Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

273
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ Mục tiêu : - HS nắm được các yếu tố của hình lăng trụ đứng . Biết gọi tên hình lang trụ đứng theo đa giác đáy .biết vẽ 3 kích thước của hình lăng trụ đứng . - củng cố khái niệm song song . II/ Chuẩn bị : GV:Mô hình hình lăng trụ đứng HS: Thước III/ Các hoạt động dạy và học :

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG

HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG I/ Mục tiêu : - HS nắm được các yếu tố của hình lăng trụ đứng . Biết gọi tên hình lang trụ đứng theo đa giác đáy .biết vẽ 3 kích thước của hình lăng trụ đứng . - củng cố khái niệm song song . II/ Chuẩn bị : GV:Mô hình hình lăng trụ đứng HS: Thước III/ Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1 (7/) KIỂM TRA : GV yêu cầu 1 HS lên bảng nhìn mô
hình tìm : - 1 đt vuông góc 1 mặt 1 HS lên bảng trả lời phẳng HS khác dưới lớp quan sát nhận xét - 1 mặt phẳng vuông góc 1 mặt phẳng - 2 mặt phẳng song song HOẠT ĐỘNG 2(18/) : HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG GV : ta đã được học về hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Các hình đó HS nghe GV trình bày và ghi bài là dạng đặc biệt của hình lăng trụ đứng. Vậy thế nào là hình lăng trụ đứng ? => vào bài GV ghi đề bài - GV yêu cầu HS nhìn hình ảnh HS : - Các đỉnh của lăng trụ là :
chiếc đèn lồng và giới thiệu đó là - Các mặt bên của lăng trụ là : hình lăng trụ đứng. - Các cạnh bên và đặc điểm các - GV đưa hình 93 lên máy chiếu và cạnh bên là : + các cạnh bên song yêu cầu HS nghiên cứu SGK để trả song và bằng nhau lời : - Mặt đáy là : ? các đỉnh của hình lăng trụ ? các mặt bên ? các cạnh và đặc điểm ? HS : 2 mặt phẳng chứa 2 đáy của 1 lăng trụ đứng có song song Yêu cầu HS làm ?1 HS giải thích : AB, BC thuộc mp Sau đó GV hướng dẫn HS vẽ hình (ABCD) cắt nhau lăng trụ đứng theo các bước : A1B1 ; B1C1  mp (A1B1C1D1) - Vẽ mặt đáy cắt nhau mà AB // A1B1 ; BC // - Vẽ các cạnh bên song song và B1C1 bằng nhau HS : các cạnh bên vuông góc 2 mp - Vẽ đáy thứ 2 đáy GV : hình lăng trụ đứng có đáy là Vì …….. (HS giảI thích) hình bình hành gọi là hình hộp đứng Các mặt bên vuông góc với 2 mp
* Hình hộp chữ nhật, hình vuông là đáy dạng đặc biệt hình bình hành gọi là Vì ………… (HS giảI thích) lăng trụ đứng * HS vẽ hình theo hướng dẫn của GV đưa mô hình và cho HS làm ?2 giáo viên Ví dụ : SGK – GV cho hs nghiên cứu SGK * Cho biết chiều cao của lăng trụ HOẠT ĐỘNG 3 (20/): CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP Yêu cầu HS làm bàI tập 19/SGK : HS quan sát mô hình sau đó làm GV đưa đề bàI lên màn hình bàI vào giấy trong GV kiểm tra qua màn hình a) (ABCD) // (A/B/C/D/) b)(ABB/A/) (ABC)  (BCC/B/)  (ABC) (AA/C/C)  (ABC) BàI 21/ 68 : GV cho hs hoạt động
nhóm tìm kết quả HD về : - phân biệt mặt bên và mặt đáy hình lăng trụ - Luyện cách vẽ HS làm theo hướng dẫn của GV - Làm bàI tập 20; 22 / SGK