Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

168
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu : - HS có kháI niệm về hình chóp, hình chóp đều, chóp cụt đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao) - Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy - Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều - Củng cố kháI niệm đường thẳng vuông góc mặt phẳng

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU

HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU I/ Mục tiêu : - HS có kháI niệm về hình chóp, hình chóp đều, chóp cụt đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao) - Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy - Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều - Củng cố kháI niệm đường thẳng vuông góc mặt phẳng II/ Chuẩn bị : Mô hình hình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình chóp tam GV: giác đều, hình chóp cụt đều – hình khai triển HS: Thước III/ Các hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1 (10/) HÌNH CHÓP : GV đưa mô hình hình chóp và giới thiệu : - Mặt đáy là đa giác, mặt bên là tam giác có chung 1 đỉnh, đỉnh chung gọi HS nghe GV giới thiệu là đỉnh của hình chóp ? So sánh hình chóp và hình lăng trụ So sánh 2 kháI niệm 2 hình đứng GV đưa hình vẽ và yêu cầu HS vẽ vào vở S HS quan sát trả lời : - Đỉnh : S A D
- Cạnh bên : SA, SB, SC, SD H - Đường cao : SH - Mặt bên : SAB, SBC, SCD, SDA B C - Mặt đáy : ABCD GV yêu cầu HS đọc tên đỉnh, đường cao, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy GV giới thiệu cách gọi tên, kí hiệu hình chóp theo đa giác đáy VD : chóp S. ABCD HOẠT ĐỘNG 2 (15/) HÌNH CHÓP ĐỀU : GV đưa mô hình giới thiệu hình chóp đều là hình có mặt đáy là đa HS nghe giới thiệu giác đều, các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh - GV cho hs quan sát mô hình hình chóp tứ giác đều, tam giác đều và HS quan sát mô hình
yêu cầu hs nhận xét mặt đáy, mặt bên - GV đưa hình 117/ SGK lên màn HS nhận xét S hình cho hs quan sát => nêu cách vẽ ? Sau đó hướng dẫn hs vẽ theo các bước : +) Vẽ đáy là hình vuông (vẽ hình không gian : vẽ hình bình hành) +) Vẽ 2 đường chéo đáy tứ giác – D C vẽ đường cao : từ giao 2 đường H I chéo +) Trên đường cao lấy 1 điểm S (đó A B là đỉnh hình chóp) – nối S với các HS : trung đoạn chỉ vuông góc với đỉnh hình vuông đáy 1 cạnh đáy chóp không vuông góc +) Lấy I là trung điểm BC – nối SI : với mặt phẳng đáy SI là trung đoạn của hình chóp 2 hs lên bảng làm ? ? Trung đoạn có vuông góc với mặt
phẳng đáy không ? - Cho HS quan sát hình khai triển của chóp tam giác đều và làm ? / SGK HOẠT ĐỘNG 3 (6/) HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU GV cho hs quan sát mô hình hình chóp cụt đều HS : Mặt đáy là các đa giác đều Cho hs quan sát hình vẽ SGK và hỏi nằm trên 2 mặt phẳng song song ? Đáy chóp cụt - đặc điểm mặt đáy ? - Mặt bên là các hình thang cân Mặt bên là hình gì ? HOẠT ĐỘNG 4 CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN GV Cho hs làm bài tập 36/SGK Yêu cầu hs quan sát hình trên màn HS làm cá nhân trả lời
hình rồi điền ô . - HS làm theo hướng dẫn của GV * HD về nhà - Làm bài tập 37, 38, 39 / SGK HD hs làm bài 38: - Cắt gấp hình như hình 123 / SGK để học bài sau