hát khúc hát bình yên nh t. C m n b n, xin m i b n ầ nh n m t ph n quà c a ban t ch c. ư ậ Nh v y là trò ch i đã qua đ ữ không? (Có) To n a lên nào (Có). Vâng, sau đây tôi l ề chuy n bóng nhé! Toàn tr ắ ”. ạ đ i th ng ơ ượ C th trò ch i đ ẩ ế ụ ớ ộ ỏ ồ ệ ủ ế ạ c ti p t c v i các câu h i sau: t kh u hi u c a Đ i TNTP H Chí Minh?

ưở ủ ẵ ạ ồ ủ ổ ố ộ ng c a Bác H vĩ đ i S n sàng!

ọ ườ ế ậ ộ ng cùng đ c to) t ng i sáng l p Đ i là ai? 1. B n hãy cho bi Đáp án: Vì T qu c xã h i ch nghĩa. Vì lí t ả ườ (C tr 2. B nạ cho bi

1/15

ườ ậ ộ ồ i sáng l p ra Đ i TNTP là Bác H .

ế ế ị t đây là v anh hùng thi u niên nào? Đáp án: Ng ạ 3. B n hãy cho bi

ị ớ

ử ặ ệ Th Nghè chuy n nh đinh ninh ố Ai đ t kho gi c quanh mình l a thiêu?

ọ ẩ ự

ế ươ

ạ ặ ủ ố ố ủ ụ ớ ự ả v i s c m ph c, ti c th ạ ỹ ộ t tên bài hát c a Đ i ta? Nh c s sáng tác bài hát đó?

ộ ạ ng cùng hát)

ộ ạ ể – C tr ả ườ ộ ủ ầ i Đ i viên đ u tiên c a Đ i?

ạ ườ – Nông Văn D n.ề

ị – Lý Th Ni

ị ậ

Đáp án: Lê Văn Tám. ố ố mình làm ng n đu c s ng t m xăng vào (Lê Văn Tám căm thù gi c Pháp đã t ố ể ạ ặ mình đ t cháy kho xăng c a gi c. Anh đã hy sinh anh dũng đ l i trong lòng dân ộ "cây đu c s ng" ả ta hình nh m t ng.) ế 4. B n cho bi Đáp án: Cùng nhau ta đi lên – Phong Nhã. ể (B n có th hát m t đo n bài hát đó không? 5. B n hãy k tên 5 ng Kim Đ ng ồ Đáp án: Thanh Minh – Lý Văn T nhị ỷ Thu Tiên Cao S n ơ – Nông Văn Thàn Thanh Thu ỷ – Lý Th X u. ố ơ ữ ắ ủ ế ả ạ

Qu n trò: ấ ằ ề ạ ẫ

ặ ạ ư ạ ờ

ạ ẹ ặ ạ ộ ầ ơ ữ ẹ i!

ệ ậ ầ ầ ị Chu n b và t p luy n trong 2 tu n (Tu n 1,2/tháng 5) Các b n có mu n ch i n a không? Nhìn ánh m t c a các K t thúc: ạ ề ể ố ố b n tôi th y r ng các b n v n còn mu n ch i n a, mu n tìm hi u v truy n ổ ố ộ i các b n trong các bu i th ng Đ i ta. Nh ng th i gian có h n, tôi xin h n g p l ạ sinh ho t Đ i l n sau. Xin chào và h n g p l ẩ ế Cách ti n hành:

Ế Ả

ễ ỷ ệ ớ

ượ ế ậ ổ ứ ch c L k ni m ngày thành l p ế c k t qu ả

IV. ĐÁNH GIÁ K T QU ổ ự ươ ng pháp t ả ệ ọ t, qua phi u kh o sát, tôi đã thu đ ng Ti u h c Thanh Li ư ự ệ Sau khi th c hi n đ i m i ph ể ộ ạ ườ i tr ệ Đ i t sau 2 năm th c hi n nh sau:

ấ

ng: 20%

A. R t thích: 23% B. Thích: 54% ườ C. Bình th D. Không thích: 13% ụ ụ ( Ph l c 3)

1/15

ượ ổ ứ ấ ẫ Bu i l

ổ ễ ỉ ệ k ni m đ ứ ố ự ấ ọ c t ổ ễ ra hào h ng, thích thú. Qua bu i l , các em th y thêm yêu và t

ứ ề ộ ủ ế ề ộ ố ch c trang tr ng, ý nghĩa và h p d n, đa s các hào ồ

ề ỏ em đ u t ề ổ ứ v t ch c Đ i c a mình và có thêm ki n th c v truy n th ng Đ i TNTP H Chí Minh.

Ậ Ế Ế Ị K T LU N VÀ KHUY N NGH

ậ ế

ệ ổ ệ ứ ậ ộ ồ ch c hi u qu L k ni m

ế ề ế ể ọ 1. K t lu n: Vi c t ở ườ tr ng ti u h c là đi u c n thi

ế ổ ễ ỉ ệ ả ễ ỉ ệ ngày thành l p Đ i TNTP H Chí ẽ t. Đi u đó s giúp các em thi u nhi k ni m, qua đó có tác ề ầ ự ch c Đ i, tích c c tham gia các l

ụ

ứ ấ ớ ươ ệ ậ ộ ổ Minh 15/5 ộ ể hi u và yêu m n t ụ d ng giáo d c các em r t l n. ổ Vi c đ i m i ph ng pháp t

ự ệ ố

ượ ệ ạ c hi u qu cao, thu hút đ

ự ễ ỷ ệ ợ ế ứ ớ ứ ễ ỉ ệ k ni m ngày thành l p Đ i 15/5 ch c l ứ ơ ề thông qua hình th c phút sinh ho t truy n th ng và trò ch i mà tôi th c hi n đã ọ ả ạ ượ c thi u nhi tích c c tham gia. Các em h c đ t đ ề sinh đ u hào h ng, mong đ i đ n ngày t ế ổ ứ ch c L k ni m.

1/15

ươ ụ ể ề ở ố ng pháp trên có th áp d ng ư

… ủ ễ ỉ ệ các l ả i phóng Th đô 10/10, ngày gi k ni m truy n th ng khác nh ề i phóng mi n Nam 30/4

Ph ả ỉ ệ k ni m ngày gi ị ế 2. Khuy n ngh :

ở ộ ấ ộ ồ ớ ậ ụ ấ ổ

ổ ứ ể ơ

ộ ề ổ H i đ ng Đ i các c p: m thêm các l p t p hu n cho T ng ph trách và ỉ ch c trò ch i và thi ng trình đ nâng ỉ

ế ế ươ t k ch Ban ch huy Liên đ i v cách t ộ cao năng l c cho T ng ph trách và Ban ch huy Liên đ i. ơ ự ố ớ ườ ữ ệ

Đ i v i nhà tr ấ ể ề ể ư ậ ầ ạ ườ ộ ụ ề ng: Ti p t c t o đi u ki n h n n a v tinh th n cũng ng ngày càng phát tri n và đ t thành

ế ụ ạ nh v t ch t đ công tác Đ i trong nhà tr tích cao h n.ơ

ổ ớ ươ ổ ứ ễ ỷ ệ ch c l

Trên đây là vi c ệ đ i m i ph ộ

ng pháp t ế ạ ượ ườ ả ố ồ ướ ế ộ c k t qu t

ể ng Ti u h c ấ ơ c đ u đã đ t đ ể ệ ệ ấ

ế ủ ụ ầ ạ ả ệ k ni m ngày thành ụ ọ c a tôi áp d ng ậ ủ l p Đ i TNTP H Chí Minh cho thi u nhi tr ự t. R t mong s đóng góp ý cho Liên đ i và b ổ ki n c a các c p lãnh đ o đ giúp tôi hoàn thi n mình h n trong công vi c T ng ph trách mà tôi đang đ m nhi m.

ủ ế ệ ế t, không sao

ườ ủ chép n i dung c a ng

i khác. ả ơ Tôi xin cam đoan đây là sáng ki n kinh nghi m c a mình vi ộ Tôi xin chân thành c m n!

ộ

ườ Ng Hà N i ngày 1 tháng 6 năm 2020 ế t i vi

ễ ị Nguy n Th Thu Hà

Ả Ệ TÀI LI U THAM KH O

ừ ể ế ẵ ấ ả ệ , Nhà xu t b n Đà n ng – Trung tâm t

ọ đi n h c, 2003.

ườ ộ ồ ộ 1.Viện ngôn ngữ học, T đi n Ti ng Vi ừ ể t 2. Tr ng Lê Du n, , NXB Hà N i, 2006. ẩ Công tác Đ i TNTP H Chí Minh

1/15

ổ ứ ễ ỉ ệ

ch c l ệ ộ k ni m này thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 ả ủ ự ệ ướ ả Hình nh t c khi th c hi n các gi ậ ồ ế i pháp c a Sáng ki n kinh nghi m. tr

1/15

ổ ứ ễ ỉ ệ ồ ộ ả Hình nh t ch c l

ậ ủ ự ệ ả k ni m này thành l p Đ i TNTP H Chí Minh 15/5 sau khi ế ệ th c hi n các gi i pháp c a sáng ki n kinh nghi m.

Ụ Ụ PH L C 1

1/15

Ọ Ả Ế Ế PHI U KH O SÁT Ý KI N H C SINH

ớ ọ ng kh o sát: H c sinh l p 3,4,5

ả ả ố ượ 1. Đ i t ờ 2. Th i gian kh o sát: ngày 20/5/2018

ả ờ ỏ ướ ữ ấ ằ Các em hãy tr l i nh ng câu h i d i đây b ng cách đánh d u (x) vào ô

tr ng:ố

Tr l

iả ờ

Câu h iỏ

ộ

k ni m ngày thành l p Đ i

B. 1. Em có thích l ồ TNTP H Chí Minh

ễ ỉ ệ ở ườ tr

ậ ng ta không?

ngườ

D. Không thích

Thích

A. ấ R t thích

C. Bình th

ộ

ổ ễ

Có

Không

ẫ

2. N i dung bu i l ấ h p d n không?

ượ

c

Có

Không

ọ 3. H c sinh đ ủ ộ ch đ ng tham gia không?

Có

Không

ng ế

t

ụ

ươ 4. Trong ch ề trình có nhi u ti m c không?

ề có nhi u

Có

Không

ổ ễ 5. Bu i l ứ hình th c phong phú không?

ố

ụ

ễ

ị

ễ ỉ k

Trò ch iơ

Bài hát

Ca múa

Di n k ch

ữ 6. Em mu n có (nh ng) m c nào trong l ni m? ệ

Đúng

Không

ộ

ỏ ổ ủ

ộ

ươ

ừ

7. Ngày thành l p ậ Đ i là ngày 15/5/1942 đúng không? ữ 8. (Nh ng) anh hùng nh tu i c a Đ i là?

D. V A Dính

A. Kim Đ ngồ

B. Lê VănTám

C.D ng Văn N iộ

Ụ Ụ PH L C 2

1/15

Ế Ả ƯỚ Ệ NG TR

Ả K T QU KH O SÁT CH T L Ả Ấ ƯỢ Ủ Ế Ự C KHI TH C HI N Ệ CÁC GI I PHÁP C A SÁNG KI N KINH NGHI M

ố ượ ả ớ ọ ng kh o sát: H c sinh l p 3,4,5 1. Đ i t

ả ờ 2. Th i gian kh o sát: ngày 20/5/2018

ế ả ả 3. K t qu kh o sát:

Câu h iỏ

Tr l

iả ờ

ộ

k ni m ngày thành l p Đ i

B.

D. 1. Em có thích l ồ TNTP H Chí Minh

ễ ỉ ệ ở ườ tr

ậ ng ta không?

ngườ

Thích 5%

A. ấ R t thích 2%

C. Bình th 60%

Không thích 33%

ộ

ổ ễ

Có

Không

ẫ

2. N i dung bu i l ấ h p d n không?

54%

46%

ượ

c

Có

Không

10%

90%

ọ 3. H c sinh đ ủ ộ ch đ ng tham gia không?

Có

Không

ng ế

t

31%

69%

ụ

ươ 4. Trong ch ề trình có nhi u ti m c không?

ề

Có

Không

25%

75%

ổ ễ 5. Bu i l có nhi u ứ hình th c phong phú không?

ố

ụ

ễ

ị

ễ ỉ k

Bài hát

Ca múa

Di n k ch

A.Trò ch iơ

ữ 6. Em mu n có (nh ng) m c nào trong l ni m? ệ

92%

72%

50%

42%

Đúng

Không

ộ

49%

51%

ỏ ổ ủ

ộ

ừ

7. Ngày thành l p ậ Đ i là ngày 15/5/1942 đúng không? ữ 8. (Nh ng) anh hùng nh tu i c a Đ i là?

D. V A Dính

A. Kim Đ ngồ

99%

B. Lê VănTám 76%

ươ C.D ng Văn N iộ 60%

45%

1/15

Ụ Ụ PH L C 3

Ế Ả Ệ Ả K T QU KH O SÁT CH T L NG SAU KHI TH C HI N

Ự Ệ Ủ Ả Ế Ấ ƯỢ CÁC GI I PHÁP C A SÁNG KI N KINH NGHI M

ố ượ ả ớ ọ ng kh o sát: H c sinh l p 3,4,5 1. Đ i t

ả ờ 2. Th i gian kh o sát: ngày 20/5/2019

ế ả ả 3. K t qu kh o sát: