ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. Mục tiêu.
Qua bài học học sinh cần nắm được:
1/ Về kiến thức
Củng cố khái niệm TXĐ, tính đồng biến, nghịch biến.
Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc 2.
2/ Về kỹ năng
Xác định được tập xác định của hàm số
Lập bảng biến thiên và vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy
đủ .
Xác định được parabol khi biết các yếu tố liên quan.
3/ Về tư duy
Nhớ, Hiểu , Vận dụng
4/ Về thái độ:
Cẩn thận, chính xác.
Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.
II. Chuẩn bị.
Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới
Giáo án, SGK,….
III. Phương pháp.
Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1/ Kiểm tra kiến thức cũ
Hs 1: Bài 5/50
Hs 2: Bài 6/50
GV chốt lại và yc thêm bài 7/50
2/ Bài mới
HĐ 1: Củng cố kn txđ của 1 hàm số.
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Phát biểu
- Lên bảng
- Cho hs nhắc lại kn txđ ?
Làm bài 8/50: gọi 2 hs
- Hd tại chỗ bài 8c/50
Bài 8/50
- Trả lờ trắc nghiệm,
kèm giải thích
- Làm bài trắc nghiệm 13
trang 51
HĐ 2: Rèn luyện vẽ đồ thị hs bậc hai.
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Phát biểu
- 02 hs lên bảng
- Trả lời đáp án trắc
nghiệm, kèm theo giải
thích.
- Cho hs nhắc lại các
bước vẽ đồ thị hs bậc 2 ?
- Yêu cầu 02 hs lên làm
bài 10
- Cho hs dưới lớp giải bài
trắc nghiệm 14, 15/51
Chỉnh lại, nếu cần
HĐ3 : Xác định a, b của pt đường thẳng khi biết các yếu tố liên
quan.
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Suy nghĩ, làm - Cho hs làm bài 11/51
nhanh chóng
HĐ 4: Rèn luyện kỹ năng xđịnh parabol khi biết các yếu tố liên
quan
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Làm nháp 12/51
- Phát biểu, lên bảng
- Cho hs phát biểu xđịnh 1
parabol (hs bậc 2), tức là tìm
những ytố nào?
- Giải hệ 3 ẩn ? hs làm bài
12/51
3/ BTVN:
Nhữg bài còn lại.
Tiết đến kt 45 phút.
