Giáo án học vần lớp 1 - Bài 36: ay - â - ây

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

317
lượt xem 35
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây 2.Kĩ năng nhảy dây. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. :Đọc được câu ứng dụng : Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. -HS: -SGK, vở tập viết,...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án học vần lớp 1 - Bài 36: ay - â - ây

Ngày dạy : ............................... Bài 36: ay - â - ây I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi nhảy dây. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con) -Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ ( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới : ay, ây; âm â – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng +Mục tiêu: nhận biết được: ay, â, ây máy thanh) bay, Phân tích và ghép bìa cài:
nhảy dây ay +Cách tiến hành : Giống: bắt đầu bằng a a. Dạy vần ay: Khác : ay kết thúc bằng y -Nhận diện vần : Vần ay được tạo bởi: a và Đánh vần( cá nhân - đồng y thanh) GV đọc mẫu Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Hỏi: So sánh ay và ai? Phân tích và ghép bìa cài: -Phát âm vần: bay -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bay, máy bay Đánh vần và đọc trơn -Đọc lại sơ đồ: tiếng ,từ ay Đọc xuôi – ngược ( cá bay nhân - đồng thanh) máy bay b.Giới thiệu âm â: Phát âm ( cá nhân - đồng -GV phát âm mẫu thanh) c.Dạy vần ây: ( Qui trình tương tự)
ây Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) dây ( cá nhân - đồng thanh) nhảy dây - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Theo dõi qui trình  Giải lao Viết b. con: ay, â, ây,máy -Hướng dẫn viết bảng con : bay, +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui nhảy dây. trình đặt bút, lưu ý nét nối) Tìm và đọc tiếng có vần -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: vừa học cối xay vây cá Đọc trơn từ ứng dụng: ngày hội cây cối ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại bài ở trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: Đọc (c nhân 10 em –
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng đồng thanh) Luyện nói theo chủ đề Nhận xét tranh. Đọc (c nhân–đthanh) +Cách tiến hành : HS mở sách . Đọc cá a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 nhân 10 em GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Viết vở tập viết b.Đọc câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi nhảy dây. Quan sát tranh và trả lời c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: ( bơi, bò, nhảy,…) e.Luyện nói: + Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Chạy, bay, đi bộ, đi xe”. +Cách tiến hành :
Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Em gọi tên các hoạt động trong tranh? -Khi nào thì phải đi máy bay? -Hằng ngày em đi bằng gì? -Ngoài ra, người ta còn dùng cách nào để đi từ chỗ này sang chỗ khác? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: