Tên Bài Dạy : Ôn tập (tt)

A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.

- HS đọc, viết 1 cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: ê, v, l

,h, o, c, ơ.

- Đọc đúng các TN và câu ứng dụng.

- Nghe, hiểu và kẻ lại theo tranh truyện kể hổ.

B. ĐỒ DÙNG:

- Bảng ôn (trang 24 SGK)

- Tranh minh họa câu ứng dụng: bé vẽ cỏ, bé vẽ cờ

Truyện kể: hổ.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1. Ổn định.

2. Bài cũ: 2 HS lên bảng. Lớp viết bảng con: ô, ơ, co, cờ. 2-3 HS đọc

câu ứng dụng: bé có vở vẽ.

3. Bài mới;

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài: Tuần qua HS chỉ ra các âm đã học.

chúng ta đã học được âm gì?

GV gắn bảng ôn lên bảng để HS

theo dõi thêm đã đủ chưa và bổ

sung thêm.

2. Ôn tập: HS lên bảng chỉ các chữ vừa học

a) Các chữ và âm vừa học. trong tuând ở bảng ôn.

- GV đọc âm. HS chỉ và đọc âm

b) Ghép chữ thành tiếng HS đọc các tiếng do các chữ ở

GV sửa lỗi phát âm cho HS. cột dọc ghép các chữ ở cột

c) Đọc TN ứng dụng: ngang trong bảng ôn.

GV sửa lỗi phát âm và giải thích HS tự đọc các TN ứng dụng:

từ chi HS. nhóm, cá nhân, lớp.

d) Tập viết từ ngữ ứng dụng. HS viết bảng con TN: lò cò, vơ

GV chỉnh sửa chữ viết cho HS. cỏ.

HS tập viết lò cò trong vở TV.

Tiết 2

3. Luyện tập. HS lần lượt đọc các tiếng trong

a) Luyện đọc. bảng ôn và các TN ứng dụng

Nhắc lại bài ôn ở tiết trước. GV tyheo nhóm, bàn, cá nhân.

sửa lỗi phát âm. HS thảo luận nhóm và nêu nhận

* Câu ứng dụng: GV Giới thiệu xét về tranh minh họa em bé và

câu đọc. các bức tranh.

GV sửa lối phát âm và hạn chế HS tập viết các TN trong vở bài

cách đọc ê, a. tập.

b) Luyện tập viết và làm bài tập. HS nghe sau đó cử đại diện

c) kể chuyện: Hổ. nhóm chỉ vào tranh và kể đúng

GV kể tóm tắt teo tranh minh tình tiết mà tranh thể hiện.

họa.

Ý nghĩa: Hổ là con vật vô ơn

đáng khinh bỉ.

4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: GV chỉ bảng ôn cho HS theo dõi đọc theo.

HS tìm chữ và tiếng vừa đọc trong sách, báo.